【工作计划3篇】学校优秀教师培训工作计划范文.doc

【工作计划3篇】学校优秀教师培训工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.学校优秀教师培训工作计划范文2.中考冲刺备考计划范本3.20xx年结核病防治工作计划案2/8学校优秀教师培训工作计划范文我校师训工作依据市教育局师训中心总体部署和要求，结合学校实际，以科学发展观引领教师教育工作，努力提高教师自身的教育素质，不断探索新课改的路子，打造一支具有开拓精神的科研型教师队伍。 特制定本学期的工作计划 一、指导思想以党的“十八大”精神和科学发展观为指导，以提高我校教师的品德修养和业务能力为核心，以健全培训制度和增强效果为主线，全力提高我校教师的总体素质。 二、工作目标和任务学校采取“上联外挂”的培训模式，积极完成上级组织的培训任务，努力聘请名师来校讲座，提高校本培训的质量，完成16个校本培训学分。 努力做好第一轮校长培训、“领雁工程”和山区骨干教师的培训。 加大继续教育的力度，重视教师学历的再提高。 具体做到 (一)结合“教师素质年”活动，全面提高教师素质3/8中考冲刺备考计划范本 一、复习时要做到“五到”。 即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。 尤其以心到最为重要，通过全身心的投入，多器官感知信息，记忆的效率就高。 有研究表明，光看只能获取知识的20%，光听只能获得知识的15%，如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用，则可获取知识的50%，所以“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在，一定要养成全身心投入学习的习惯。 二、要养成固定时间内复习固定内容的习惯。 有关资料表明一个人确实存在着在某一固定的时间内，做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律，这就是人体生物钟现象，这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯，一到这时间，心理上就会做好准备，复习的效率就高。 三、要在理解的基础上复习。 大量的实践证明，理解后的知识易记难忘。 可见理解是记忆的前提和基础。 要复习好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求学生必须做到上课高度集中自己的注意力，把课听懂，当天的疑难问题当天解决，决不拖到第二天。 四、要及时复习。 著名心理学家艾宾浩斯对遗忘现象研究发现，人们对学到的新知识，一小时后只能保持44%，两天后只留下28%，6天后只剩下25%。 这些数据表明，知识刚学过之后，遗忘特别快，经过较长时间以后，虽然记忆保留的量减少了，但遗忘的速度却放慢了。 即遗忘的规律是先快后慢，先多后少。 因此，当天课堂上学过的新知识，除了该堂课上学过的新知识，当天课后还要及时再复习。 五、要经常复习，复习的次数要先密后疏。 4/8刚学过的知识遗忘得又快又多，所以复习的次数相对要多一些，间隔的时间也相对要短一些，即是说要经常复习，随着记忆巩固程度的加深，每次复习的间隔时间也可越来越长，到了一定的时候，知识就能牢固记忆，不复习也不会忘记了。 六、复习时要做好四件事 (1)尝试回忆，就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍，这样可以及时检查当天听讲的效果，提高记忆力，增强看书和笔记的针对性，养成善于动脑思考的习惯; (2)看教科书，重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分，高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句; (3)笔记，先把上课时没有记下来的部分补上，再把记得不准确的地方更正过来，以保证笔记的完整性和准确性; (4)看参考书，把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上，这样就会促使知识掌握向深度和广度发展，使学习逐渐形成良性循环。 七、要适时做好系统性复习。 