津市五中2011年工作总结.doc

津市五中2011年工作总结2011年度，我校在市委、市政府和市教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，以科学发展观统领学校工作全局，坚持依法治校，依法治教，牢固树立“以人为本”的教育价值理念，以“创建平安和谐校园”为目标，不断创新管理机制，全面提升管理水平和教育质量，使学校工作“一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展”，为把我校建设成为市一流学校，全体教职工做出了不懈努力。现将本年来的工作总结如下：一、2011年工作与实绩（一）笃行创先争优，完善教育机制本年度以来，学校紧抓创先争优工作，并深入开展了创先争优的各项实践与活动，围绕推进教育强市建设与学校科学发展统筹兼顾、改革创新、务求实效，深层次推进党的建设和党员、干部管理，促进了教师队伍综合素质进一步提升，充分发挥了学校党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，以达到推动发展、服务群众、凝聚民心、创新和谐的目的。一是提升教师师资力量。活动是实践和锻炼的载体，学校以活动为载体，开展了校本培训、“学洋思”和“培养学生良好学习习惯”教学比武活动、骨干教师与青年教师帮扶交流活动、教师基本功大赛、师生科技创新等活动，提高了教师业务素质、思想素质和理论素质，进一步完善了教师师资建设与培训。二是实现党员模范效应。学校党员教师发挥了积极的先锋模范作用，带头实践学习、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，展示了党员教师的光辉形象。与此同时，还通过开展“党员示范岗”、“党员责任区”、党员“一帮一”、“一联二”等活动，来带动全体教师提高职业道德素质，推进教师师德师风建设，完善了党员、教师与学校的全面和谐发展。（二）践行德育管理，提升学生素质学校工作秉承“走进学生的心灵，尊重学生的想法，共享学习的快乐”的宗旨，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性大幅度提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本年度德育目标的要求，达到了教学育人的目的，让学生明白了“学习改变命运，教育决定未来，读书成就人生”的道理。一是严格施行养成教育。首先，坚持养成教育。认真学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范和津市五中学生一日常规，认真落实“三制”（岗位责任制、卫生值日包干制、检查评比制），把法制教育、道路交通安全教育、反邪防邪、禁毒教育等有机的融入在学生的教育之中，做到了活动主题明确、有计划、有方案、有检查、有评比、有总结。其次，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。再次，关注留守儿童，加强后进生教育与个别学困生的转化。德育领导小组要求各班对留守儿童建立档案，对随班就读的学生教育工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。大部分教师能耐心细致地做好学困生的转化思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责、多帮助，使留守儿童感受到温暖，使其家长安心发展、贡献社会。 二是深入开展安全教育。为加强学生安全教育，强化学生安全防范意识，我校坚持把安全教育作为学校教育工作的重中之重。学校积极利用集会、班会、黑板报等宣传手段对全体师生进行了法制教育，邀请了我市交警来校进行了道路交通安全教育。同时，学校还先后开展了防火、防盗、防骗、防溺水、防食物中毒、防踩踏、防邪反邪、禁毒等方面的专题教育活动，提高了学生的安全意识与自我防范能力。为确保卫生安全落到实处，我校成立了以校长为组长的卫生安全工作领导小组，分工具体，责任到人，责任人督促常规检查，还制订重大事故应急预案，确保事故处理及时、有效。商店台账、消毒、留样工作每天由专人检查；坚持值班巡逻制度，巡查情况详细记载在册；坚持对学校的教育教学设施、学生活动场地与器材做到每月一排查，对存在的隐患，落实到责任人，限期整改。由于安全工作细致到位，我校无一重大安全责任事故发生。三是积极组织艺体教育。我校为加强校园艺体建设，优化育人环境，精心布置了宣传阵地，加强了对广播站、黑版报等文化阵地的宣传指导与管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 在教育学生的同时丰富学生的文化生活，本年度在全校师生的积极配合下，成功举办了多次大型活动，其中“第七届金岭之声文艺汇演”广受家长、师生的好评，“初三毕业典礼”体现了师生之间的和谐，在典礼上学生积极向老师们献花，使典礼达到了高潮。加强校园的绿化、美化与净化工作，增强师生的爱校意识，本年的校园环境有了明显变化。加强了阳光体育活动的实施，坚持了学生三操的检查督导，成功举办了学校广播操比赛、军训活动、趣味运动会等，组织开展学生兴趣小组活动，田径、美术、篮球、乒乓球的训练工作始终坚持，并在市体育节各项比赛中获得历史性突破（田径团体总分第二名），八年级学生彭新颖同学作为湖南省唯一初中学生代表参加全国电脑制作比赛，荣获二等奖。（三）严行教学管理，凸显教育特色教学工作是学校工作的根本，教学质量是学校的生命线。学校牢固树立“课堂因互动而精彩，学生因自主而发展”的理念，提出向管理要质量、向课堂要质量。