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2019-2020年度部编版语文二年级下册第五单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 仿写词语。1.例:自言自语(ABAC式词语)_2.例:懒洋洋(ABB式词语)_2 . 读拼音,写字词。y li yng shu( )室( )雨( )接饮 ( )zu wi yun y t bi yn i( ) ( ) ( ) ( )二、语言表达3 . 根据图意,用比喻的修辞方法写句子。_像_。我还会写这样的句子:_像_。4 . 句子加工厂(按要求写句子)1. 这架飞机,是著名豫剧表演艺术家常香玉带领香玉剧社的全体演职员,通过义演,募集资金,为抗美援朝捐献的。(缩写)_2. 她一边向人民政府写信,一边在剧团做动员工作。(仿写句子,用上加点词语)_3. 常香玉捐献飞机的义举极大地震撼了中华儿女。(改为反问句)_4我们华侨在国外过得很苦。(改为感叹句)_三、现代文阅读课外阅读。锯是怎么发明的木工用的锯,传说是鲁班发明的。有一回,鲁班造一座宫殿,需要很多大木料,就和他的徒弟上山去砍树。当时还没有锯子,树全靠斧子,一天也砍不了几棵树。鲁班很着急,就亲自上山去砍。山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小草划破了,流出血来。一棵小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试,在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班,他想“如果照小草的叶子那样,用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?”他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。鲁班就这样发明了锯。5 . 根据短文内容填空。没有锯之前,木匠要用砍树,一天几棵树。发明了锯以后,用锯来树,又又。6 . “这可提醒了鲁班”中“这”是指( )A小草的叶子。B小草的叶子上有许多小齿。C小草叶子上的小齿把手拉了一道口子。7 . 鲁班发现小草叶子边上的小齿能把手指划破后,他有什么想法?用“”画出来。8 . 读了鲁班发明锯的故事后,你受到了什么启发?_四、信息匹配9 . 选词填空。正在现在1.弟弟(_)房间里做作业。2.我(_)把试卷再检查了一遍。难忘忘记3.听见小鸟在树枝上唱歌,我(_)回家。4.这个六一儿童节让我非常(_)。10 . 对号入座。妆装壮1碧玉(_)成一树高,万条垂下绿丝绦。2哥哥的身体很强(_)。3我把书全部(_)进书包里。干甘4糖呢,是用(_)蔗汁、甜菜汁熬出来的。5妈妈把房间打扫得很(_)净。五、书面表达11 . 我会写话。写一件你做过的好事。在生活中,你肯定做过不少好事。想一想,当时你怎样去帮助别人的?他们有什么表现?你的感受是什么?请在你做过的好事中挑一件感受最深的写下来。六、连线题12 . 给词语搭配连线。范围亮光负着上升使劲重荷发出扩大第 6 页
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