一个星期、一个月下来，或是学完了一单元新知识，一定要把各科知识归类，系统复习，俗称“梳辫子”，经常这样把所学的知识条理化，久而久之，我们所学知识就很清晰地印在大脑里。 八、复习要有雷打不动的计划，注意分配好复习时间。 每个星期的每一天对各门功课的复习都要作出明确的安排，在时间的分配上要处理好各门功课的关系。 九、复习要有切合自己实际学习能力的目标，并且有达不到目标的自我处罚措施。 十、要最大限度地利用时间复习。 5/8特别是平时一些闲散、短暂的时间都要利用起来，还可以把每科的基础知识做成一张张小卡片放在身边，以便随时拿出来复习、巩固。 中考冲刺计划首先强调的是基础。 争取在最后的几个月能够达到基础零失分，不要惊讶，中考110分以上的考生基本上都是零失分，方法很简单，把考试说明上的二字、四字词语做到会读、会写;四字词语要知道解释。 打印三份第一份可以借助工具书查找字音、词义;第二份，默写、第三份对错的加以改正，每月重复两次字音、字形、成语应该就没问题了。 熟语、文学常识、都可以用这个简单易行的方法来完成。 病句常考的几大类型每天练五道题，坚持十天，你会发现病句很简单。 其次是综合性学习。 这部分是大多数学生都会丢分的，要找典型题来练习，如材料题和图表题。 材料题，首先是读清提干，然后是找准答题区间，去区间里找关键词、关键句来答题。 对图表的分析要关注表头、关注表里的每项内容，横向比较、纵向比较、关注、最大最小值。 根据问题要求选取归纳的信息答题，建议做近三年真题模拟题。 以上是对这一阶段学生复习的一些建议，如果能给困惑的你一点帮助，是我们最开心的事。 6/8结核病防治工作计划案为进一步加强我区染病防治工作，遏制结核病流行保障人民群众的身体健康，根据市区_年结核病控制项目工作要求，特制定计划如下 一、总体目标 （1）继续加强项目工作规范管理，项目人口覆盖率达到100%。 （2）做好疑似结核病人及结核病人的发现、转诊、督导及管理工作。 （3）全年力争发现治疗涂阳病人及重症涂阳病人45例，转诊病人10例。 （4）涂阳肺结核病人的治疗覆盖率100%，治愈率达到85%以上。 （5）加强结核病知识宣传工作，提高全民防痨意识。 （6）进络追踪，FIDELIS项目管理及督导。 二、业务措施 （1）疑似病人的转诊及病人发现发现和治愈涂阳肺结核病人是控制结核疫情最重要措施。 卫生院及各区卫生室要认真执行中华人民共和国传染病防治法和江苏省结核病归口管理办法，抓好疑似结核病人、结核病人的发现及转诊工作。 认真开展痰检工作对发现的结核病人及疑似结核病人开展痰检后，及时对病人进行转诊。 卫生院及区卫生室络追踪要求和FIDELIS项目要求，对病人开展追踪工作，督促病人就医提高病人治愈率。 卫生院各科室及各村卫生室对结核病人的转诊必须按照县CDC慢性病科要求，开转诊单并做好相关记录以被查。 （2）结核病的管理 1、加强结核病控制项目督导工作，去防疫站对各区医院定期进行督导，每月督导23次，每个区每年不少于24次，区卫生院重点对涂阳病人的管理情况、疑似病人及结核病人的转诊情况、各项资料的完整性及上报情况进行督7/8导。 区卫生院督导要求隔日督导病人1次，每月15次。 督导内容包括督导病人服药，做到看服到口，服下再走，督导病人按时复查，了解病人服药情况，有无副反应，如有副反应要及时处理上报，向病人及家属宣传结核的相关知识。 2、加强对结核病人的访视区卫生院对涂阳病人全疗程至少12次家庭访视，对涂阴病人进行6次访视，每月最少访视病人4次并撰写访视记录。 区卫生人员对病人实施具体服药指导和监督工作，每月至少15次并填写病人服药卡。 访视内容病人服药情况及药品毒负反应情况，病人按时复查及取药情况，结核病防治知识知晓率情况及治疗情况等 3、区督导员每督导一次完成一次督导报告，要求内容详细、数据真实准确，能反应被督导单位及各人对病人实施治疗管理的具体情况，找出问题，及时反馈信息，以利于更好的实施项目工作。 （3）资料管理及信息工作加强对结核病人资料登记、收集、管理工作，做好登记本、卡使用的完整性和准确性，按时统计和上报结核病控制项目月报、季报及年报表，做到字迹清楚，数据准确，不迟报不漏报，加强结核病信息交流。 一枝笔写作事务所 （4）结核知识培训加强对全区结防人员的知识培训，提高其业务素质，拟于3月份对院结防人员进行业务培训及考核。 培训内容如何预防肺结核及肺结核病人