2019-2020学年部编版语文六年级上册第一单元测试卷（I）卷新版_第1页
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2019-2020学年部编版语文六年级上册第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填写下列词语。 （_）山（_）海（_）（_）流星（_）芳馥（_）硕（_）（_）朋（_）视眈（_）双（_）（_）珠心（_）神（_）大（_）（_）巷2 . 请在横线上默写白居易的忆江南。_，_。_，_。_？3 . 看拼音,写词语。sng zi（_） du jio （_） qng tng （_） bi ch xn ci （_）po xio（_） j sng（_） k wi （_） xn jng ru tio（_）4 . 给下面的多音字组词。坊（fng）（_）磨（m）（_）没（mi）（_）（fng）（_）（m）（_）（m）（_）二、现代文阅读课内阅读小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？5 . 小朋友找到的春天是什么样的?请你把下面的句子补充完整。春天是从地下探出头的,春天是早开的，春天是树木的嫩芽,春天是的小溪。6 . 在作者眼中,春天是爱打扮的,你看,作者把比作了春天的眉毛把比作了春天的眼睛；春天还会弹琴呢，你听，小溪正在弹琴呢，那声音,真好听!阅读短文，回答问题。可爱的小溪清晨，小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开等到水波平静时， 树儿、草儿的倒影更绿更新了。晚上，月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到水里来了，给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。7 . 根据短文内容把下列词语补充完整。（_）的朝霞（_）的空气8 . 根据短文内容填空。清晨“我”喜欢在小溪边_做什么，中午“我”也要_。9 . 这篇短文是按什么顺序来写的，找出有关词语用“”标出。10 . 为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢？_三、书面表达11 . 课文中孩子眼中的天窗是神奇的,那里有孩子们对大自然的向往。你的童年有哪些难忘的情景呢?试着写一写吧。四、句型转换12 . 仿句。青春是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命；，。五、判断题13 . 判断，正确的打“”，错误的打“”。1“悦耳至极”与“无微不至”中的“至”字义相同。 （ ）2“有求必应、刻舟求剑、精益求精、供不应求”四个词 中的“求”字意思都不相同。 （ ）3姥姥的剪纸一文，以“剪纸”为线索，既表现了姥姥对“我”浓浓的爱，又流露出“我”对姥姥的思念。 （ ）4每年农历七月七日，牛郎与织女“鹊桥相会”的传说，寄托了人民群众对美好生活的追求。（ ）5民间故事牛郎织女的作者是叶圣陶。
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