2019年六年级数学下册 第二章《平行线与相交线》单元测试题（无答案） 鲁教版.doc

2019年六年级数学下册 第二章平行线与相交线单元测试题（无答案） 鲁教版姓 名 班 级 得分 一、填空题（每题3分，共24分）1、若 ，则它的余角是_，它的补角是_ 2、若与是对顶角，且+=1200 ，则= ，= 3、如图， 和 相交， 和 是_角， 和 是_角， 和 是_角， 和 是_角 （第3题） （第4题） （第5题） 4、如图：已知： ，则 5、如图：已知： ，则 CBADO6、如图， ，则 （第6题） （第7题）7、如图，已知AOB、BOC、COD的顶点是一条直线上同一点，且AOB=65015， BOC=78030，则COD= 8、一个角的补角等于这个角的余角的4倍，这个角是_二、选择题（每题3分，共24分）9、 两条直线被第三条直线所截，则（ ）A同位角必相等 B内错角必相等C同旁内角必互补 D同位角不一定相等10、如图， 与 是对顶角的为（ ）11、如图，直线a,b都与c相交，由下列条件能推出 的是（ ） A B C D （第11题） （第12题）12、如图，下列条件中能判定 的是（ ）A B C D 13、如图， ，则下列结论中，错误的是（ ） （第13题） （第14题） A B C D 14、如图，下列推理中正确的是（ ） A B C D 15、如图，由已知条件推出的结论，正确的是（ ）A由 ，可推出 B由 ，可推出 C由 ，可推出 D由 ，可推出 16、下列角的平分线中，互相垂直的是（ ）A平行线的同旁内角的平分线 B平行线的同位角的平分线C平行线的内错角的平分线 D 对顶角的平分线三、解答题（每题4分，共16分） 1、如图， ，求 的度数 2、作图题：如图，已知，求作一个角使它等于+3、如图，已知DEAB，EAD =ADE，试问AD是BAC的平分线吗？为什么？ CBADE4、如图：已知： ，求 4的度数四、解答题（每题5分，共20分）1、如图： 找出互相平行的直线，并说明理由 2、如图，已知ABCD，A =1000，CB平分ACD回答下列问题：（1）ACD等于多少度？为什么？ （2）ACB、BCD 各等于多少度？为什么？ （3）ABC等于多少度？为什么？ 3、如图：已知ABCD， =450，D=C你能求出D、C和B的度数吗？ 4、如图，完成下列推理过程证明：DEAO， BOAO（已知）DEA=BOA=900 （ ）DEBO （ ）EDO=DOF （ ）又CFB=EDO（ ）DOF=CFB（ ）CFDO（ ）已知：DEAO于E， BOAO，CFB=EDO证明：CFDO CBAFEDO五、解答题（每题8分，共16分）EBADC1、 DEBC，CD是ACB的平分线，B =80，ACB=500 ，求EDC，CDB2、如图，ABEF，B =1350，C=670 ，则求1的度数附送：2019年六年级数学下册 第五章 基本平面图形初步测试教学设计 鲁教版五四制教学目标1、知识目标：通过测试，了解学生对第四章学习的掌握情况。反馈教学情况，进一步查缺补漏。2、技能目标：培养学生的审题能力，锻炼答题技巧。提高学生的知识应用能力。3、情感态度价值观目标：独立完成，严格考试纪律。教学重点学生独立按时完成测试题。教学难点角度的转化与计算学情分析通过前面的学习，学生对第四章的知识有了一个基本的掌握，但系统起来分析做题，尚有一定的难度。特别是知识的综合运用能力，需要进一步提高。教学准备试卷教学过程： 结合学科特点，体现单元组教学环节，学习内容，时间预测，教师活动，学生活动， 集体备课个人备课一、 讲解考试要求。（半分钟）二、学生独立完成试题，教师巡视。（2530分钟）三、试卷讲解（10分钟）四、总结、识记（5分钟）附测试题：见下页。基本平面图形认识初步单元检测题班级_姓名_图1一、填空题（每小题5分，共25分）1. _度_分；_2如图1，的方向是北偏东，的方向是北偏西OD是OB的反向延长线，OD的方向是_3如果一个角的补角是，那么这个角的余角是_4乘火车从站出发，沿途经过个车站可到达站，那么在两站之间最多共有_种不同的票价5一次测验从开始到结束，手表的时针转了的角，这次测验的时间是_二、选择题（每小题5分，共25分）若，则点一定在线段外若三点不在一直线上，则图3图27某同学把图2所示的几何体从不同方向看得到的平面图形画出如图3所示（不考虑尺寸），其中正确的是（）8下列判断正确的是（）平角是一条直线 凡是直角都相等两个锐角的和一定是锐角 角的大小与两条边的长短有关9如图，点O在直线AB上，COBDOE90，那么图中相等的角的对数和互余两角的对数分别为（ ）3；3 4；4 5；4 7；5 10将如图所示的正方体沿某些棱展开后，能得到的图形是（ ） 第10题图 第9题图三、计算题（每小题5分，共30分）（1） （2）（3） （4）（5） （6）四、用心做一做，马到成功！11(10分)如图所示，点O是直线AB上一点，OE，OF分别平分AOC和BOC，若AOC68，则BOF是多少度？12（10分）读题、画图、计算并作答：画线段AB = 3cm，在线段AB上取一点K