经济统计第一章ppt课件

EconomicStatistics 陈容182817702686268chenrong4556 经济统计学 课程目标 通过本课程的学习 使学生能够掌握经济统计学的基本原理 基本方法及基本统计指标的核算 并能运用所学统计理论和方法分析 研究有关经济问题 提高学生对社会经济问题的数量分析能力与经济管理水平 培养学生的系统思维方式 本课程以统计学基本理论在经济学中的应用为讲授对象注重实用性和可操作性 注重对学生逻辑思维 动手能力的培养 通过理论结合案例分析和课堂讨论的方式 培养学生分析问题和解决问题的能力 统计是以数据为食物的 动物 统计的本意是消化数据 并产生有营养的结果 它的本质和母牛相差不多 Grass Cow Milk Data Statistics information 一个医生说 医学若无统计就不是科学 一位资深的海外统计学家说 统计就和柴 米 油 盐 酱 醋 茶一样 存在的时候并不是很突出 一旦不见了 人生就是黑白的了 台湾辅仁大学一教授说 统计即生活 统计即人生 外国某机构评论 统计是20世纪对人类社会贡献最大的四大学科之一 统计学几乎可以用于一切领域 各种事物所具有的内在数量规律性都可以借助统计方法加以探索 列宁曾说 社会经济统计是 认识社会的最有力的武器之一 6 统计学的作用 首先 数字化的信息无处不在 学会看懂数字 翻阅报纸 人民日报 证券时报 广州日报 等 研读 经济研究 金融研究 财经 等杂志 登录凤凰网 新华网 网易等网站 我们不难发现数字化的信息无处不在 例如 根据2011年4月28日中华人民共和国国家统计局公布的第六次全国人口普查公告 第1号 的信息 全国总人口为1370536875人 引自国家统计局公告2012年 月份全国居民消费价格指数总水平 CPI 同比上涨 引自国家统计局公告 其次 统计方法可以帮助你进行决策 并使你更加清楚这些决策将对你产生怎样的影响 例如 当你刚工作不久 略有积蓄 需要对你的预期收入进行估算 以决定是否购买小轿车和何时购买 2007年中国的股票市场大涨 出现了前所未有的大牛市 那你是否要投资股票 买什么样的股票 买多少 什么时候买卖 第三 统计学在商务与经济领域有广泛的应用 通过对统计学的学习 能培养学生从事商务与经济活动的基本技能 会计会计师事务所在对其客户进行审计时要使用统计抽样程序 财务财务顾问利用各种各样的统计信息了解 指导他们的投资建议 市场研究 质量管理 经济预测 第四 统计学有助你未来获得成功 统计学是经济管理方向硕士入学考试的必考科目 是写论文的必要工具 获得事业成功的必备工具 良好的统计训练使得人的宏观意识比较强 良好的统计训练可以使得人不那么偏激 统计的应用领域 经济学 管理学 医学 工程学 社会学 统计学 统计的应用领域 actuarialwork 精算 agriculture 农业 animalscience 动物学 anthropology 人类学 archaeology 考古学 auditing 审计学 crystallography 晶体学 demography 人口统计学 dentistry 牙医学 ecology 生态学 econometrics 经济计量学 education 教育学 engineering 工程 epidemiology 流行病学 finance 金融 fisheriesresearch 水产渔业研究 gambling 赌博 genetics 遗传学 geography 地理学 geology 地质学 historicalresearch 历史研究 humangenetics 人类遗传学 electionforecastingandprojection 选举预测和策划 统计的应用领域 hydrology 水文学 industry 工业 linguistics 语言学 literature 文学 manpowerplanning 劳动力计划 managementscience 管理科学 marketing 市场营销学 medicaldiagnosis 医学诊断 meteorology 气象学 militaryscience 军事科学 ophthalmology 眼科学 pharmaceutics 制药学 physics 物理学 politicalscience 政治学 psychology 心理学 psychophysics 心理物理学 qualitycontrol 质量控制 religiousstudies 宗教研究 sociology 社会学 surveysampling 调查抽样 taxonomy 分类学 weathermodification 气象改善 nuclearmaterialsafeguards 