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新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案(下载(三篇)目录:新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案下载一新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案全面二新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案各版本三- 1 -新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案下载一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) chu xi dng zh f sh x shng hung hu(_) (_) (_) (_) (_) hu hu so zi jin y chng f ji hn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)重(_) 恃(_) 郊(_) 陵(_)熏(_) 待(_) 效(_) 凌(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)欢(_)笑(_) 失魂(_)(_) 大(_)一惊(_)(_)欲聋 破烂(_)(_) 得(_)扬(_)(_)(_)难当 无(_)自(_) 一如(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要就 无论都 如果就 只有才能小时候,我_对什么花,_不懂得欣赏。开花时,_仔细地在树丛里寻找,_看到那些小花。_不来台风,我_可以收几大箩。_让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_差多了。五、按要求写句子。(15分)图书吸引着我。(扩句,最少扩两处。)_2.妈妈对我说,我长大了,得学会自己看病。(改为直述句)_3.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?(改为陈述句)_4.通过本单元的课文,使我学会了很多说明方法。(修改病句)_5.花生的外表不好看。 花生用处很多。(用关联词语将两句话合为一句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一碗牛肉面记忆中,那是一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人父子俩。说他们特别,是因为那位父亲是个盲人:一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁,衣着朴素寒酸,身上却带着沉静的书卷气,是个正求学的学生。男孩把老人搀到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。“爸,您先坐着,我去开票。”男孩放下手中的东西,来到我面前。“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票,他忽然又朝我摆摆手,我诧异地看着他,他歉意地笑了笑,然后用手指指我身后的价目表,告诉我,只要一碗牛肉面,另一碗是葱油面。我先是怔了一怔,接着恍然大悟:他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是没有那么多钱,又不愿让父亲知道。我会意地冲他笑了一笑,开出了票。他脸上露出了感激之情。厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲的面前,细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。”老人却并不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地把肉往儿子碗里放。“吃,你多吃点。”老人亲切地说。一双眼睛虽无神,脸上的皱纹却布满温和的笑意。让我感到奇怪的是,那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为,而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片,然后再悄无声息地把肉片夹回父亲碗中。“这个饭店真厚道,面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜,那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊!做儿子的趁机接话:“爸,您快吃吧,我的碗都装不下了。”“好,好,你也快吃。”老人终于夹起一片肉,放进嘴里慢慢嚼了起来。很多年过去了,我一直不曾忘记这对父子相濡以沫的一幕。不知今天他们可好?那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一个温馨的生活。这一点,我深信不疑。(1)联系上下文理解词语屈指可数 悄无声息(2)理解句子含义我们可以恰当运用联系上下文的方法。“我先是怔了一怔,接着恍然大悟。”联系上文,找一找什么让我“怔了一怔”? 联系下文,“我恍然大悟”明白了什么? (3)短文以“一碗牛肉面”为题,按照 顺序完整记录了这件事。整篇文章短小精悍,语言质朴,脉络清晰,打动人心。开头部分对父子出现主要运用 描写,中间部分刻画父子相濡以沫的画面主要运用的是 和 描写,结尾部分主要是抒发老板的内心感受,让我们对这对清贫的父子之间浓浓的情意所感动。(4)请你用简洁的语言将短文的主要内容概括出来。 (5)像这样平实而感人的亲情故事,相信你也曾经历过。请你结合自己的感受,用简练温馨的语言写出这样的一件事吧! 七、习作。(20分)题目:我的爸爸要求:(1)写出爸爸的性格特征。(2)通过典型的事件表现爸爸的特点。(3)语句通顺,文笔流畅。 _参考答案:一 酬谢 叮嘱 发誓 牺牲 谎话 后悔 嫂子 监狱 惩罚 结婚 二 重要 有恃无恐 郊外 陵园 熏陶 等待 效果 凌迟 三 声 语 落 魄 吃 震 耳 不 堪 意 扬 羞 愧 地 容 既 往 四 无论 都 只有 才能 只要 就 如果 就 五 1、学校图书馆里的图书像磁石一样吸引着我。(正确即可) 2、妈妈对我说:“你长大了,得学会自己看病。” 3、我可以搞一个不是成衣的时装展。 4、“通过”和“使”任意去掉一个。 5、虽然但是 六 (1)形容牛肉片数量很少;形容没有声音,不被人知道。(2)联系上句可知:他先大声地说着“两碗牛肉面。”我正要开票,他忽然又朝我摆摆手,告诉我,只要一碗牛肉面,另一碗是葱油面。 联系下句可知:他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是没有那么多钱,又不愿让父亲知道。(3)事情发展 外貌 动作 语言(4)答案不唯一,意思对即可。短文主要记叙了贫穷父子盲人父亲和求学儿子在店里吃面、彼此关爱惦记,让老板寄予希望的感人情景。善解人意的儿子因缺钱只要一碗牛肉面,内心深沉的父亲一再找寻肉片转给儿子,儿子再偷偷放回。短文充分表现了父子之间浓厚的情谊,表达了作者对亲情的讴歌与传承。(5)答案不唯一,合理即可。只要学生可以从自身出发,写出他与亲人之间相互体谅、关爱与鼓励等正面情感的事件即可。事情不在大小,只要情意真挚、感动人心就行。