考研政治类-赵宇老师指点某某年考研政治复习战略(doc 8页).doc

赵宇老师指点2005年考研政治复习战略考研政治在整个考研复习中处于十分特殊的地位。与其他科目相比，政治理论课有三大特点：内容多、技巧多、提分快。 内容多。共有六个单元，包括五门主课和形势与政策，即：哲学、政经、毛概、邓三理论、世经、形势与政策（时事政治），内容很多。这么多内容经过一个较短时间的复习要取得较好的成绩的确很不容易。因此从全国范围内来看，政治及格率大都在40%-60%之间，很不理想。即使及格的同学，也大都在70分以下，70分以上就算好成绩。 技巧多。虽然政治理论课内容多，但其技巧也较多。与很多考自然科学专业的同学要考的专业课不同，政治理论课辨析题、分析题等大题的答案往往具有相对性、不确定性。如果考自然科学,如有机化学，则每道大题的答案往往是确定不移、不可改变的。如计算最后生成物的量，只要考生将最后的量准确计算出来即可。但政治理论课的答案与自然科学各门课程答案的确定性、绝对性不同，它具有相对性、不确定性。如：“论述邓小平理论是中国当代的马克思主义”。该题的答案从广义上讲是不确定的，可以写成一本书，甚至一套丛书，也可以用三句话来论证（小学考试）。 当然，作为考研试题，必定有其标准答案，因此从狭义上讲又具有确定性。问题是，从学生角度出发，他们并不清楚到底要答到什么程度、多少字数才算符合标准答案。而这一点恰恰是十分关键的。在政治考卷上，内容与形式应实现完美的统一。如果从形式上看就没几个字，那么内容就肯定不全面。当然仅仅知道书写的形式，不等于就能抓住了答案所要求的内容。正确的方法是用形式去引导内容，用内容去充实形式，只有按这样的思路答大题，才能真正实现内容与形式的统一。 政治理论课中很多大题的答案有共性，认识和把握这样的共性能极其有效地提高复习的效率，提升最后的得分。如单概念的大题、双概念主从关系的大题、双概念并列关系的大题、材料题等从总体思路及层次设计上有什么共性，有什么普遍的格式都很值得研究，能否熟练地掌握可能会对考生的最终成绩产生极大的影响，在我看来，一个考生若能熟练地掌握这些方法，将会比他未掌握这种方法至少要高10分左右。 提分快。大家都清楚，考研的竞争实质上是两大竞争：单科的竞争与总分的竞争。首先必须保证每门单科都过线，其次还要保证总分排名在竞争者中处于靠前的有利位置，否则即使过了线，如果总分排名过于靠后，也很难考上，即使考上了，有时还要缴一大笔钱。因此必须千方百计把总分提高，有时5分甚至1分都能决定考生能否考上；考上了交费上还是免费上。而由于政治理论课的技巧很多，有相当大的发挥余地，因此要提高总分，提高政治分数是最有效的途径。在最大限度地提高政治分数的基础上，同时尽可能提高英语、数学、其他专业课的分数，考上研就有了保障。 近几年考研政治试题有一个明显的特点：即现实中心主义的趋势明显加强。在2004年的题目中，大题往往尽量与现实保持密切联系，以现实问题为中心，而小题（选择题）中也出了大量与现实关系密切的内容。专业性过强而与现实关系不密切的题目（如纯哲学、纯政治经济学）的比重在降低，显示出命题中理论联系实际，理论为现实服务的趋势继续加强。 历年来考生们普遍存在的三大弱项：复习不深入，考点不能全面把握。理论思维与书面表达的矛盾不能正确处理。书本理论与现实实践的矛盾不能正确处理。全面复习与重点复习的矛盾不能正确处理。 祝愿同学们能克服这些弱项，以考研的现实为中心去学习掌握理论，在全面复习的基础上突出重点，努力学习和掌握书面表达的规律，实现内容与形式的统一，在2005年的考研政治中取得优异的成绩！考上理想的院校！ 马克思主义哲学原理的命题特点及复习要求 马哲是全部政治理论课中分数最多、难度系数最大的一门课，在全部6个单元（哲学、政经、毛概、邓论、世经、时事）、100分满分的考试中，哲学要考2225分（其中，03、04年选作37第I题的考生卷面22分；选作37第II题的考生卷面都是25分。）因此考生应给予足够的重视。从这些年我们辅导学生的经验来看，凡是哲学学得好的学生，其政治考试的分数普遍都较高，还很少发现哲学学得很好，而政治成绩却很低的学生。