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文档简介
2020年(春秋版)部编版语文四年级上册第二单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下面句子中的加点词语换个说法。1角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。(_)2我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(_)(_)3我还以为班老师是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。(_)(_)4我紧张地等候在后台的上场口。(_)2 . 用部首查法查下面的字。1、“靠”查( )部,再查( )画,共( )画,组词( )。2、“除”查( )部,再查( )画,共( )画,第9笔的笔画名称是( )。3、“遍”查( )部,再查( )画,共( )画,第5笔的笔画名称是( )。3 . 比一比,再组词。轮(_)魏(_)钝(_)掏(_)缕(_)油(_)巍(_)纯(_)陶(_)楼(_)4 . 看拼音,写词语。r m(_)m shu(_)x qu(_)chn mng(_)w shng(_)mo din(_)pn d(_)zh s(_)二、语言表达5 . 根据句意完成下面各题。1连字词成句并加上合适的标点。森林有找里老虎一只正在_2加词扩句。例:树上有一只鸟。树上有一只可爱的鸟。蓝天上飘着一朵白云。_3仿写比喻句。“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_4改“把”字句为“被”字句。例:我把作业写完了。作业被我写完了。雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。近年来,各种塑料制品走进了我们的生活,给我们带来了方便。可是,它也给我们带来了危害。瞧,一刮风,马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后,这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上,停在屋顶上,落在草坪上,或是聚在墙角处,成了影响环境卫生的塑料垃圾。这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次,我们镇上的一条地沟不通了,污水外溢,臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟,从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”各种形状的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,当然还有很多塑料袋怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧,但塑料燃烧时会放出难闻的有毒气体。这些气体会污染空气,危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明,塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去,工厂不断生产塑料产品,塑料垃圾又难以处理,我们将要被塑料垃圾包围了!塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏!有些发达国家已停止生产塑料袋,用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?6 . 给短文加上恰当的题目_。7 . 概括出短文的主要内容。_8 . 第三自然段中的破折号的作用是_;省略号表示_。9 . 阅读短文,说一说塑料垃圾的危害? _10 . 对于减少塑料垃圾,保护环境,你有什么好的建议呢?写一写吧。_课内阅读。在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说火柴已经用光了可是火柴点燃的火还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。11 . 给选文第2自然段加上恰当的标点。12 . 联系课文我们知道,树和鸟儿是一对好朋友,好朋友即将分离,那么,在朗读树和鸟儿的对话时要读出_之情;在朗读鸟儿与小姑娘的对话时,鸟儿的话应该读出_的语气。13 . 画线的两个句子中,第一个“看”指_。第二个“看”指_。两个“看”包含了_。14 . 发挥想象,完成练习。鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。这时,她想:_。课外阅读。苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。 苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来嗅气味的呢?原来,苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。 仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析器。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。15 . 联系上下文理解下面的词语。风马牛不相及:_16 . 找出文中的一个设问句,用横线画出来。17 . 根据短文内容填空。仿生学家根据_,仿制成功一种_。这种仪器被安装在_,用来_。18 . “这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。”这句话中“这种仪器”指的是_。19 . 读短文,请你提出一个问题,并试着解答。(1)提问:_(2)解答:_阅读短文,回答问题。踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头大雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹬,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,一个多么欢乐的鸟的世界啊!20 . 给下列加点的字选择正确的解释。眼花缭乱( )A. 用花或花纹装饰的。B. 颜色或种类错杂的。21 . 东张西望( )A. 陈设,铺排。 B. 看,望。22 . 把下列短语补充完整。( )的画卷( )的天鹅( )的燕鸥( )的环嘴鹬23 . 文中画“”的句子描写景物的角度是(平视仰视俯视),是从(形状声音颜色)方面来进行的,运用了(拟人夸张比喻)的修辞手法。24 . 文中画“”的句子主要是写鸟(大多美),句中的“”一词突出了青海湖的鸟岛是鸟儿的乐园。四、信息匹配25 . 用“”选择下列加点字的正确读音。1这些糕(go go)点都是他们亲手做的。2这些面粉(fn fng)都是由小麦加工而成的。3米糕里加了蔗糖(tng tng),口感很好,销(xo xio)售量大增。4这些果汁(zh zh)都是各种水果加工的,我们应(yng yn)该多喝些,对身体好。26 . 选词填空沉重 沉思 沉默1、桑娜独自在屋里( )着,她为丈夫今后将挑起更( )的生活担子而担忧,她有多少话要对丈夫讲,可是当丈夫打鱼失望回家站在她面前时,她却( )了。以上句子中空格处依次填入的词语因该是(填序号)2、.我们现在( )好好学习,锻炼身体,将来( )能担当起建设祖国的重任。如果就 只有才以上句子中选用的关联词应该是(填序号)27 . 选择合适的词语填空。只要就不是而是不但而且 1.赵州桥(_)坚固,(_)美观。2.(_)我们留心观察,(_)能发现许
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