8 / 18新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案全面二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)y y mng l j bi c tu rn xn sun tng sh ji x zi ko sh b y 二、比一比,再组词。(10分)壁(_) 诏(_) 偌(_) 仪(_)璧(_) 召(_) 诺(_) 议(_)防(_) 堕(_) 绰(_) 挽(_)访(_) 惰(_) 卓(_) 晚(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)然无味 (_)人不倦 不(_)下问 不求(_)解一知(_)解 别出心(_) 如痴如(_) 学而不(_)独创一格,与众不同,是词语“_”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_。3.“囫囵吞枣”的近义词是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)一旦就 只有才 不管都 任凭也不1. (_)受了多大的委屈,钱姥姥(_)按捺住自己的脾气,顾全大局。2.(_)发现敌人溜进村子,(_)赶紧向总部通报,千万不要轻举妄动。3(_)善于调查研究,(_)能做出正确判断。4它长在岩缝之中,(_)风吹雨打,(_)肯屈身弯腰。五、按要求写句子。(15分)1、难道我能说:“指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦?”(改为陈述句)_2、没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句)_3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。 晏子的巧妙回击维护了国家的尊严。(用关联词将两句话合并成一句话)_4、年轻的女教师一本正经板起面孔讲人的起源。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。1给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。2联系上下文理解词语的意思。 分道扬镳:_意味悠长:_3在文中用“_”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。4概括这篇文章的主要内容:_5“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。_七、习作。(20分)以“记一次 比赛”为题,写一篇作文。注意作适当的描写,有详有略。字数400字左右。_参考答案:一 压抑 忙碌 脊背 辞退 忍心 酸痛 暑假 席子 考试 毕业二 墙壁 诏书 偌大 礼仪 合璧 召开 诺言 议论 防止 堕落 阔绰 挽留 访问 懒惰 卓越 夜晚 三 索 诲 耻 甚 半 裁 醉 厌 别出心裁 索然无味 不求甚解 四 不管 都 一旦 就 只有 才 任凭 也不 五 1、我不能说,指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服困难出来啦。 2、没有风的时候,湖面平静得像一面镜子。 3、晏子的巧妙回击既维护了自己的尊严,又维护了国家的尊严。 4、教师讲起源。 六 1简单的道理2 分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。 含义深刻,耐人寻味。 3一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。4得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。5略13 / 18新人教版五年级语文下册五单元试卷及答案各版本三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)sng sh(_) lng lng(_) sh jn(_) zh lio(_) jng jio(_) sh l(_) ch ji(_) bng t(_)二、比一比,再组词。(10分)鲸( ) 猪( ) 腭( ) 哺( ) 栗( )惊( ) 猎( ) 鳄( ) 捕( ) 粟( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)太平(_)世国(_)民安丰衣(_)食 多事之(_)(_)通人和 人(_)年丰 夜不(_)户 路不拾(_)如今到了_,家家户户都过上了幸福的生活。 2.战争年代,真是_,人们的生命得不到保证。 3.如今的人们_,不断迈向快乐小康的致富大道。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 因为所以 即使也宁可也不 与其不如 既然就(1)我( )考试不及格,( )抄袭别人的。(2)船夫驾驶着小艇,( )操纵自如,( )行驶平稳。(3)( )工作再难做,他( )不会退缩。(4)你( )懂得了这个道理,( )要自觉遵守五、按要求写句子。(15分)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。(变换语序,不改变意思)_2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。(修改病句)_3.花开得茂盛。(改为比喻句)_4.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。(用关联词把两句话连成一句话)_5.战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)杯弓蛇影晋朝有个当官的名叫乐广,性情恬淡,非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒、聊天。可是有很长时间,不见那个朋友来家作客了。乐广很想念他,便前去看望。登门后,只见朋友卧在病床上,样子很憔悴,便关心地问道:“你怎么病得这样啦?好些了么?”那朋友有气无力地回答说:“前次去你家作客,刚端着酒杯喝酒时,见杯中有条蛇,心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座,不便说出,也不好不喝,只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后,总觉得恶心,不知怎么就病倒了。”乐广觉得奇怪,想来想去,终于记起在他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子倒映在酒杯中了。看罢朋友,乐广回家。为了医治朋友的病,便在原地置酒招待那位朋友。当他把那位朋友请来时,乐广便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上满满的一杯酒,恭敬地请客人喝。那朋友连连摆手说:“杯里有蛇,我不喝!”这时乐广哈哈大笑,指着墙上的弓说明原委,那朋友豁然明白,眉头舒展,疾病顿时痊愈。后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”,用来比喻疑神疑鬼,神经过敏,自相惊扰。1读文章,填空。朋友得病的原因是_,其实这蛇是_,后来乐广_,使这位朋友的疾病痊愈了。由此,我
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