核材料安全管理 课程内容 第六章统计指数 第二章统计调查 第三章统计整理 第四章综合指标 第五章时间数列 第一章绪论 第七章抽样调查 第八章假设检验 第九章相关于回归分析 第十章国民经济核算体系 第十一章国民经济生产总量核算 参考书目和资料1 杭爱明等编 经济统计学 立信会计出版社2007年8月第1版2 贾俊平 统计学 中国人民大学出版社 2007年6月第一版 3 卫袁 庞皓 曾五一 贾俊平 统计学 高等教育出版社 2005年8月第二版 4 马庆国 应用经济统计学 科学出版社 20055 董逢谷 统计学案例集 上海财经大学出版社 2004年4月第一版6 谢邦昌 Excel2007在统计分析中的应用 清华大学出版社 2008年6月第一版7 国家统计局网站 教材 经济统计学王莹 徐颖 王军等编 机械工业出版社 2009年5月第2版 如何学好统计学 1 不要逃课 也不要迟到 2 最好上课要听懂 如果不懂的下课一定要找时间问 想办法弄懂为止 3 练习一定要亲手做 4 不要轻言放弃 几点说明 1 本课程的总4个学分 64课时 其中我授课部分是3个学分 48课时 授课内容不会完全按照书上来 2 考试方式 闭卷 3 成绩构成 平时成绩 40 期末卷面成绩 60 平时成绩包括 考勤10 三次不到 期末做不及格处理 作业15 上课表现15 第一章导论 导论 第一节统计学的起源与发展 统计学的起源与发展 一 统计学的起源1 起源于原始社会末期 原始人在洞穴石壁上划线 绳上打结计数 2 人类社会早期的统计实践活动 大禹治水期 全国分九州商鞅调查思想 人口调查登记制 人口按照年龄和职业分组和对比分析 二 统计学的发展 三个时期 1 古典统计学2 近代统计学3 现代统计学 四大学派派1 国势学派2 政治算数学派3 数理统计学派4 社会统计学派 统计学的发展 1 古典统计学时期 17世纪中后期 18世纪中后期 1 记述学派 国势学派创始人 赫尔曼 康令HermanConring 1606 1681 德国 继承者 格特弗里德 阿亨瓦尔GottfriedAchenwall 1719 1772 德国 统计学是研究一国或多国的显著事项之学 记述各国显著事件和土地 人口 政治 军事 财政 货币 科学 艺术和宗教等内容 以文字描述为主 又称 有实无名 的统计学 统计学的发展 1 古典统计学时期 2 政治算术学派创始人 威廉 配第WilliamPatty 1623 1687年 英国 政治经济学之父 他的代表作是 政治算术 在这本书里 他用数字 重量和尺度来分析英国 法国 荷兰三国的国情国力 提出了英国社会经济发展的方向 他首次运用数量对比分析法 又称 有名无实 的统计学 统计学的发展 1 古典统计学时期 2 政治算术学派代表人 约翰 格郎特JohnGraunt 1620 1674年 英国 他的代表作是 对死亡率公报的自然观察和政治观察 他对伦敦的出生率 死亡率 性别比和人口发展趋势作了分类计算和预测 证明瘟疫对当时的伦敦没有根本的威胁 统计学的发展 2 近代统计学时期 18世纪末 19世纪末 数理统计学派主要代表人 拉普拉斯 P S Laplace 阿道夫 凯特勒 A Quetelet 近代统计学之父 他把统计学发展中的三个主要源泉 即德国的国势学派 英国的政治算术派和意大利 法国的古典概率派加以统一 改造并融合成具有近代意义的统计学 促使统计学向新的境界发展 统计学的发展 2 近代统计学时期社会统计学派由德国大学教授尼斯 K G A Knies 首创 主要代表人物为恩格尔 C K E Engel 和梅尔 G V Mayr 采用大量观察法研究社会经济现象总体 统计发展的推动多国建立统计调查和统计报告制度 成立国家t统计机关 1853年在比利时首都布鲁塞尔召开了第一届国际统计会议 1995年8月在北京召开了第50届国际统计年会 统计学的发展 3 现代统计学时期 20世纪初至今 简单扼要地说 计算机 近代统计 就成了现代统计 1 主要成果 在随机抽样基础上建立了推断统计学 2 数理统计学的发展特点与趋势 1 数学方法的广泛应用 2 边缘统计学的形成 3 借助计算机手段 统计学的应用日益广泛和深入 统计学的各个分支 图 第二节统计与统计学 30 对下面3句话 试分析其中 统计 一词的含义 什么是统计 1 会计 班的班长需要统计一下上课有多少的人数 2 据统计 会计某班统计学的期末平均成绩是85分 3 你是学什么专业的 我是学统计的 一 统计的三层含义 一 统计工作 统计的基本含义 二 统计资料 统计工作即统计实践 是人们对社会经济现象的数量方面进行搜集 整理 分析的工作全部活动过程 统计资料是统计工作的成果 是通过统计工作所取得的反应社会经济现象状况和过程的统计数字和文字分析说明 即统计信息 