三年级数学下册第5单元面积5.3面积单位间的进率课件新人教版.pptx_第1页
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文档简介

5 3面积单位间的进率 5面积 学习目标 1 经历面积单位间进率的推导过程 进一步熟悉面积单位的大小 掌握面积单位间的进率 2 能根据面积单位间的进率准确地进行面积单位间的换算 并解决关于面积计算的实际问题 3 在解决问题的过程中 培养学生的空间想象能力 培养应用意识 情境引入 我们知道 相邻两个常用的长度单位之间的进率是10 那么 相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢 这节课我们一起来学习 我们学习过的长度单位有哪些 这些长度单位之间的进率是多少呢 长度单位 米分米厘米 10 10 例题解读 答 这个大正方形的面积是1平方分米 也是100平方厘米 1平方分米 100平方厘米 1 表示1平方分米 想一想 1平方米等于多少平方分米 方法一 1 1 1 平方米 方法二 10 10 100 平方分米 1平方米 100平方分米 2 下图是一块正方形的交通标志牌 标志牌的面积是多少平方厘米 合多少平方分米 80 80 6400 平方厘米 6400平方厘米 64平方分米 答 标志牌的面积是6400平方厘米 合64平方分米 小结 面积单位间的进率 随堂小测 1 填空 5平方米 平方分米3600平方厘米 平方分米7平方分米 平方厘米300平方分米 平方米 500 36 700 3 2 右图所示写字台的台面 长是13分米 宽是6分米 它的面积是多少 合多少平方厘米 13 6 78 平方分米 78平方分米 7800平方厘米 答 它的面积是78平方分米 合7800平方厘米 3 学校操场长100米 扩建后长增加了10米 面积增加了60
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