2007-2008学年上期教务处工作总结.doc_第1页
2007-2008学年上期教务处工作总结.doc_第2页
2007-2008学年上期教务处工作总结.doc_第3页
2007-2008学年上期教务处工作总结.doc_第4页
2007-2008学年上期教务处工作总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2007-2008学年上期教务处工作总结本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,深化课堂改革,认真落实课程计划,严格督查力度,加大制度约束力,抓好教学监控,大面积提高教学质量,从而加速了我校各项工作的健康发展。现将本期教务处全面工作总结如下:一、加强业务学习,更新教育理念。1、通过组织教师再次学习新的课程标准,形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生思想,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。2、加强了教育的开放性。加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料、开展教学经验交流会,学生良好习惯培养交流会等。3、开展“修师德,铸师魂”教育活动。洁净了我校教师队伍,形成乐于奉献,敬业爱岗,师德高尚,团结协作,勇创一流,能打硬仗的教师队伍。是我校的教风和学风大大好转。二、加强校本培训,提高教师素质。1、开学初教务处对教师明确提出“四个一”的工作要求:尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,热情接待每一位家长,努力做好每一件工作,全方位提高自身素质。2、开展校本培训,校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法,各教研组按教务处安排组织教研活动,学习先进经验。语文科重视读的质和量,加大训练面,鼓励创新,加强积累;教学科突出能力的培养,掌握数学思想和方法,获得数学活动经验;外语科突出情境教学,提高学生“听、说、读、写”能力;现代生加强实验教学,训练学生动手操作能力;体音美提倡趣味教学,加强学习娱乐性、参与性。全面提高教学质量。3、坚持上好“三课”- 观摩课、公开课、汇报课。我校历来重视教师教学业务的提高,特别是课堂教学,我们要求让有经验的教师先上观摩课,全体教师认真学习,然后每位教师每期上一节公开课,一人上,众人评,深入教研,共同提高。对于新调入我校的教师,在学习三周以后,每人上一节汇报课,以有利于是新教师尽快胜任我校教学要求,不断快速成长。4、鼓励教师加强学历进修,提高知识水平。我校历来鼓励教师业务提高,给教师提供一切学习的机会,近一年来共有近40人参加学历进修学习,30余人已经拿到本科学历。组织九年级教师外出听课2次,选派教师参加省内省外研讨学习达6人次,给我校引进了先进教学理念和思想。5、加强教师知知识能力的提高,每期组织两次教师专业测试,校长监考,统一试卷,专人改卷,把成绩记入教师档案,并与教师二次分配挂钩。这一举措效果显著,大大的提高了我校教师的业务水平。6、开展多种形式的周三业务学习,以教研组为单位,统一思想,统一步调,调动了教研组的工作积极性,取得了良好效果。7、进行电教技能培训,对全体教师分批、分层次培训电脑操作技能、多媒体使用技术及远教技能培训。快速提高了教师电教技能,大大服务教育教学。8、搞好“青蓝工程”,建立师徒帮扶制度。三、加强教学常规管理,注重工作实效。1、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教学反思。3、开学初教务处精细制定了各年级各学科的教学计划,认真贯彻新课标要求,严格科学安排教学时间,保证圆满完成教育教学任务。4、实行周考和月考制度,加大知识落实的力度,周考是每周五晚上分年级以考试的形式检测学生一周内的学习情况,使教师及时掌握学生一周的学习情况,发现问题及时采取有力的补救措施。4、科学完善并制定教学质量奖励方案。本期出台了故县一中教师教育教学考绩奖励办法和2008年中招奖励意见等奖励方案,实行教学人员等级値分名次奖励办法,该奖励方案打破“吃大锅饭”的平均思想,最大限度地激励老师们为提高教学质量而奋力拼搏。5、加强油印试卷工作管理,特别注重责任意识和服务意识的培养。本学期,油印室做到了“多、快、好、省”地完成资料的印制工作,满足了各年级考试测评及教师教学工作的需要。6、教务处的各项工作规范化、精细化、制度化。各项检查落实做到“严格、勤快、准确、公开”的原则,使教育教学有序良好的进行。7、加强教务处中心数据库的建设工作。本期学校给教务处配备了电脑,给教务处的管理加强了硬件设备,使学校各种教学质量数据及学籍数据等能有效、快捷地输出和输入,确保数据的安全和保密。8、加强图书室工作,圆满完成开学学生教材和作业本、教师教具和办公用品的发放工作,确保开学工作及时有序。9、理化实验室进一步建设,本着节约的原则添置了大部分实验器材和药品,制订了实验室管理章程和实验员工作职责,提高了实验设备的使用效率,为全面培养具有创新精神和实践能力的高素质学生打下了坚实的基础。四、开展校内教学比武,提高课堂教学效率。教学比武为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,更新观念,转变思想,推动我校教学工作健康发展。1、大力开展学习“杜郎口”教学新模式,首先由市一中支教的三位教师讲示范课,经过研讨学习。在全体教师当中举行新课堂模式大赛,参赛教师精心设计教案,认真讲解,力求使竞赛课讲出水平,讲出特色,在评课活动中,老师们积极发言,各抒已见,相互学习,气氛十分活跃。2、举行教师基本功大赛。普通话大赛、“三笔字”大赛、教育叙事大赛等。3、评选最受学生欢迎教师活动,本期有李学成、张红军、位六峰等12位教师被评为师德标兵,最受学生欢迎。五、举办各种竞赛,引导学生全面发展。1、举行各种竞赛,激发学生学习的兴趣。本期我们举行了作文竞赛、英语竞赛、数学竞赛和理化知识竞赛2、为提高学生写好一笔字的积极性,让学生一生受益无穷,11月下旬组织了硬笔书法竞赛,促使学生全面发展。3、背诵古诗文比赛,讲故事比赛。不但进一步激发了学生学习语言的热情和勤于读书的良好习惯,同时也提高了学生的语言表达能力。六、未来工作展望。我校现阶段正处于稳步发展的黄金时期,因此,教育教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心,精心安排全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。1、加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念,适应新时期课改的发展需要。2、进一步加大教学常规的督查力度,使教学各项工作顺利开展,提高工作效能。3、加强对教务处工作人员培养和指导。使教务处工作更高效。4、积极联系兄弟学校联络,横向比较了解自身不足,采取针对性措施以期做得更好。5、加大知识落实的力度,继续坚持“四清”知识落实制度,不断转化潜能生,不断提高我校的教育教学成绩。6、针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施,如分别召开优生会议、差生会议、特长生会议等,全面提升毕业班成绩。7、下大力气做好潜能生转化工作。要此项工作进一步落实到实处,争取我校更好的社会声誉。8、进一步加强学生良好习惯的培养,努力培

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论