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2019版部编版语文五年级下册1 古诗三首课时测评卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法错误的一项是（ ）A蜂的作者是唐代的罗隐。B蜂这首诗通过对蜜蜂形象的描写，歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人，并讽刺了那些不劳而获的人。C“它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。D写字时，字距与行距相等，字的大小基本一致，两边留的空白也大致相等。2 . 判断下列句子运用的描写方法，把序号填在括号里。A动作描写B语言描写C心理描写1一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望。（ ）2郑成功心想：“我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”（ ）3郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”（ ）3 . “九州生气恃风雷”中“生气”意思是（ ）。A朝气蓬勃的局面B形容发怒C形容新鲜空气二、填空题4 . 看拼音,写词语。(1)学校两边pi li（_）着zhn q（_）的杨树,把校园zhung bn（_）得格外漂亮,xin de（_）更有春天的气息了。(2)那ji bi（_）的ch bng（_）在空中划过,引来了无数的人前来观赏。三、信息匹配5 . 给下面句子中带点的字选择正确的读音。xng xng哥哥被名牌大学录取了！听到这如此令人高兴的好消息，王亮亮兴奋得又蹦又跳。6 . 我会读。（用“”标出正确注音）堤坝(d t)撑牢(chng zhng)懒洋洋（ln li）迅速（sh s）四、书面表达7 . 请你发挥想象，重新改写去年的树，使故事有一个新结局。去年的树（新编）一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。五、诗词曲鉴赏读古诗，回答问题。赠汪伦李白乘（ ）将欲行，忽（ ）岸上踏歌声。桃花潭水深千（ ），不及汪伦送我（ ）。8 . 把上面的诗句补充完整。9 . 这首诗的作者是唐代诗人（ ）A李白B汪伦10 . 诗人用（_）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。11 . 哪句诗写出了他与朋友之间的情谊深厚？请用“”画出来。课文理解。出塞唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。12 . 诗的第一句以_的手法，勾勒出一幅千古边关月夜图，暗写_。13 . 第二句紧承上句，表达了诗人何种思想情感？请简要概括。_14 . 第三四句，由_转入_，既含蓄委婉地_，又侧面烘托了_，抒发了_。
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