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第三单元融入社会肩负使命 第六课参与政治生活 第二课时宪法是国家的根本大法 课后作业 一 单项选择题1 2016年12月4日是我国第三个国家宪法日 国家主席习近平作出重要指示强调 宪法是国家的根本法 是治国安邦的总章程 是党和人民意志的集中体现 作为中学生应该 认真学习宪法 树立宪法意识 积极参与修订宪法 自觉维护宪法的尊严a b c d c 2 下列选项中 属于国家生活中的根本问题的有 国家根本制度 国家的经济制度 消费者权益保护 国家标志 中学生行为规范a b c d 3 对右边漫画认识正确的是 a 政府的红头文件可以超越法律的范围b 红头文件是政府机关工作人员的最高行为准则c 红头文件可以与法律相违背d 必须维护国家法律法规的权威 b d 4 考生陈某盗用考生林某的录取通知书 冒名顶替到大学报到 林某为维护自身的合法权益 向人民法院提起诉讼 人民法院审理时因普通法律缺乏明确规定 便直接依据宪法判决林某胜诉 这说明 a 宪法可以代替普通法律b 人民法院可以随意根据宪法或普通法律判案c 普通法律规定的内容不全面 不科学d 宪法是公民权利保障体系的核心 d 5 2016年12月4日是第三个国家宪法日 当天 全国许多中小学校进行了宪法晨读活动 开展宪法教育活动是因为 a 宪法是国家的根本大法 是治国安邦的总章程b 宪法具有至高无上的权威 任何违反宪法的行为都要受到刑罚处罚c 宪法规定了公民的全部权利和义务d 宪法是依法治国的根本依据 规定了国家生活中的所有制度 a 6 中华人民共和国宪法 和 刑事诉讼法 修正案 都规定了 国家尊重和保障人权 这一内容 但在保障公民权利方面是有区别的 主要区别在于 a 宪法是公民基本权利的确认书和保证书b 刑事诉讼法仅规定公民的基本权利c 宪法规定的是我国公民的各项民事权利d 刑事诉讼法只维护犯罪嫌疑人的合法权益 a 二 简答题7 仔细观察图一 图二 回答问题 1 图一中a表示的是 图二中b表示的是 2 图一 图二分别说明什么道理 全国人民代表大会 宪法 图一说明全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关 图二说明宪法是国家的根本大法 具有最高的法律效力 3 为维护b的尊严 我们青少年应该怎么做 我们要认真学习宪法 了解宪法的性质和基本内容 在日常生活中养成遵守宪法的习惯 树立宪法意识 自觉维护宪法的尊严 积极宣传宪法 与破坏宪法的行为作斗争 三 辨析题8 阅读材料 回答问题 我国现行宪法自1982年通过并实施以来 到目前为止 历经了四次必要的修订 从而更加成熟和完善 这有利于把依法治国落到实处 结论 有了完善的宪法 就能实现依法治国 请对上述结论予以辨析 1 这个观点是片面的 2 宪法是国家的根本大法 是治国安邦的总章程 依法治国的核心是依宪治国 因此 宪法的不断完善有利于把依法治国落到实处 依法治国 还要求立法机关按照立法程序制定法律 确保国家在政治 经济 社会和其他各个领域都有法可依 行政机关依法行政 司法机关公正执法 严格执法 依法治国 还需要公民不断提高自身的法律意识和法制观念 做到知法 守法和护法 四 分析说明题9 阅读材料 回答问题 材料一我国宪法明确规定 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 材料二我国刑法 民法 未成年人保护法等法律 均特别写明 以宪法为根据制定本法 或 根据宪法 制定本法 材料三法律是治国之重器 良法是善治之前提 建设中国特色社会主义法治体系 必须坚持立法先行 发挥立法的引领和推动作用 抓住提高立法质量这个关键 要恪守以民为本 立法为民理念 贯彻社会主义核心价值观 使每一项立法都符合宪法精神 反映人民意志 得到人民拥护 1 材料一 材料二分别说明了什么 从中我们得出什么结论 材料一说明宪法规定国家生活中的根本问题 材料二说明宪法具有最高的法律效力 从中可以看出 宪法是国家的根本大法 是治国安邦的总章程 2 依法治国为什么要 使每一项立法都符合宪法精神 宪法是治国安邦的总章程 依法治国首先是指依宪治国 宪法是实行依法治国的根本依据 宪法是国家的根本大法 宪法是一切国家机关 社会团体 企业事业组织和全体公民的最高行为准则 宪法是人民权利的保障书 3 每年的12月4日是我国的国家宪法日 说一说设
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