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部编版三年级上册第二次月考测试语文试卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 加一加,组成新字,再组词。田+_=_免+_=_至+_=_巴+_=_2 . 根据语境在横线上填入恰当的名言警句或俗语、谚语(1)所谓“君子”,正如欧阳修所说:“,。”我最崇拜的人是鲁迅,尤其是他对待人民和敌人那爱憎分明的态度:“,。”(2)我最欣赏的人是诸葛亮,因为他用自己的实际行动证明了自己所说的:“,。”我觉得做人就要像竹子和梅花那样:“,。”3 . 读句子,填上“?”或“!”。(1)恐龙现在还存在吗( )(2)鸟儿的欢唱你听见过吗( )(3)暴龙太可怕了( )4 . 照样子填词语。例:开心地(笑)认真地(_)亲切地(_)用力地(_)5 . 将下列词语补充完整,并完成填空。风华正(_)积劳成(_)(_)而不舍震耳(_)聋坚持不(_)一如(_)往鲲鹏(_)翅九天(_)月1写三个像“震耳( )聋”这样带有“( )”里字的成语:_、_、_。2“因长期工作,劳累过度而生了病”这个意思可以用成语“_”来概括。3选上面的词语填空。(_)的解放军官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射。在千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙(_)、(_)的精神。二、语言表达6 . 完成句子练习。(1)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。通过“不是而是”这个关联词语,我们可以了解到作者过去一直认为蒲公英的花是_色的。仿句练习:这只钢笔不是_,而是_。(2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。“多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!”连用感叹句表达了“我们”对蒲公英的_之情。“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话运用了_(比喻拟人)的修辞手法,形象地表明蒲公英花开、花合的规律与人的起居或昼夜更替相似。请把下面的句子补充完整,用上例句中的修辞手法。秋天到了,树上金黄的果子_。三、现代文阅读想生大蛋的母鸡(节选)曹延标鸭妈妈又生了一个大蛋。鸡妈妈羡慕地说,“鸭妈妈,你到底吃了什么食物生了这么大的蛋?”“我不挑食,什么都吃。”“我也是。可是不知为什么,我生的蛋,( )个小,( )也不漂亮。”“你生的蛋,我见过了,上面有麻雀斑,是不是你吃了小麻雀?”“别瞎扯了,我怎么会吃小麻雀呢?”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈,请你告诉我,你怎么会生那么大的一个蛋呢?”“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳,可能是吃螺蛳的缘故吧。”正在这时,非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。“鹅太太,你生的蛋又白又大,是什么原因呢?”“我喜欢吃鱼。”“可是我怎样才能吃到鱼呢?”母鸡妈妈问,“你们能帮帮我吗?”“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。为了像鸭和鹅那样生一个大蛋,鸡妈妈一头钻进水里,顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀,高喊:“救命!救命!”鹅太太游过来,救起鸡妈妈。看着浑身湿漉漉的羽毛,鸡妈妈在草地上哭起来。小麻雀感到好奇,当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说:“( )谁,( )要量力而行,不要做自己做不了的事。对我来说,你生的蛋就大得不得了,让我好羡慕。可是不论我吃什么,不论我怎样努力,永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗?其实,你生的蛋个个都很大。”听了小麻雀的话,母鸡不再难过了,她高兴地叫起来:“个个大,个个大”(选自最哲理的童话)7 . 在文章括号中填写恰当的关联词。8 . 文章结尾省略号的作用是( )A表示语意断断续续B表示声音的延续C表示语音的延长D表示意思的递进9 . 这篇短文能给人什么启示?从文中找出来,并用“”画出来。10 . 鸡妈妈能生出像鸭妈妈和鹅太太生的那样大的蛋吗?为什么?_11 . 想想还有什么动物能生出个大的蛋?把它们写下来吧。_有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然,一只闪烁着金属un z( )的小甲虫在他眼前l u( )。“嗬!真漂亮!”他边叫边用小手扑过去,敏捷地捉住了它。这只甲虫比yn to( )还要小,颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进w ni( )壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算回家后再好好欣赏。这一天,他还拣了好多的贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。12 . 根据文中的拼音写出相应的词语。13 . 写出下列词语的近义词。细心( )闪烁( )敏捷( )欣赏( )14 . 填空:法布尔的衣袋里可能装有:( )、( )、( )、( )。15 . “塞得鼓鼓囊囊的”说明 了什么?_四、信息匹配16 . 给加线字选择正确的解释。(填序号)1.举:往上托举动兴起推选壮举(_)举重(_)举兵(_)举荐(_)兴:兴盛开始起,起来振奋,激动兴奋(_)兴办(_)兴亡(_)17 . 看汉字回答问题。俱赐史犹秒业1.上面汉字中属于整体认读音节的是:_2.上面汉字中属于三拼音节的是:_3.字典中的汉字和词语是按字母表的先后次序排列的,请你把上面的汉字,按在字典中从前到后的顺序写出来:_五、书面表达18 . 看图写话。提示:这是什么季节?图片上有哪些人物?他们分别在干什么?他们的心情又如何呢?六、书写19 . 看拼音,写词语。zhn y fn ji nn u ci ch

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