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语文版四年级语文下册第四次月考提升练习题及答案(二篇)目录:语文版四年级语文下册第四次月考提升练习题及答案一语文版四年级语文下册第四次月考摸底测试及答案二- 1 -语文版年级语文下册第次月考提升练习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ji ch y hu zho g xing hui(_) (_) (_) (_)xn ch zhng f xing wi h zu (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)饿(_) 飘(_) 湍(_) 微(_)娥(_) 漂(_) 喘(_) 徽(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)可(_)何(_)的牙齿 (_)的尖叫(_)的怪物 (_)的石级 (_)苍苍肉食类动物都长着_,例如老虎、狮子、狗。2.科幻电影中通常都会有_它们是用电脑特效制作出来的。3.这位_的老校长赢得了人们的尊敬。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然.可是. 如果.就. 尽管.还是.不是.而是. 不但.而且.因为.所以.1. (_)我们齐心协力,这场拔河比赛(_)一定能取胜。2.(_)天气很冷,运动员(_)坚持锻炼身体。3.孔融(_)年纪小,(_)很懂得谦让。4.(_)空气污染严重,(_)有很多人得病。5.矿物资源(_)上帝的恩赐,(_)地质变化才形成的。6.他(_)学习好,(_)品质也好。_五、照样子,按要求写句子。(15分)太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。(缩句)_2.狮子高大。狮子威武。(用关联词将两句话连成一句话)_3.天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。(仿写一句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)方形西红柿一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是”“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的 ,有的 ,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”1文中画“ ”的句子中的“丑八怪”指的是_,他们的特点是_,_。他们讨人喜欢是因为_2展开想象,把文中的空白处补充完整。3这篇短文想告诉我们()。A要有创新意识,要勇于接受新事物。B西红柿根本不需要什么研究、改良。C赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。D每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处。4你想对西红柿家族的元老们说什么?_5请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。问题:_回答:_七、习作。(20分)题目:瞧,我们这个班 提示:同学们,我们的班级充满活力,我们班级群星荟萃。你能用你手中的笔来写写你的班级吗?那就快动手吧!_参考答案:一 杰出 疑惑 照顾 胸怀 训斥 征服 雄伟 喝醉 二 饿死 飘落 湍急 微弱 嫦娥 漂流 喘气 徽章 三 无 奈 锋利 绝望 庞大 笔陡 白发 锋利的牙齿 庞大的怪物 白发苍苍 四 1.如果 就 2.尽管 还是 3.虽然 可是 4.因为 所以 5.不是 而是 6.不但 而且 造句略 五 1.光芒镶了金边。 2.狮子既高大又威武。 3.茫茫的草原像一块无边无际的地毯。 六 1 方形西红柿 有棱有角 四四方方 便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点很多 2紧皱着眉头;瞪大了眼睛3A4方形西红柿是人类的种子专家经过多年研究、改良才培育出来的,优点很多。你们要勇于接受新事物,不要排斥他们。5 你认为西红柿有必要改良成方形吗?为什么? 我认为有必要。科技不断进步,蔬菜培育也要创新。而且这种方形西红柿有这么多优点,人们更乐于接受。 6 / 11语文版四年级语文下册第四次月考摸底测试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xi ju w ni cho xu y ch(_) (_) (_) (_)shn q yn h yu xio b du(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)环(_)俗(_) 抗(_) 缓(_)坏(_)浴(_) 坑(_) 暖(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)驱(_)取(_) (_)(_)败坏(_)吹(_)淋 (_)(_)不平词语的意思是_。和这个词语意思相近的词语还有_。2.和词语结构相同的词语还有_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也如果就尽管也不是而是(1)(_)一根极细的电线,它(_)能灵巧地避开。(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的(_)眼睛,(_)用嘴和耳朵配合起来探路的。(3) (_)感到疲劳,它(_)在未完工的家门口休息一会儿。(4)(_)如此,普罗米修斯(_)不向宙斯屈服。五、照样子,按要求写句子。(15分)像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。(改成反问句)_ 2.全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯的胜利。(缩句)_ 3.蝙蝠到处乱撞。(改成比喻句)_ 4.张明竭尽全力努力把事情做好。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)疏通清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃 ,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:“ 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:“东去的,右边走!前面的,别停住!快走!”人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。1用“ ”画出一个比喻句,用“”画出一个拟人句。2文章记叙的时间是_,地点是_,主要人物是_。3文中的“小溪”是指_,“大石头”是指_。4下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)A:“唉!小街太窄了!” B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!”5小溪又响起欢歌的原因是_。6题目有两层意思:一是 _;二是说人们的思想要疏通。七、习作。(20分)在生活中,我们一天天地长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性请以“我懂得了 ”为题,写一篇不少于400字的文章。_参考答案:一 嗅觉 无奈 巢穴 牙齿 身躯 掩护 幼小 搏斗 二 环绕 风俗 抗日 缓解 坏人 浴室 土坑 暖阳 三 寒 暖 气 急 风 雨 愤 愤 上气不接下气,狼狈不堪的样子。形容十分慌张或羞恼 恼羞成怒 欣欣向荣 念念不忘 四 (1)即使; 也; (2)不是; 而是; (3)如果; 就; (4)尽管; 也; 五 1. 像这样一条多灾多难的祸河,怎
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