全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园中班教案饭米从哪里含反思中班教案饭米从哪里含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道粮食来的不容易,懂得珍惜粮食,初步了解大米的生长、加工过程,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,快来看看幼儿园中班饭米从哪里含反思教案吧。【活动目标】1、初步了解大米的生长、加工过程。2、知道粮食来的不容易,懂得珍惜粮食。3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。【活动重点难点】重点:了解大米的成长过程,知道珍惜粮食。难点:对大米成长顺序的排序。【活动准备】装有米的不透明塑料瓶、PPT、植收水稻视频、水稻、图片、歌曲小小一粒米【活动过程】一、导入:教师出示不透明的塑料瓶,并摇晃。教师:小朋友你们听,老师手里的瓶子有没有发出声音?那你们能不能猜一猜瓶子里装的是什么?二、1、教师:小朋友们,你们知道大米是怎么来的吗?(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)2、教师小结:大米是东北的特产之一,营养丰富,我们东北人都为大米感到骄傲。3、教师出示东北大米生长、生产加工成米粒的PPT,并向幼儿讲解,当看到秋天成熟的水稻时教师出示提前准备的水稻给幼儿展示。播放植收水稻视频。提问:我们能吃到大米是谁的功劳?4、游戏:排排序。教师:小朋友们你们看,老师手里有六张图片,它们是大米的成长顺序图,可是老师不小心把它们弄乱了,现在老师想请小朋友帮助老师把它正确的顺序排出来。(教师对参与活动的幼儿进行鼓励)三、1、引导幼儿观察图片,并提问。教师:图片中的小朋友在干什么呢?教师小结:大米是农民叔叔辛辛苦苦种出来的,小朋友们在吃饭的时候一定要小心,不要把饭粒掉到了地上,要爱惜粮食。2、律动小小一粒米3、结束活动,带幼儿离场。教学反思:指导学生认识我国的主要粮食作物,了解种水稻的过程和食品的 简单加工过程, 明白粮食来之不易的道理。 该学科与民族精神教育的结合点是: 教育学生懂得爱惜粮食,珍惜劳动人民的劳动果实,弘扬中华民族勤俭
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年机动车检测站授权签字人考试题库及参考答案
- 2026年桶装水公司的调查报告
- 2026年编绳制品市场调研报告
- 2026年中国灰铸铁制动泵行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 工程建设安全试题及答案
- 2025年日常生活评估题库及答案
- 2026年潜水排污泵┊项目可行性研究报告(规划设计模板)
- 2026年煤矿类实习报告范文九
- 2026年中国3D玻璃热弯机行业市场占有率及投资前景预测分析报告
- 2026年中国钢丝编结网行业市场前景预测及投资价值评估分析报告
- 单位食堂劳务外包服务投标方案(技术方案)
- 2025年水利系统职称考试水利专业技术人员职称考试题库及答案
- N1日语一级真题
- 受污染耕地安全利用培训课件
- LED显示屏现状及整改方案 1026
- 特种作业人员持证情况自查表
- 2022年中小学心理健康教育指导纲要
- 混凝土桥梁实用精细化分析和配筋设计
- GA∕T 1044.1-2012 道路交通事故现场安全防护规范 第1部分:高速公路
- 案例分析和路雪冷链物流管理
- 《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》解读课件
评论
0/150
提交评论