以课堂教学为中心，凸显教研组、备课组的研究功能，提升了教育教学的整体水平。一是开展校本培训，提高教师队伍素质。本年度，学校利用例会时间，开展校本培训达30次之多，促进教师专业成长。积极实践专家讲座“请进来”、教师交流“走出去”活动，努力培养骨干、学科带头人。学校全年共有几十名教师被派到省级市级学校听课、参观、学习、交流，拓宽了教师的学科视野、丰富了教师的学科知识、更新了教师的教育理念、提高了教师的专业水平，为学校教育注入了新的活力。同时，我校还与德雅中学、李家铺中学、棠华中学等兄弟学校携手进行了教学教研活动。二是完善常规管理，规范教育教学过程。我校对旧的教学管理制度进行了系统的修订和完善，进一步明确了教务处、教科室的职责以及教研组、备课组的研讨活动内容，加强了学生评教活动、考纪考风的整顿，进一步规范了教师教学行为和学生学习行为，使学校教学工作有条不紊。全年，教务处就对教师备、教、批、辅、改等各个环节进行了定期和不定期的检查达30次之多，有效地调动了教师教学工作积极性。学校加大随堂听课力度，教务处随时邀请行政人员及相关科目任课教师一同下班听课，并在当天及时议课。全年我校校长听课达60多节，副校长们听课达50多节，一般教师听课达40节。教师教学工作得到有力督促，杜绝了无教案上课，教学自由散漫等现象发生。三是开展教研教改活动，提高教育教学质量。我校每学期都开展了“视课议课”活动，全年共视课达30多节，覆盖七、八、九三个年级各个学科，有效地促进了我校教育教学质量的提升。上学期，教务处以“学洋思，提高课堂效益”活动为契机，开展了全校性的“学洋思”研讨课活动，促进了课堂效率，提高了教学质量；下学期则以“培养学生良好学习习惯”教学比武活动为切入点，以活动促教学，以活动促质量，以活动创特色。本年度，我校的常德市级课题基于学习困难学生心理需要的教育援助机制研究得以立项，并于九月顺利开题。同时，各教研组针对自己在教学实践中存在的问题拟定课题进行研究，落实问题即课题。我校严密组织两次全市调研考试并及时表彰了调考中涌现的优秀教师、学生中的学习标兵，组织教师每人写出一份质量较高的教学反思，反思自己的教学行为、教学方法、教学效果，学校对教师优秀教学反思给予了评奖表彰。总之，树立了先进典型，营造了良好的教风、学风，从而树立良好的校风。（四）推行后勤保障，增强服务意识增强服务意识，规范服务行为，提高服务质量，加强安全保卫，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点，有条不紊的完善日常工作管理，加大投入，努力改善办学条件，优化校园环境，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。一是逐步改善办学条件。上学期，我校抓住国家扩大内需的机遇，向上级部门积极争取，新教学楼建设得以立项，随着教学楼的建成，极大地改善了办学条件。目前，又有一栋综合教学楼开工建设。二是加强财务管理。年初，学校就对本年的经费进行了预算，且严格按照预算，做到量入为出，有计划的开支，不乱花一分钱，在进一步加强对收费工作管理力度的基础上，严格按照收费标准，做到现金及时入库。三是强化安全措施管理。加强学校公物、水电的管理，仓库的物品出入一定要登记；力争电力线路的改造，尽力与电力部门协商，由明线改为暗线，确保美观、实用；进一步加强校舍及围墙的安全管理，特别是做好新教学楼的安全工作，做到不定时的检查，发现问题及时解决，预防安全事故隐患；食堂用餐、食品安全的管理严格按照规范要求执行，坚决杜绝安全事故的发生。四是提高后勤服务水平。后勤工作以服务为主，后勤人员认真履行岗位职责，管理人员尽量抽调服务意识强的人充实到后勤队伍中，加大管理人员与工作人员的思想沟通、相互协调、相互合作，并定期进行业务能力培训，不断提高他们的管理水平与业务水平。总之，在2011年度，我校工作有了深层次的进展，这些成绩的取得源于市委、市政府的正确领导和教育局的关心与支持，凝结了学校全体教职工的共同努力。努力出成果，我们享受工作成果的同时也要意识到工作中的不足与差距。今后，我校全体教师将众志成城、凝结心力，共创特具优秀师资、阳光学生、满意家长的和谐五中。二、存在的问题目前，我校在上级的关怀和自身努力下，取得了成效，赢得了较好的声誉，但也还存在一些亟待解决的问题。（一） 办学的硬件待进一步完善作为一所规范的学校，目前我校尚缺田径运动场、篮球场等学生开展阳光体育活动的场所，致使“国家阳光体育活动”无法落实。（二） 教师队伍仍存在结构失衡现象一是年龄结构失衡。年纪大的教师偏多，青年教师偏少。二是学科结构失衡。物理、生物、体育等学科人员紧缺。（三） 经费使用严重不足一是由于生源自然缩减严重，致使办公经费总量严重不足。二是单位承担医保所用经费占比例过重，致使教学活动开展在经费使用上微乎其微。三、2012年工作思路全面落实科学发展观，推行素质教育，优化育人环境，构建和谐校园。加强骨干教师对青年教师的帮扶力度，发挥党员先进性，突出德育首位，深化新课改，提高教学质量，发展特长教育，打造津市五中教育教学的知名品牌。（一）深化创先争优，打造学校中坚力量围绕推进教育强市建设和学校科学发展，继续深入开展创先争优活动，进一步提高党员素质。加强对青年教师的培养，做好为党组织注入新鲜血液的工作。加强对典型宣传的力度，形成教师学典型并争做典型的良好风气，促进教师整体素质的大提升。（二）落实活动载体，突出德育工作实效加强对学生的养成教育，提高学生思想意识，养成良好的生活、学习习惯。以传统节日、重大历史事件等为载体开展征文、书法、绘画等形式的活动，在净化学生思想、培养学生能力的同时，丰富他