2020版部编版四年级上册期末考试语文试卷D卷_第1页
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文档简介

2020版部编版四年级上册期末考试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求填写词语。1补全词语:冰(_)雪(_)(_)张(_)望惊(_)之(_)2加偏旁:干(_)(_) 换偏旁:情(_)(_)3补全短语:跑得(飞快)写得(_)跳得(_)二、语言表达2 . 主题探究。班级的图书角成立了,应该如何借阅图书?怎样爱护图书呢?让我们参与到班级讨论中,发表一下自己的观点,形成班级图书借阅公约。图书借阅公约借阅时间:_。借阅数量:每人每次最多借_本。借阅期限:每人每次仅限_天。借阅要求:任何人不得在图书上_。违约责任:遗失或损坏者_,不按时归还者_。3 . 照样子,写一写。例:轻(轻轻)轻轻地翻开书本慢(_)_悄(_)_三、现代文阅读课外阅读三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每个人倒了一小杯儿,说:“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”4 . 用简洁的语言概括本段文字的意思。_5 . 本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法,请写出动态描写和静态描写的内容各一句。动态:_静态:_6 . 本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理?_课内精彩阅读。盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露7 . 这段话主要写了_的经过。8 . 请你大胆想象:盘古的头发变成了_,牙齿变成了_,骨骼变成了_。9 . 读了选文后,你想对盘古说什么?_四、信息匹配10 . 选字填空。竭揭(_)开枯(_)(_)秘声嘶力(_)劈辟(_)裂开(_)精(_)(_)头盖脸11 . 用“_”画出加点字的正确读音。磅礴(bnpn)沉着(zho zhu)直奔(bnbn )围歼(jinqin) 电钮(nili )擎着(qnqn )12 . 选一选,填一填。争辩争夺1为了这个问题,他们一直在(_)。2今天是(_)冠军的决赛,一定非常精彩。傲慢骄傲3我们不能用(_)无礼的态度对待同学。4他学习成绩很好,但从不(_)。13 . 用“”选择词语中带下划线的字的正确读音、字形、字义。忧虑(l n)气gi(概 慨)忽(忽然疏忽)略主角(jio ju)夜yng(鹰 莺)盛(强烈容纳)怒五、书面表达14 . 写人写事生活中,会有很多人和事给你留下深刻的印象,选择一个令你难忘的人,或一件令你难忘的事,写一篇习作。注意语句通顺,内容表达清楚。六、排序题15 . 把下面排列错乱的几段话,按照先后顺序,连成一段条理清楚的文章。( )然后,我们用小盆往外舀水。水越舀越少,鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。( )我俩越捉越有劲,很快捉了满满一桶鱼,心里快活极了。( )我放下小盆,一伸手就捉到一条鱼。这时候,永良也抓了一条鱼放进桶里。我俩你看我,我看你,高兴得哈哈大笑。不一会儿,我们就捉了好几条。( )一个星期天的早晨,我约永良去捉鱼。我们一个拿着小盆,一个拎着木桶,来到小溪边。我俩在一处鱼多水稳的地方,从两边用泥筑坝,围成一个小水池。( )看到桶里一条条活蹦乱跳的鱼,我们的劲头更足了,又动手舀水,水舀干了,鱼儿再也没法逃啦!七、书写16 . 看拼音,写汉字。绿tn 礼mo 低yn jju j束煤xijing ty回 xis xin r sh

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