八年级英语上册 Unit 10 If you go to the party, youll have a great time语法总结 同步写作指导课件 （新版）人教新目标版.ppt

if引导的条件状语从句1 连词if意为 如果 它引导条件状语从句 即 在 条件下某事才能发生 在句子中充当状语 在复合句中if引导的句子为从句 被修饰的句子为主句 2 构成 if unless 陈述句 主语 谓语 shall will 动词原形 其他 3 用法 在谈论将来可能出现的情况时 主句常用于一般将来时 从句常用一般现在时表将来 例如 iftheyhavethepartytoday halftheclasswon tcome 如果他们今天开派对 一半的学生不会来 注意事项 1 主句也可用祈使句或者含有情态动词的句子来表示将来的含义 从句仍然用一般现在时 例如 pleasecallmeifhecomesnextsunday 如果他下个星期天回来 请给我打个电话 2 宾语从句中的if意思是 是否 相当于whether 引导的宾语从句时态需要根据语境确定 例如 idon tknowifitwillraintomorrow 我不知道明天是否下雨 话题剖析 本单元的话题是关于 decisionmaking 主要谈论人们做某事可能出现的后果 然后结合实际情况提出一些合理的建议等 要正确使用if引导的条件状语从句 来预测不同的状况的出现并提前做出相应的决定 在条件状语从句中 从句一般用现在时表示将来时态 而主句用一般将来时 常用表达 1 ifi iwill 2 ithinksheshould will 3 it sbestnottorunawayfrom 4 ithinkthefirststepistofind 范例剖析 最近 你们班就 幸福是什么 进行了一次讨论 学生们发表了各自的看法 要求 1 最后一点要展开合理的想象 进行适当的发挥 2 词数80左右 开头与结尾已给出 不计入总词数 step1审清题目审题裁 记叙文审时态 一般现在时和一般将来时审人称 第三人称审要点 1 幸福的定义及重要性 2分 2 学生们对幸福的看法和观点 7分 3 总结观点 2分 happinessisdifferenttodifferentpeople butitisimportantinourdailylife itisalwaysaroundyouifyouputyourheartintoit tomthinkshewillfeelhappyifhewatcheslesstv takemoreexerciseandhaveahealthydiet katethinksshewillfeelhappyifthegovernmenttakesaction doessomething toreducepollutionandshecanhearbirdssingandcanseebeautifulflowersinthepark marythinksshewillfeelhappyifweliveagreenlife milliethinksshewillfeelhappyifshecanorganizeacharityshow helpchildren inpoorareasreturntoschool donatemoneytothemandgive send themtoys ithinkiwillfeelhappyifi whenwethinkofthesethings werealizethathappinessisallaroundus 1 通篇贯穿 if 条件状语从句 宾语从句及情态动词 丰富文章的内容 层次分明 条理清晰 2 全文采用总分总的结构 囊括所有要点 语义准确 行文流畅 step3检查修改1 写作中要注意把每一个要点都表达准确 不要遗漏任何提示信息 还可以围绕主题适当发挥 2分 2 做到无基本语法错误 表达清