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文档简介
教育资料:_xx学年度初三第一学期教学工作总结姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx学年度初三第一学期教学工作总结这学期根据学校工作安排,我担任初三(7)班和琼山监狱二中教学点的数学教学工作。一学期以来,我能够吃透教材,按课改的要求去上课,在教学过程中,我比较注重以下几点、深入了解学生。为了了解学生的知识水平和学习能力,以便备课时能根据学生的具体设计教学方案,我主动和学生进行沟通,了解学生已掌握知识的情况和理解能力,然后根据学生的知识水平和学习能力来设计教学方案。、深入钻研教材,认真备课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,所以我重视教材的钻研。每一节课都在上课前花大量进行备课,在备课过程中,一是在不离开教材的原则下,参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法。二是根据学生的知识水平和学习能力,对课本知识进行适当处理,设置成经过学生独立思考或合作讨论能解决的问题,从而使学生能够顺利地完成每一节的学习任务,并且每一节课都学有所得。3、对教学内容进行适当补充。由于新教材与旧教材相比,删去了部分内容,但是,一方面删去的内容中有部分无论是对解决问题带来方便,还是对学生今后进一步学习都是有益的;另一方面,考试命题者还没有完全从旧教材中跳出来,经常出一些需要用旧课本知识解决的题目,并狡辩说课改后只要与课本内容有点占边的题目都不算超标,同时,尽管提倡素质教育,反对应试教育,但社会对学校、教师的评价也只是看学生的考试分数。因此,本学期我对教学内容进行了适当的补充,扩大了学生的知识面,也提高了应对命题者说“要与课本内容有点占边的题目都不算超标”。的能力。4、坚持学生为主体。在课堂上,坚持学生为学习的主体,老师只充当组织者和引导者,根据学生的知识水平和学习能力,引导学生思考、讨论,使学生通过独立思考或合作探究去学习,并在解决一个一个问题中掌握知识,从而培养了学生的学习能力和解决问题的能力。5、认真批改并及时讲评作业作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的搜集资料,对课本习题和各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,并分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,使学生能及时纠正自己作业中的错误。本人也根据反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。6、取得的成绩和存在问题通过努力学生的学习能力和解决问题的能力得到了较大的提高,中等难度的问题大部分学生能独立解决,难度较大的问题也有部分学生能解决或通过合作讨论后能解决。存在问题()学生基础较差,有部分学生对初一、二课本里中等难度的题目都不会做,难度较大的题目更是几乎没有人会做;()大部分学生有粗枝大叶的作风,经常不小心做错题,影响了考试成绩。第 4 页 共 6 页xx学年度初中物理备课组第二学期工作总结本学期以来,物理备课组全体教师在相互交流,团结合作努力下,有步骤有计划地顺利进行。物理科组成员本着认真为学生服务的前提下,完成了学校教务处要求的集体备课任务,使物理科组各教师在集体备课活动中提高自己的教育教学水平。下面我把本学期物理科组的工作总结如下:一、认真组织好本科组集体备课教学活动在开学的第一周,我认真组织我们全组物理教师进行上学期的集体备课工作进行总结和交流,并讨论制定好本学期的集体备课工作计划,认真执行集体备课任务,做好物理备课组各教师认真上好每一节课,做好每一节练习的准备。要求科组教师及时批改作业,及时做好学生反馈工作。集体备课力求结合学生实际情况。注重培养学生主动性的发挥,培养学生有目的、有计划、有信心地学习。按计划组织全组教师进行科组集体备课常规活动,并开展每个物理教师上一节优质公开课活动,和组织各教师针对公开课进行交流讲评。使物理科组教师在活动中提高自己的教学实践和理论水平。同时对学生实际学习情况采取相应的教学措施,力求使全体学生对初中物理知识有了一个清晰的认识,使学生知识不断地得到巩固提高。二、主要存在的问题与措施、由于学生的基础知识差,不主动参与课堂教学,对学习物理不感兴趣和没有信心。教师的备课的目标与上课的效果还是有一定的差距。所以教师需要进一步深入学与学生交流勾通,进一步采取相应有效的措施。对新课改的探究还处于实验阶段,各科组教师对课改教学理解的能力有待加强。应该组织物理科组教师多参与新课改探究教学和相互交流。3.物理课堂教学效率低,学生跟不让教学进度。教师应抓好学生基础教育。引导学生参与课堂教学。三、做足每一堂课的准备工作,提高学生课堂学习能力。通过科组交流与公开课活动,教师在教学课堂中的观察学生的课堂活动情况,结合考试成绩,配合各班班主任和各科任教师,落实各班重点帮扶对象,对具体落实到每位科任教师身上,做好培优扶弱工作。让各科任教师安排业余时间进行辅导和交流。教师努力进行教学反馈,设计好每一堂课的活动内容,注重提高学生学习兴趣,引导学生积极参与课堂学习活动,达到提高学习成绩和及格率的目标。四、认真完成集体备课教学常规工作落实。组织备课组按计划认真完成各项工作,如集体备课活动、教学教案,听课记录本,作业批改等各项常规检查。做好集体备课教研交流学习工作。总之,经过这个学期的共同努力,我
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