包括各种统计报表 统计图形及文字资料等 一 统计的三层含义 三 统计学 统计科学也称之为统计理论是系统地论述统计的原理 原则和方法的一门独立的科学 即系统地论述如何收集 整理和分析统计资料的理论和方法的科学 其目的是探索事物的内在数量规律性 以达到对客观事物的科学认识 统计学描述的规律主要是平均数规律 统计学在研究社会现象时 首先从定性研究开始 然后进行定量分析 最后达到认识社会现象的本质 特征或规律 这就是质 量 质的统计研究过程和方法 统计的含义 1 统计工作 2 统计资料 3 统计科学 统计一词是统计工作 统计资料和统计学的综合概括 是统计的过程与成果 实践与理论的辩证统一 二 经济统计学的研究对象和作用 一 对象 二 作用 大量社会经济现象的数量方面 包括数量的概念 数量的界限 数量的关系 数量的分析方法等 1 经济统计是认识社会的有力武器 2 经济统计是治国和管理的重要手段 3 经济统计是科学研究的有效工具 35 中华人民共和国统计法 第二条规定 统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查 统计分析 提供统计资料和咨询意见 实行统计监督 即统计的基本任务就是服务和监督 统计的基本任务 36 统计工作的基本任务具体可归纳为以下四项 1 全面 准确 及时地提供有关社会经济发展情况的资料 为国家制定政策和检查政策贯彻情况提供依据 2 为科学编制计划提供依据 对计划执行情况进行统计检查和监督 3 为加强各部门 各地区和各单位的经济管理提供所需要的统计资料和分析资料 4 为积累统计资料和开展社会科学研究提供依据 三 经济统计学的特点 例 2011年全年国内生产总值471564亿元 比上年增长9 2 其中 第一产业增加值47712亿元 增长4 5 第二产业增加值220592亿元 增长10 6 第三产业增加值203260亿元 增长8 9 第一产业增加值占国内生产总值的比重为10 1 第二产业增加值比重为46 8 第三产业增加值比重为43 1 38 可以归纳为以下四个方面 1 数量性 统计学的特点是用大量数字资料说明事物的规模 水平 结构 比例关系 差别程度 普遍程度 发展速度 平均规模和水平 平均发展速度等 三 经济统计学的特点 2 总体性 统计学研究社会现象的数量方面的总体的数量方面 39 3 具体性 统计学研究的数量方面 是社会现象的具体数量方面 而不是抽象的数量关系 这是它不同于数学的的重要特点 数学研究抽象的数量关系和空间形式 而统计则反应一定时间 地点条件下具体社会现象的数量特征 它是从定性认识开始 搞定量研究的 4 社会性 统计学研究社会现象 这一点与自然技术统计学有所区别 实例 例1 某一个彩电生产企业 比如TCL 想了解它的产品 例如平板电视机 的市场占有情况 它委托了一个市场调查公司 例如尼尔森市场研究有限公司 简称尼尔森公司 进行调查 那尼尔森公司应怎样展开统计工作呢 四 统计工作过程 对于尼尔森公司 首先要思考向哪一个群体展开调查 调查什么样的项目 怎样展开调查 然后 它要组织实施统计调查 并展开问卷访问 接着 要对原始数据进行整理 整理包括审核 汇总 分组 列表 作图等工作 通过整理使原始数据系统化 条理化 最后 进行分析 给出分析结论 例如 给出哪一个群体购买平板电视机最多 影响消费者购买平板电视机的因素是哪些 哪一个是主要的影响因素等结论 通过上面的分析 我们可以归纳得到统计工作的四个阶段 它们分别是 统计设计 统计调查 统计整理和统计分析 1 统计设计阶段 统计设计是统计工作的第一阶段 即根据统计研究对象的性质和研究目的 对研究对象的内容和工作的各个方面和各个环节做全面系统的考虑 制定出各种可行方案 以指导实际活动 如思考研究目的是什么 调查对象是什么 调查项目有哪些 如何设计问卷 如何组织调查 建立什么样的数学模型来刻画统计数据的规律等问题 2 统计调查阶段 统计调查是根据统计设计的方案 有计划 有组织地向调查单位搜集各种统计资料的工作过程 它是获取统计信息的主要途径 是统计工作的基础环节 统计调查阶段最主要的工作是设计调查问卷 统计调查的组织形式有普查 统计报表 重点调查 典型调查和抽样调查等形式 3 统计整理阶段 统计整是对统计调查所取得的分散的 表面的 个别的资料进行加工处理 使其系统化的工作过程 即要按照一定的目的和要求 对搜集到的原始数据进行科学加工和汇总 使之系统化 条理化 成为能够说明总体特征的综合资料 它起到的承上启下的作用 它是统计调查工作的继续 又是统计分析的前提 统计分析是采用各种统计分析方法 对经过加工整理的统计资料进行分析研究 以揭示被研究对象的数量关系和发展变化规律性 除了上面四个基本的阶段 还有进一步的统计决策 统计预测等工作 