八年级语文下册第五单元古诗二首学案苏教版.doc

古诗二首【基础部分】（学习程序：课外独自完成、学科组长评好分课内小组交流3分钟小展示、点评5分钟）1.课文写得很优美，我认真读了（ ）遍。2.我会读下面的生字，我要提醒同学们读准下面的字词。【要点部分】（学习程序：小组交流8分钟老师分配任务，小组探究4分钟大展示，点评12分钟）一、无题诗界定李商隐的爱情诗是最为人们广泛传诵的。他常取名无题，以“无题”作为诗的题目是李商隐的独创。这类诗并非成于一时一地，大多以男女爱情相思为题材，其中有的可能别有寄寓，也可能以恋爱本事为依托。情思婉转沉挚，辞藻典雅精丽。其内容或因不便明言，或因难用一个恰当的题目表现，所以命名为“无题”，这是一类；还有一类无题诗，是用篇首或句中二字为题，如锦瑟、碧城。 二、无题诗基调：浓烈而凄清构成了无题诗的情感基调。 所谓“浓烈”，是说它绝不作浮泛的情语。所谓“凄清”，就是说，无论诗中的相思与追求是怎样的一往情深、缠绵萦回，那结果却总是伤怀，总是无望，总是迷茫。 这种基调除了有着时代内涵外，还打上了诗人自己的烙印。三、梳解诗意首联: “相见时难别亦难，东风无力百花残。”1概括首联内容：惜别之苦。2比较揣摩两个“难”字有何不同？前者为“困难”，写出情人相见之苦；后者为“痛苦、难受”，写出离别之苦。3理解“东风无力百花残”的意境。点明分离的季节（暮春）及环境（百花凋谢），用“东风无力”和“百花残”营造了离别的悲伤凄凉的意境，借景抒情，以暮春衰残景物映衬别离之情，倍增哀怨。融情于景，达到了情景交融的效果。颔联：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”1概括颔联的内容: 爱情忠贞。2此为名句，理解“春蚕”和“蜡炬”两个意象的表情作用。“春蚕”、“蜡炬”两个象征意象，运用了比兴的手法，极为熨贴。并用“蚕吐丝”、“蜡流泪”巧妙比喻，用“丝”谐音“思”，用“到死”、“成灰”与“方尽”、“始干”两相对照，妙句天成，表现相思之深和对爱情的忠贞，形象贴切，含意隽永。 “方”和“始”强化了这种怀感。成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。知识积累 古人写诗往往借同音字来表示另一种意思。南朝民歌里使用的尤其多。例如：拿莲子的“莲”代替怜爱的“怜”，拿莲藕的“藕”代替佳偶的 “偶”。南朝民歌七日夜女歌“桑蚕不作茧，昼夜长悬丝。”便是借蚕儿挂下来的丝比作情人心里的牵挂相思之思。颈联：“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。” 1上面两句写的是诗人自己，下面两句就转到对方女主人公身上了，想象她别离后的生活。此联在写法上有何特点？虚写。设想情人对自己的思念之苦。从“应”字可见。2“但愁云鬓改”怎样理解？“夜吟应觉月光寒”传达出情人怎样的心境？但愁云鬓改”，早晨起来，因为思念的愁苦，连头发也散乱渐白，形象表达了主人公的离愁之深。“夜吟应觉月光寒”是诗人想象姑娘感到月光的凄清和寒冷，传达出女主人公孤寂凄凉的心境。尾联：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。” 1理解典故 见课后注释。2表意作用。尾联用神话传说来表达自己的美好愿望。以传说中的仙山-蓬莱山 作为对方居处的象征，以王母驾下的青鸟使者代为打探她的下落。既表达了对心爱之人的劝慰之情，也倾诉了自己绝对没有放弃再次相见的一线希望的恒心与决心，但这个寄希望于使者的结尾，并没有改变“相见时难”的痛苦境遇，不过是无望中的希望，前途依旧渺茫。3、现在人们赋予“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”什么样的新意？原意： 比喻恋人别后相思之苦。新意： 比喻人们为某种理想而执着追求。酬乐天扬州初逢习上见赠一、简介：酬,答诗。乐天，白居易的表字。见赠：指白居易赠他的诗。这里指因别人赠诗而作诗应答作者：刘禹锡，唐代著名诗人，字梦得。 选自：刘梦得集二、梳解诗意首联：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 巴山楚水：被贬居之地，刘禹锡曾被贬到这些地方做官。 二十三年：刘禹锡被贬到写此诗时，共22个年头，因第二年才能回到京城，故说23年。 弃置身：指诗人自己。置：放置。弃置：抛弃，搁置。