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北师大版小学语文三年级下册3.1小虾同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积水成渊 (共6题;共24分)1. (4分)写出这些词语。非常出乎意料。_在某方面有才干的人。_离开了群体,单身无依靠。_比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。_2. (4分)读句子,给划线字选择正确的解释。 闲:没有事情,跟“忙”相对;(房屋、器物等)不在使用中;闲空儿;与正事无关的。院子里的葡萄架下,一日缸闲着。_如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。_挺:笔直;伸直;很。我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。_白茫茫的雪地里,一株红梅傲然挺立在风雪中。_3. (8分)填空 _的形象 _的神情_的脸庞 _的性格_的梦想 _的能力_的香气 _的教训4. (1分)换掉加下划线的词,并保持意思不变。乡下人家照例总要养几只鸡。_5. (4分)写出反义词。关闭_ 方便_ 节省_ 减弱_6. (3分)根据意思写词语。扶着老人,领着小孩。_形容生动活泼的样子,就像真的活的一样。_没有忧虑和担心。_二、 思维飞跃 (共2题;共21分)7. (12分)阅读下文,回答问题有的人有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。有的人,把名字刻入石头想“不朽”;有的人情愿做野草,等着地下的火烧。有的人,他活着别人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民做牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。(1)诗中“有的人”分别指的是两种人(可以举例说明):一种是_,一种是_。(2)你怎么理解“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”这句话?(3)这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生而作,请你写一句鲁迅先生的名言。8. (9分)阅读下文,回答问题鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。(1)这个自然段主要运用的说明方法是_和_。 (2)下面两句话各采用了什么说明方法?填在横线上。须鲸一顿就可以吃两千公斤。_有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。_(3)“齿鲸主要吃大鱼和海兽”。句中带点的词语“主要”去掉后,意思有什么不同?第 5 页 共 5 页参考答案一、 积水成渊 (共6题;共24分)
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