4 统计分析阶段 统计规律 一些例子 正常条件下新生婴儿的男女性别比为107 100投掷一枚质地均匀的硬币 出现正面和反面的频率各为1 2 投掷一枚骰子出现1 6点的频率各为1 6农作物的产量与施肥量之间存在相关关系 统计工作过程 统计设计 统计调查 统计整理 统计分析 第三节统计研究的基本方法 1 大量观察法 举例 为了研究人们物质生活水平提高的程度 就要观察足够多人的收支情况 才能做出正确的判断 含义 大量观察法是指对研究总体中的大多数单位进行观察研究的方法 客观理论基础 各统计单位之间之间存在着差异 作用 把大量个体中的非本质的偶然因素的影响相互抵消或削弱 从而将统计的本质特征显示出来 达到正确认识客观事物发展规律的目的 2 统计分组法 举例 为了进一步研究不同群体人们物质生活水平提高的程度 按照高收入者 中收入者和低收入者进行分组统计研究 含义 根据研究任务和事物特点 按一定分组标志 将被研究的社会经济现象划分为不同的组成部分 前提条件 统计总体的变异性 作用 正确的统计分组有利于揭示统计单位之间存在的差异 为人们准确地认识统计总体的内部特征 为统计研究获得正确的结论提供依据 3 综合指数法 举例 为了研究人们物质生活水平是否提高 就要综合的运用居民人均可支配收入 人均可支配收入增长率 居民消费价格指数等指标综合反映 含义 利用各种综合指标的计算和对比 对被研究总体进行综合分析说明 以反映总体一般数量特征的方法 作用 避免片面性和主观性 显示普遍的 主要的 必然的因素产生的作用 达到正确认识事物本质的目的 4 归纳推断法 举例 为了研究人们物质生活水平是否提高 采用抽样的方法得到部分人的指标数据 这些数据说明什么 怎样得到总体的结论呢 含义 通过对总体单位的特征进行研究 从而归纳推断总体特征的方法 即根据样本数据 以一定置信标准 推断总体数量特征估计 特点 经济性和可控性 第四节统计学的几个基本概念 1 总体 统计研究所确定的客观对象 是一定的研究目的下 由具有某种共同性质的许多单位组成的整体 无限总体 含无限多个单位 有限总体 含有限个单位 2 总体单位 或统计单位 简称单位 组成总体的基本单位 或元素 是各项统计数字的原始承担者 同质性 总体中各个单位具有某种共同的性质 大量性 总体总是包含大量的单位 1 统计总体与统计单位 差异性 总体单位间除共性外 必然存在差异 概念 分类 特点 总体与总体单位的关系 1 总体与总体单位是整体与个体的关系 2 总体与总体单位具有相对性 思考 研究目的是了解全校学生的早操出勤率情况 则总体是什么 总体单位又是什么 若研究目的是了解某个班级的早操出勤率哪 总体与单位的概念不是绝对的 而是相对的 统计标志 统计标志简称标志 是反映统计单位属性或特征的名称 如 性别 年龄 身高 文化程度等 2 统计标志与标志表现 标志表现 标志在统计单位上的具体表现称为标志表现 如 某人年龄是22岁 性别是男 其中 22岁 和 男 是 年龄 和 性别 标志的标志表现 品质标志 凡只能用文字表示 说明事物的品质属性特征的标志 如 性别 文化程度等 标志表现一般用文字表述 通常不能用数量表示 数量标志 表明统计单位数量特征的标志 其标志表现用数字表示 如 年龄 身高等 不变标志 各单位具体表现相同的标志 可变标志 各单位具体表现不同的标志 按变异情况分类 按特征或表现分类 统计标志分类 思考 若研究 班女生的身高 其总体 单位 品质标志和数量标志分别是什么 3 变异和变量 变量值 标志值 即变量的具体数值 变异 某一总体各单位在某一品质标志或数量标志上所表现出来的差异 4 统计指标和指标体系 统计指标是反映同类社会经济现象某种综合数量特征的科学概念 简称指标 即反映总体现象数量特征的概念和具体数值 指标的具体数值 即为指标值 指标的构成 统计指标 时间 空间 指标名称 指标数值 计量单位 计算方法 如 2011年全年国内生产值471564亿元 是一个完整的统计指标 注 统计学中的指标一般泛指社会经济现象某种数量特征 即没有具体规定其时间 空间界限和数值的统计指标名称 61 统计指标的分类和特征 分类 1 按作用不同分为 总量指标 相对指标 平均指标 2 按计算单位分为 实物量指标 价值量指标 劳动量指标 复合单位 无量纲指标 3 按反映事物性质不同分为 数量指标 质量指标 特征 1 数量性 2 具体性 3 综合性 4 现实性 对已经存在和发生的事实的数量反映 区别于计划指标和预测指标 标志与指标的联系与区别 联系 1 指标的数值由标志的标志表现汇总得到 区别 1 标志是说明总体单位特征的 而指标是说明统计总体数量特征的 2 数量标志与指标之间存在变换关系 2 标志的具体表现 有的用数值有的用文字表示 而指标都是用数值表示的