人教版二年级语文质量监测试卷

人教版二年级语文质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A凄凉防御不可思义焉知非福B恐怖浓稠悬灯结采司空见惯C隔绝惆怅万不得以五湖四海D寂寞帐篷通宵达旦猝不及防2 . 划线字解释完全正确的一组是（ ）A欣然怒放（愤怒）三年五载（年）B左顾右盼（盼望）寝不安席（睡）C德高望重（名望）默默无闻（用鼻子嗅）D不毛之地（生长五谷）万象更新（形状，样子）二、填空题3 . 照样子填空。4 . 根据语境，在括号里填上以“无”字开头的四字词语。（1）闰土的心里有（_）的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。（2）蔺相如机智应对秦王，将（_）和氏璧完好无损地送回了赵国。5 . 比一比，再组词猫（_）朋（_）友（_）把（_）描（_）明（_）发（_）肥（_）农（_）忙（_）归（_）辛（_）衣（_）忘（_）扫（_）幸（_）6 . 找出下列每组词中的错别字，改正在后面的括号里。(1)哭笑不得长途拔涉千方百计 （ ）(2)漫步经心相依相随久别重逢 （ ）(3)大摇大摆振耳欲聋焦躁不安 （ ）(4)不甘落后无影无踪横糟不幸 （ ）7 . 默写诗句。（1）万壑树参天，_。（王维）（2）_飞白鹭，_啭黄鹂。（王维）（3）_，竹溪村路板桥斜。（王建）（4）池上碧苔三四点，_。（晏殊）三、现代文阅读阅读短文，完成练习。秋天秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（ ）的衣裳，换上了（ ）的时装。远远望去，漫山遍野，一片（ ）。秋风凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。秋雨淅浙沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外舒畅。熟透了的稻谷像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎(xin)三尺望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那_,不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！秋天是美好的，我爱秋天！8 . 把下面的词语填在第1自然段的括号里。黄色绿色金黄9 . 联系上下文，展开想象，补写第5自然段横线上的内容。10 . 短文第4自然段中，作者把熟透了的稻谷比作_，把高梁比作_，把成堆的棉花比作_，把苹果比作_，让人回味无穷。11 . 下列对短文思想感情的表述，最准确的一项是（ ）。A表达了作者喜欢看秋天的景色B表达了作者对秋天的喜爱和赞美C表达了作者在秋天游玩时的高兴心情四、书面表达12 . 主题练笔。把所见改写成一个小故事。_五、连线题13 . 读一读，连一连。土足目不 a爸妈他八 i地你棋鸡 u14 . 将意思相反的字连起来。快真黑低远里高白近慢外假六、排序题15 . 给词语排排队，再加上标点符号。快乐地清清的鱼儿小河里游来游去在第