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演讲发言参考范本参考中学生差生的期末评语(四篇)目录：参考中学生差生的期末评语一参考中学生感恩的英文演讲稿二参考中学生手册的家长评语三参考中学生最动人的毕业赠言四1 / 18参考中学生差生的期末评语一你一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧! 其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，_，你是一个聪明的学生！一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边时？从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。5 / 18参考中学生感恩的英文演讲稿二感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。 感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。 那么，作为一名中学生，怎样感恩呢？ 首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此,我们要感谢父母。 大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此,我们应该感恩大自然。 老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。 同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。 学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。 祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。 thanksgivingislearningtobethefulcrum,theheartofthanksgivingisagoodfeeling,theworldisallthingstoallpeoplee_pressedtheirgratitude,remember,thanksgivingisafinetraditionofournation,isapersonofintegrityatleastmoralcharacter. thanksgivingisthekeytoreturn.returnisthefeeding,training,instruction,guidance,help,supportandambulancethemselves.grateful,andthroughitsown10times,100timesthepay,andrepaythemwithpracticalaction. then,asamiddleschoolstudent,howthanksgiving? firstthanksgivingtheirparents,becauseeveryoneslifeisacontinuationoftheparentsofoneblood,alloftheparentsgaveuslove,letusenjoythehumanworldofaffectionandhappiness,therefore,wewouldliketothanktheparents. forthesurvivalofnatureisthebasisofallthings,humanlifeisinseparablefromits1:15activities,wehavethebasicnecessitiesofhumannature,andsoonareobtainedfromthetherefore,weshouldbethankfulnature. teachersareourgrowth领路人,areourfriends,teachersrespect,understandandcareforus,theirwordsanddeeds,letusbenefitforlife,wepayforteacherseffortsandsweat,weshouldthanksgivingteachers. studentsstudythelivesofourfellowstudentstoencourageeachother,helpeachother,tojointlyoveredifficultiesandsetbacks,themontasteofsuccessandhappinesslearning,weshouldbegratefulforeverydayandweacpaniedthestudents. theschoolprovidesuswithagoodstudyenvironment,ourtrainingestablishmentsandroomtogrowanddevelop,weshouldbethankfulschools. themotherlandisourroots,oursource.nohomeland,wedidnothavethehabitatofnomotherland,wewillbenohumandignity;nohomeland,wehavenotall!weshouldbethankfu8 / 18参考中学生手册的家长评语三道德品质1、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义;初步形 成正确的世界观、价值观和人生观。