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文档简介
完形填空解题指导教案 宜昌七中 郑君一教学目标(一)知识技能1. 掌握一些高考考纲涉及的词汇和短语:如:struggle, biologist, persuade, glance, familiar, spendon, burst in等2. 学习掌握一些重点句子:如:When the waiter brought my food, the man was clearly puzzled by the familiar way in which the waiter and I chatted with each other .It is very easy to carry.The ring had fallen off and been damaged in the great heat of the fire.3. 通过本课训练使学生能够提高他们的阅读理解能力,通过方法论的指导提高完形填空的解题指导。(二)情感态度1. 通过学习本课,培养学生了解、尊重异国文化,体现国际合作精神。2. 通过开展小组活动,指导学生积极与人合作,相互学习,相互帮助,培养其团队精神。(三)文化意识1. 通过学习,培养跨文化交际意识。2. 通过语篇训练,加深对中外文化的理解。二教学重点难点(1)了解近年来完形填空的命题趋势。(2)正确的答题步骤和答题技巧指导。(3)完形填空答题训练和评奖。三教具准备:电子白板,电脑,屏幕及图片。四. 教学方法:1.任务型教学法学生学习本文时,我设计了一些任务,通过感知,体验,参与合作等方式,使学生的主动地位得到充分体现。如:要求学生阅读文章,回答问题,做出选择等。2多媒体教学法以突破完形填空为主题,利用多媒体展示相关技巧和训练,增强学生学习兴趣,帮助学生提高答题效率。五、教学步骤Step one: Revision Concentrate on the great significance of doing cloze test in the NMET. Step two: Presentation Task: 1.To understand the new trend of cloze tests these years. 2.How to get high points in the cloze tests? List some practical strategies. 3.Why we are not good at doing it?Activity:1. 师生互动:教师提问,学生回答,引出重点。2.小组活动: 1)教师设置讨论题 2)根据所选的各种角色交叉分组,发挥各自的作用,完成完形填空技巧指导下的实际操练。(一). 让学生了解近年来完形填空的命题趋势。1.突出语篇。2.试题题型稳定,选项独具匠心。3.辨析词义,以实词为主。4.记叙文为主。5.生词量有增无减。6.长句增加,句式灵活,结构复杂。 (二). 如何做好完形填空题?如何在这一题型上拿高分?1.正确的答题步骤。2.适当的答题技巧。3.适量的实践训练。(三).分析完形填空失分原因1.没有严格遵循答题步骤: 切记:一定要用2-3分钟时间进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空。2. 不注意积累答题技巧: a. 忽略文章中上下文之间的照应关系。 b. 遇到长句不注意分析句子结构,在语义模糊时抱碰运气的
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