记叙文阅读专题——语言品析

记叙文阅读专题 语言品析 松溪三中九年级语文备课组 中考语文考试说明阅读部分 能用精读的方法 综合理解阅读材料 推敲重要词句在具体语言环境中的含义和作用 阅读文学作品 能品味作品中富有表现力的语言 常见题型一 词语类 1 结合上下文 揣摩下面一句话表现小男孩怎样的心理 2008南平中考试卷 小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头 一张脸像涂满了红墨水 细得像丝线的声音哆嗦着穿过老师的耳膜 2 那个下午 孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里 将句子中的 印 换成 留 好不好 为什么 3 解释下列加点词语在文中的具体含义 市纲P105 我踩了他的脚尖 没容我解释 他已经拔剑出鞘了 一下 就击中了我 常见题型二 修辞类 4 请从下面两个句子中任选句 作简要点评 2008年福州市 父亲的秘密 A 四周的古树遮天蔽日 像一只巨大的笼子将他们困在中间 B 每一次回来 他都是筋疲力尽 脸色蜡黄 像大病初愈的样子 5 任选一个句子 从修辞运用方面来说说表达作用 眉山市课改实验区试卷 A每当她带着清香的气息在我身后停下时 每当她弯下腰接近我低低地说话时 每当她带着微微的笑容慢慢离去时 我都感到从未有过的紧张 激动 惭愧和快乐 B我有什么资格向老师提要求 学习内容 了解一般记叙文品析语言的答题方法 通过练习基本掌握记叙文品析语言的答题方法 语言品析一 赏析富有表现力的词语 富有表现力的词语 即文中对表述内容 表达中心起作用的词语 解答这类题目 要注意两点 1 是这个词可能不再具有词典中的含义 而是特定语境中的特定含义 2 是要理解词语的语境含义 首先必须正确理解词语所在的语境 我来试一试 小草偷偷地从土里钻出来 偷偷 运用拟人的修辞生动形象地体现不经意间春天悄然而至 写出作者惊喜之情 钻 突出了小草破土而出的生命力 我来品一品 说说下面划线词语的好处 我在家听到打门 开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里 镶嵌 一词生动形象地刻画出老王步履维艰 身体僵直的形态 语言品析二 赏析运用修辞手法的句子 修辞之美 比喻 拟人 生动形象地写出xx事物的xx特点 排比 增强文章气势 或感情 增加感染力 说服力 对比 突出描写对象的xx特点 反衬了xx 夸张 突出事物xx特征 给读者以鲜明而强烈的印象 反问 增强xx语气 强烈抒发了xx感情 注 必须结合相关语句分析 反复 有增强xx语气 强调xx内容的作用 想一想 夏天的雨年复一年地 她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱 喂鼓了肥胖的豆荚 喂足了圆滚滚的西瓜 喂熟了沉甸甸的稻穗 雨 描绘景物 作者运用拟人 排比的修辞手法 方法 形象生动地凸现出了夏日的雨如母亲哺育孩子般 作用 特点 的慷慨 无私 孕育万物的特点 我能答 本句运用了的修辞手法 方法 生动形象地表达 对象 的特点 温馨提示 1 读懂词句所表述的对象 人物 景物 事物等 2 读懂词句表述对象的方法 修辞手法 表达方式 写作手法 及对象的特点 3 对词句的品析一定要注意特殊的语境 4 注意答题语言的规范 记住常用的表述句式 品味文中富有表现力的语言 1 作者说泥人张的手艺 有第一 没第二 第三差着十万八千里 能否改成 泥人张技艺高超 众人不能相比 原句用了夸张的手法 突出泥人张的技艺超凡绝伦 远远超出同仁中人 如果换成 泥人张技艺高超 众人不能相比 就过于平淡 缺乏表现力 运用强烈的夸张后 就能够给读者留下深刻的印象 收到较好的表达效果 小试牛刀 2 海张五那边还在不停的找乐子 泥人张这边肯定把这些话在他手里这团泥土上全找回来了 你怎样理解这句中 不停的找乐子 中的 找 试着将它换成 寻 字 看看表达效果有什么不同 找 体现出无端挑衅 无赖的丑台态 寻 字没有这种表达效果 找 字还与后面的句子中的 找 字相得益彰 还体现泥人张以其人之道还治其人之身的机智 3 你身在他乡中有人在牵挂 你回到家里边有人沏热茶 你躺在病床上有人掉眼泪 你露出笑容时有人乐开花 运用排比的修辞 把母亲对儿子的爱真切地表现出来赞美伟大的母爱 归纳 理解含义小