这里指被贬谪。译句：巴山楚水一带荒远凄凉，二十三年来，我被朝廷抛弃在那里。 写自己在巴山楚水这荒凉之地度过了23年之久，应和白居易诗的尾句，表现了诗人之间推心腹置的亲切关系。对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。颔联：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 怀旧：怀念老朋友。 吟：吟唱。 闻笛赋：指西晋向秀的思旧赋。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。 翻似：倒好像。翻：副词，反而。 烂柯人：作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑，人事全非，暮年返乡恍如隔世的心情。译句：回到家乡后，熟悉的人都已逝去，只能哼唱着向秀闻笛时写的思旧赋来怀念他们，而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人，已无人相识，真令人恍如隔世啊。 写自己归来的感触，油然而生悲愤怅惘之情。借用典故表达怀念友人，世事沧桑、人事全非的心情。颈联：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 侧畔：旁边。千帆：形容过往的船只很多。 病树：枯树。 万木春：万木逢春，生机勃勃。 译句：在沉船旁边有上千条船争相驶过，枯败的病树前万棵绿树生机勃发。比喻诗人自己在政治上遭受打击，眼看着别人纷纷志得意满，奔赴前程。作者以“沉舟”、“病树”自比；以“千帆”“万木”比喻成那些在自己贬官后飞黄腾达的新贵们。寓事于理，说明新事物必将代替旧事物。宕开一笔，一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。尾联：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 君：指白居易。 暂凭：暂且凭借。 长（zhng）精神：振作精神。长：增长，振作。译句：今天听到你为我作的那一首诗，就借这美酒重新振作起精神吧点明酬赠题意，表现坚定意志和乐观精神。【拓展部分】无题（其一） 昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。1、 概况诗歌首、颔、颈、尾四联的内容追忆昨夜相会 今宵相思之情描写宴会情景 叙述天亮分别2、 赏析： “身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通” 运用新奇而贴切的比喻。前句暗示爱情受阻隔，是常语翻新。后句比喻相爱的双方心灵相通，则完全是诗人的独创和巧思。这种联想更带有象征色彩。诗人要表达的不单单是爱情间隔的苦闷或心灵契合的喜悦，而是间隔中契合、苦闷中欣喜、寂寞中的安慰。3、主旨： 情人离愁 这首诗写对昨夜相知相会而今日很快分离的情人的思念之情。4、“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”引用了哪两个典故？有何作用？ “闻笛赋”指西晋向秀所作的思旧赋。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友嵇康的旧居，听见邻人吹笛，不胜悲叹，于是写了思旧赋。意思为想起当年因政治改革失败被杀被贬的朋友，不胜怀念。 “烂柯人”指晋人王质。据述异记王质入山砍柴，看见两个童子下棋，便停下来观看。等到棋局终了，手中的斧柄已朽烂。回到村里，才知道已过了一百年。此处作者以王质自比，写自己被贬离京虽然只有二十余年，但心里却有隔世之感。这两句活用典故抒发自己长期被贬的心境。 颔联运用向秀思旧赋和王质烂柯的典故，表现了诗人对受害朋友的怀念和对时光易逝、岁月变迁的感慨。 5、如何理解“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”？ “沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己， “千帆”和“万木”比喻在他贬谪之后那些仕途得意的新贵们。诗人用达观的态度来应对世变，劝诫白居易不必为自己的遭遇而感到寂寞、蹉跎、忧伤，表现诗人豁达的胸襟。同时也告诉我们，遇到困难和挫折，不能意志消沉