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文档简介

关于开展2011年“过关课”活动实施方案涉县龙北小学为全面开展新课堂创建活动，使每位教师都能明确新课堂的目标和要求，掌握并运用新课堂的教学方法和策略，全面提高课堂教学效果，解决课堂教学问题，根据学校“强力提师能、创建新课堂活动实施方案”的相关安排和统一部署要求，特制定本次活动实施方案。一、组织机构新课堂测评小组：组 长： 申志国 副组长： 技张彦庆 崔彦红成 员： 张淑丽 杨惠霞 申保方 杨彩霞 鹿海叶 王丽娟 董金枝 李亮霞 贾晓薇 刘凤霞 杨青叶 李学军李虹二、测评对象：全体专职任课教师。三、活动形式首先由任课教师提前三天申报给教研组长，教研组长将授课教师姓名、授课时间、课题名称、授课地点汇总后，提前两天报教导处，由教导处统一协调安排，组织“新课堂测评小组”成员及当时没有上课任务的全体教师听课、测评，课后进行评课座谈。通过听课和座谈评课，互相交流教学经验，促进教学，提高教学质量。四、活动内容及要求 1、 本次活动为时两个月（2011年10月11月）。“过关课”。 2、测评满分为100分，60分为达标分，测评结果作为教师常规工作中的授课得分。3、所有科任教师要主动申请，如主动申请没有达标过关的教师或对测评分数不满意的教师，可继续申请测评，学校将把几次测评中的最高得分作为教师个人授课得分；不申请测评的教师，学校也要进行测评，但该教师此项得分为0。4、测评组人员要及时与授课教师交流，真正做到人文关怀、实事求是；要公正、公开、公平、不徇私情，真正为“创建新课堂”服务，对于共性的不足或优秀的课堂做法要及时公布，该避免的避免，该推广的推广。五、活动总结1、在听课评课基础上，组织听评课教师推优评优，并评选出教学能手，作为参加学校教学能手竞赛侯选人，一并予以表彰。2、召开座谈会，互相交流教学经验，探讨教改方法，不断提高教学质量，进行“过关课”活动小结。教导处2011年10月28日龙北小学“过关课”申请汇总表 学科授课教师姓名授课时间课题名称授课地点备注龙北小学教师
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