2019版部编版语文三年级上册5 铺满金色巴掌的水泥道课时测评卷（I）卷

2019版部编版语文三年级上册5 铺满金色巴掌的水泥道课时测评卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据画线部分的意思写出相应的词语。(1) “这个问题很简单，是你的功夫还不到家。”福楼拜丝毫没有犹豫，直接地说。（_）(2) 福楼拜一句接着一句，不停歇地说着，一个接一个的问题，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。（_）(3) 所有办法都想尽了，也没有想到解决的方法，莫泊桑只得再次来到老师家。（_）2 . 给下列生字注音：洼（_）凌（_）增（_）靴（_）二、语言表达3 . 读句子，说说表现了人物的什么品质。1. 蔺相如捧着璧慷慨激昂地说道：“您要是强逼我，我的脑袋和壁就一块儿撞碎在这柱子上!”_2. 我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！_3. 廉颇很受震动，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。_三、现代文阅读阅读理解。火烧云晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。4 . 自读课文，研讨下面的问题。（1）火烧云的变化很多，主要表现在那两方面？_（2）它们分别有哪些变化？_5 . 按课文原句填空，想一想所填词语的作用，把自己思考的结果说给同学听听。（1）天上的云从西边一直（_）东边，红通通的，好像是（_）。（2）这地方的火烧云（_），一会儿（_），一会儿（_），一会儿（_），一会儿（_）。6 . 摘录课文中描写火烧云颜色多，而且变化快的句子，边抄边想，作者为什么能把火烧云描写得那样生动具体，你从中学到了哪些观察的方法？_7 . 在作者的眼里火烧云是那么好看，那么有趣，你从中受到什么启示。把自己的想法与同学交流，再简要地写下来。_阅读课内片段，完成练习。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。8 . 在文段中找出一对反义词。（_）（_）9 . 用“_”画出文段中的比喻句。10 . 在“”内填词语，用图表示蒲公英的变化。时间：草地颜色：11 . 根据文段内容填空。草地变成金色，是因为_；草地变成绿色，是因为_。四、信息匹配12 . 给下列加点字选择正确的读音，画“”。1.我有好（ho ho）多爱好（ho ho）：看书写字、种（zhng zhng）花养草、整理房间2.绿