恐怕这主要是因为哲学学得好的学生往往都有较高的理解能力和较强的记忆能力。因为哲学这门课总体上属于灵活性较强的课程，考研题目普遍较活，因而需要很强的理解力；同时又有不少的概念和原理需要背诵，因而又需要考生有较好的记忆力。从这几年的考研内容来看，哲学一共有七章，简介如下： 第一章是总论或绪论，主要内容包括哲学和马克思主义哲学简介，主要由哲学的含义、基本问题、派别、党性以及马哲的产生、基本特征、精髓、马哲的作用、马哲与现代科技革命的关系、马哲与现代西方哲学的关系、马哲的中国化等内容组成。 第二章是唯物论，主要问题是解决世界最终是什么东西存在的问题，即世界的本原问题，主要内容包括三部分，即物质论、实践论、意识论。 第三章是辩证法，主要是回答物质世界究竟怎样存在的问题，主要内容是唯物辩证法的理论体系，包括两大总特征，即联系观、发展观、三大基本规律和唯物辩证法的范畴。 第四章是认识论，主要内容由认识的产生和本质、发展过程、真理观及辩证思维方法四大部分组成。 第五、六、七三章都属于唯物史观，主要研究对象是社会历史问题和人的问题。其中第五章是社会历史观的总论，主要内容包括历史观的基本问题，社会存在的内容和作用以及社会的经济、政治和观念结构。 第六章的主要内容是社会发展的规律和历史的创造者，包括社会发展的基本规律，社会基本矛盾、阶级斗争和科学技术三大动力及人民群众和历史人物的作用。 第七章的主要内容是社会的发展和人的发展，主要内容包括社会形态及其特点，人的本质和价值以及共产主义社会的特点。 在哲学部分的复习中，各位考生应当坚持下述三大原则： 1灵活性。哲学命题的灵活性、综合性决定了大家在复习时也应当采取以理解为主，记忆为辅的方法，要学活；但不排除有些概念和原理也需要记一下。 2实践性。在复习中一定要坚持理论与实践相结合的原则。在复习时，大家应主动将所学原理与我们的现实相结合，对每一个概念和原理都要争取能举出一两个例子来加以验证。如果能够很熟练地举出例子，这说明考生对概念、原理已有了较好的理解，否则就说明考生还停留在书中已做出的解释和说明上，对知识点本身还没有真正理解。 3原理的学习和试题的练习相结合的原则。 马克思主义政治经济学的命题特点及复习要求 马克思主义政治经济学在马克思主义理论课中有着特殊的地位，它的难度系数和分值都仅次于哲学，在全部6个单元（哲学、政经、毛概、邓论、世经、时事）、100分满分的考试中，政经要考20分，所考的分值与邓论并列第二，但难度系数要比邓论高，与哲学一起并称为考研政治的两大拦路虎。大家进行考研政治复习时最难学的课程也就是哲学和政经这两门课程。 自2004年考研开始，政经的考试既要考资本主义政治经济学，又要考社会主义政治经济学，这都增加了政经复习的难度。政经这门课一方面既有很强的理论性，要求考生能透彻地理解基本的概念和原理；另一方面又有很强的实践性，要求考生能用所学的知识灵活地分析当代市场经济条件下的各种经济现象以及我国相关的改革措施，也就是说，要求考生有很强的理论联系实际的能力。 政经的内容主要包括七章： 第一章是导论或绪论，主要内容是简单介绍马克思主义政治经济学创建的背景、理论来源以及研究的对象、方法和目的。 第二章的主要内容是马克思剩余价值学说的基础性理论。主要包括社会经济制度的变革的特点、商品经济的基本原理以及马克思主义劳动价值理论的时代性。 第三章和第四章研究的对象都是资本主义的生产关系和经济运行。第三章主要是从静态描述的角度出发研究资本主义生产关系的实质及特点，主要内容包括资本主义生产关系实现的过程、剩余价值的分割、资本主义发展的两个阶段和最终趋势。 第四章则从动态的角度出发研究资本运动的一般特点，以及在垄断资本主义时代乃至于在生产国际化和全球化时代，资本运动的特点和规律。主要内容包括资本的循环和周转、社会资本再生产的各种问题、资本主义经济危机的特点以及垄断资本主义时期的国有经济和国家调节垄断资本主义的国际经济关系等。 第五章、六章专门研究社会主义的生产关系和经济运行，其中第五章是从静态的角度出发研究社会主义生产关系的实质、社会主义初级阶