2、关心国家及世界大事，维护国家利益和国家形象。3、热爱集体，积极参加集体活动，维护集体利益。4、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚。5、诚实守信、为人正派，能分清善恶、是非;自觉抵制违法和不良行为，考试不作弊。公民素养6、遵守校纪校规，熟知并履行中小学生守则和中学生日常行为规范。7、了解法律知识，具有民主和法制观念，能运用法律维护他人和自身利益。8、具备一定的环保知识，有保护环境的意识和责任感;主动宣传环保知识，自觉保护环境。9、维护社会公德，积极参加社会公益活动，愿意为他人和社会服务。10、举止文明，讲究卫生，礼貌待人。学习能力14、能够进行研究性学习，并掌握进行研究的初步方法。15、交流与合作能力16、对现代社会交流与合作的重要性有充分认识17、具有团队精神，有良好的人际关系，能够为实现集体目标付出努力。18、能用正确的方式表达自己的思想和观点，并能理解、尊重他人的观点，善于倾听他人的意见。19、能较好地运用一些交流和沟通的方法进行合作，和他人共同确立目标，并努力实现目标。20、在实现目标的过程中，能正确评价和调节自己的行为，和他人共同努力，直至实现既定目标。运动与健康21、有健康的生活方式，努力提高健康水平，精力充沛，能较好地完成各种学习和社会综合实践活动任务。22、积极参加体育活动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力。23、掌握一定的运动技能，努力达到国家规定的学生体质健康标准。24、能正确地评价自己、认同自己，具有良好的自我调节能力;自尊、自信、自立、自强。25、意志坚强、有恒心、有毅力，能积极应对挫折，能有效地调节情绪。审美与表现26、有健康的审美情趣和生活情调。27、掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。28、善于发现美，学会欣赏美，具有一定的艺术鉴赏力，达到课程标准要求。29、积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美。30、在学习和生活中有创造美的意识相关文章：中学生手册评语_中学生手册的家长评语11 / 18参考中学生最动人的毕业赠言四幸福就是一种为实现人生目标而自我奋斗的过程，当我们把幸福定位为一种物质满足时，幸福距离我们很远，当我们把幸福当作心灵的一种满足、愉快、快意的感觉和状态时，它就像空气一样轻而易举假如我们的心肺。不论你多么坚强，多有成就，你仍然要和别人的关系，才能够保持你的重要性。她没有严肃的面孔，从不拿腔拿调，却能激起你的共鸣，震撼你的心灵，使你懂得什么是拼搏奋斗，什么是乐观自信，什么是智慧幽默，什么是诚实守信，什么是善良仁爱，什么是完美崇高。她像一位心地善良志同道合的朋友，在一种平等的气氛中与你沟通，向你传授知识，帮你懂得人生，学会怎样珍爱人生，无悔人生，她又像一面纯净如水的镜子，可以照出你身手的污垢脏物，教你时常反思，审视自己、摒弃假、丑、恶，追求真、善、美，使你的心灵得到净化，人格得到升华。友谊，是一把雨伞下面的两个身影，是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎，心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜乐观的人像太阳，照到哪里哪里亮，悲观的人像月亮，初一十五不相一，希望你永远是天空最耀眼的太阳。（孟玺）快乐是一天，悲伤也是一天，为何不携带快乐去生活呢？我愿陪你看天空的星星，只希望你能永远用天使般的笑容去面对生活。（惠雪鸽）忘记过去，寻找属于你自己的天空，努力生活。（赵锐）众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（杜阿娟）相信自己，你永远是。（胡丹） 不必同喜同悲，但需同舟共济。（王超凡）栀子花送给你，艾，哥们想象一下，我不能画给你，因为画画不如你，也就不再此献丑了。艾，话说回来了，多年后，别见了我不认识，小心我揍你。（艾君侠）如果世界的尽头是一片荒芜，那么我们将是这个世界里唯一的亮点！可是突然只剩我独自一人！于是我开始学会，自说自话！于是世界都开始自说自话！幸福是自己的事，与别人无关！（白梦茹）世界没有失败，只有暂时停止成功，相信自己，未来属于自己。