四年级下英语教案Unit 5 My clothes 第2课时人教PEP.doc

英语 (PEP) 四年级下册Unit 5My clothesPeriod 2Content A Lets learn Lets do教学目标要求1能够正确听、说、认读、使用本课学习的单词：clothes, hat, skirt, dress, pants。2能够熟练运用句型I like that green skirt / those pants. 表达自己对某件服装的喜好。3关注pants一词的用法及操练，同时帮助学生理解this-these, that-those的区别。教学过程活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用资源使用说明Warmup来源:Z.xx.k.Com时间9m1演唱歌曲，为学习目标语做铺垫Lets sing.来源:学&科&网Hello, boys and girls. Are you ready for the class?Lets sing, OK? This old hatThis old hat, this old shirt,来源:Zxxk.ComThese old jeans, and this old skirt .Put them away! Its a sunny, sunny day.Its time to wear your shorts to play.来源:Z.xx.k.Com播放课件Lets sing动画，请学生跟随节奏一起唱和表演。来源:学&科&网2Listen and repeat.复习A部分Lets talk.教师播放Lets talk录音，学生跟着说一遍。同桌小组看课文图片表演对话。播放课件。3Look and say.通过看图说话引出本课学习主题Whats the picture about?Clothes.Can you say some words about clothes?Coat .教师请学生头脑风暴说一说自己已经了解的关于服装的词汇，为进入新课做好准备。播放课件。Letslearn时间15m4Lets learn.教授单词hatWhats that?Its a _.Do you like it?Yes. I like the _.What colour is it?Its _.I like that pink hat. 依次教授单词skirt, dress教师点击图片，出现单词。教师引导学生开小火车跟读单词。播放课件。5教授单词pantsWhat are those?They are _.They are so _!I like those blue pants.教师点击图片，出现单词。教师引导学生开小火车跟读单词。提醒学生注意pants要用复数形式。播放课件。6Look and answer.教师展示Lets learn部分课文图片和文字，引导学生进行观察。Who are they?What are they doing?播放课件。7Lets watch.观看课本动画，整体感知情境，请学生跟随录音模仿朗读单词。播放动画。 8Listen and repeat. 教师播放课文录音，请学生反复模仿跟读单词和句子。播放课件。Letsdo时间15m9Listen and answer.学生听录音，说出空格处的词汇，进一步巩固新词。Put on your _.Hang up your _. Take off your _.Wash your _. Put away your _. 填空完成后，教师带领学生反复朗读句子，熟悉内容。播放录音，学生填空。 10Look and say.一一呈现Lets do没有文字的图片，学生观察图片，快速反应，用练习的句子描述图片，看谁的反应速度最快。播放课件。11Lets watch.教师播放动画，学生跟着动画说唱一遍。Listen and act.1学生边听边做动作。2师生合作示范，表演。3Group work. 小组自由练习，教师巡回指导。播放课件。12Lets say.看图说话，表达自己喜爱的服装，并简单叙述原因。I like that . Its so .