人教版二年级语文下册期末质量检测试卷

人教版二年级语文下册期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下列多音字组词降jing（_） xing（_）恶（_） w（_）2 . 根据要求完成下面的词语练习。大名鼎鼎三足鼎立问鼎中原人声鼎沸（1）“大名鼎鼎”属于ABCC式词语，请你再写两个这样的词语：_。（2）请从给出的词语中选择合适的填在下面的句子中。秦王暗地里准备，寻找时机，以求（ ），统一中国。在篮球界，（ ）的姚明进了上海交大的课堂，引来许多本校学生在教室外拍照。(3)在我国，无线电通信市场中，中国联通、中国电信和中国移动已形成（ ）的局面，竞争激烈。(4)体育馆门前车水马龙，（ ），好不热闹。3 . 照样子写词(1题每空1分，2题每空2分，共9分)（1）宽窄胜 （ ） 夸奖（ ）喜欢（ ）（2）隐隐约约 _ _4 . 补充名句。1、_，死而后已。2、捐躯赴国难，_。3、_，当以死守，不可以尺寸与人。4、芭蕉不展丁香结，_。5、待到重阳日，_。6、野旷天低树，_。7、_，天涯碧草话斜阳。8、卷地风来忽吹散，_。5 . 文字加减法。（6分）6 . 照样子，写词语，并完成后面的练习。光亮亮光著名名著欢喜（ ）拍球（ ）歌唱（ ）水井（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）写出两组交换位置后词意不变的词语：_7 . 先根据意思写成语，再选词填空。(1)可看的东西太多，眼睛都忙得看不过来了。（ ）(2)心境开阔，精神愉快。（ ）(3)意思含蓄深远，耐人寻味。（ ）(4)美好的东西很多，一时看不过来。（ ）西湖的美景_，让每一个游客都感觉到_。二、语言表达8 . 按要求写句子。1.它们（汉字）像一群活泼可爱的孩子在纸片上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。（汉字给你什么感觉？照样子，继续写两句。）汉字像_，像_。2.看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力，而望见“月亮”，眼前又闪着清丽的光辉。（照样子，仿写句子。）看到“森林”这两个字，你能想到_，而碰到“凉飕飕”这个词，会感到_。3.有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改成陈述句）_三、现代文阅读9 . 课外阅读。幻想未来世界寒假期间，我（参加参观）了“大型奇妙机器人展”。在展览馆中，我看到了奇形怪状的机器人，有站着像人形、卧下成飞机的“太空之子”；有会说、会唱、会跳、会奏曲的“激光音手少女”；还有“魔鬼恐龙”“外星舞者”我（兴奋勤奋）极了，满脑子都是各种各样的机器人。接着来到教室，老师（宣布宣告）今天先要开个班会，讨论在台湾岛开队会的事。大家都很高兴，因为大陆和台湾之间修了海底隧道，只要一小时就可以穿过台湾海峡。同学们你一言我一语，最后决定到台湾登玄奘寺、观日月潭然后，老师带我们去了“实验田”。“实验田”里种了许多太空旅行的品种这时耳边响起了妈妈的声音瑶瑶快起床啊原来我做了一个梦那么美好的梦但我想美好的未来不是梦因为它是人们心中的向往美好的理想一定会实现1把括号中不合适的词语用“”划掉。2在短文最后一自然段的“”里加上恰当的标点符号。3.照样子，用文中加点字写一句话。有有还有：4本文是按_得顺序写的. 5.用自己的话说说第一自然段的意思。四、句型转换10 . 按要求完成句子。1. “你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指头点了一下我的鼻子，“熟能生巧，总剪，手都有准头了！” (改成转述句)_2. 我知道，姥姥这是对我的期待。(修改病句)_3. 数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光