（王佩）只要笑一笑，没有什么事情过不了！（田蓉）人生的道路虽然有挫折，但只要你勇敢的走下去，胜利就会在前方。不一样的我们，拥有同一样的梦想，希望你早日实现你的梦想。雨季，花季，我们笑过，我们哭过，但我们的心永远在一起。曾经的你最闪亮，现在希望你永放光芒。（马维）友情是岁月的长河而承接递进，我们懂得如何去珍惜。（蔡淑芳）要笑着面对以后的生活，努力追求自己的梦想，相信自己，你是最棒的。（武园园）没有太多的话语，因为并不是所有的感情都能够用语言表达，没有太大的祝福，只希望你今后能够快乐幸福！相信曾经“同仇敌恺”的我们，不会因为时间的流逝而彼此淡忘对方。（潘蓓鸽）梦想成真，祝你天天快乐！（杨点）生活不一定跌宕起伏，唯平静无奇才是人生的真谛！祝福你，朋友。天之后，取得一个理想的好成绩！（孟少帅）提起笔来，有千言万语，我却不知该怎样来表达，一切均在我的不言之中，我将满心的祝福送给你，希望你在人生的道路上活出自己最美妙的人生，相信自己，人生是掌握在自己的手中，为理想奋斗吧！（孟珊）有两类人十分可恶:一类人从不听从我们的忠告,另一类人常常给我们忠告。我们既需要朋友又需要敌人。朋友给予我们帮助,敌人则让我们施展抱负。 有些人是很难捉摸的:当你认为他们是朋友时他们则是敌人,当你知道他们是敌人时他们却像朋友。我们的失败使敌人兴高采烈而使朋友痛心不已,我们的成功令敌人气急败坏而使朋友内心发酸。如果我们每个人都对其他人的一切行为表示容忍,整个世界将变得不能容忍.人之所以要长两只耳朵,是为了能听到不同的声音。诚实是一块板子,坦率是另一块板子。这两块板子可以压得你很正直。到朋友家做客有两条原则:多说好话,多吃好菜。老实是这样一个人东西,举着它你会到处碰上疑惑的目光。任人唯亲也有不好的一面,那就是亲人们一旦反起你来,你是完全招架不住的。机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场. 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑. 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. 向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦. 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石. 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄. 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌. 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。 青春，是一道破空的光束；是一枚红红的山楂；是一曲动人心弦的曲子。我，在青春的故事里，蜕变成为骄傲的强者。我在第二次蜕变之后了，渐渐地，我有了一副刚劲的外表。每一次的小学的毕业典礼。毕业考，拿到全校第十名，当时也没有想到，离别，就在明日了。第二天走进教室，大家沉默着，连平日嘻嘻哈哈的兔子也正装站在窗边，幽幽的望着天空。我拉开书包，拿出了毕业留言册，翻开来，是大家嘻嘻哈哈的相片和嘻嘻哈哈的留言。离别近在眼前，我们却都沉默了，谁也笑不出来。毕业典礼，我和兔子、老麦坐在一起，看台上幻明幻灭，隐隐的有一丝痛在蔓延，鼻子也酸酸的。台下已有了抽泣的声音，我抓紧老麦的手，把眼泪咽回肚子里。可是、当祝你一路顺风响起的时候，我们谁都没忍住，我挽着他俩的手，哭了许久许久。怎么了，骂了六年的饭菜如何成了习惯的美味？为了吃上鸡爪，还能不能允许我们插队呢？食堂的叔叔阿姨还是那么粗鲁的对待下一届学生么？电视总是在最高潮的时候被关掉，随着一阵阵“嘘”声，涌动的人潮渐渐散去，为什么我还是记得某一天他们多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？学校的榆树绿了六次，月季（抑或是刺玫）也开了六次。到了我们离开的时候了，总是要有人来，也有人要走。这便是青春的代价。 记得曾经和老麦学着郭小四说：“如果有一天，我们不在一起了，那我们该怎么办？”老麦说：“就算我们不在一起了，也要像在一起一样。”是的，只要听到对面幸福叮叮当当驶过的声音，知道他们都幸福了，就好。一切都变了，班主任带了新的班级；高老师（我们高老太太）回家了，她已经老了；外语老师调到三附小了，有时间我会去看她；听说体育老师打篮球受伤了，前两天去买笔还看到老师拄着拐奔走在回家的的路上；音乐老师还带着合唱团到处比赛，听说又拿了个金奖；学弟学妹还在奋战，为上好中学而奋力拼搏，而我们，就要在这小雨的季节，走出小学的校门。本来，我们以为笑着说再见是那么容易的事，可是没想到，眼泪还是止不住的流下来。我们还是不得不离开，只有把校服叠好。我再回到附小的时候，身上不再是附小的校服。我回去几次，附小翻新了，脚下是软绵绵的草坪，南楼也已经粉刷一新，我差点就认不出来了。时光流转，青春飞扬，我只有离开旧时年华，转而走向下个时代。在下个时代里，我不会忧伤下去，