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人教部编版2019-2020学年二年级上册语文第七单元测试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练营 (共10题;共49分)1. (5分) (2017一上西吉期中) 连一连。2. (4分) 选择划线字正确读音。 兴_奋(xng xng) 鲜血_(xi xu)困难_(nn nn) 仍_然(rng rng)3. (4分) 看拼音,写字词。 rn menrn kud rend sh_们_树4. (4分) 拼一拼,写一写qun lli chngh xinfi xing_5. (8分) 按照例子分别用一个字把下面词语的意思表达出来例:从前(昔)表示日出的时间_表示七天_表示十天_表示二十四小时_表示整个白天_表示傍晚_表示十五分钟_表示现在_6. (4分) 选择恰当的词语填空。汇注冒喷涌吐 泉水从地下往上_,好像一串串珍珠。五龙潭在旧城的西门外,有五处泉水_,所以人们称它“五龙潭”。泉口是用石头雕成的三个老虎头。泉水便从“老虎”的口里不断地_出来。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”的从泉底往上_,如同三堆白雪。 7. (5分) 模仿秀用加横线字的词语写句子。我的身段多么匀称。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。8. (5分) 口语交际吧。 你做过饭吗?如果没做过,也一定见过家长做饭吧。请你说一说做饭的过程,在说的时候要用上表示动作的词语。9. (5分) (2017三上单县月考) 根据课文内容填空(1) 深秋,当我去野外郊游,看到火红的枫叶时,我便会想起山行里_,_这句诗本诗的作者是唐代诗人_。 (2) 枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人_写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是_。借一个“_”字抒发了作者的心情。 (3) 看到烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,我就会想起_;走近大树,却找不到两片相同的叶子,会想起 _。 (4) 拉萨是有名的“_”。那里的天空总是那么_、_,好像用_。 (5) 北大荒天空的特点是_,小河的特点是_,原野的特点是_。 10. (5分) 读一读,连一连。蓝天 江河朝霞 秋月高山 碧野春花 夕阳二、 阅读理解 (共2题;共18分)11. (11分) 阅读课文片段,回答问题。 看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(1) “他已经将自己的生命转化为另一种东西”,“另一种东西”表面上是指_,事实上包含了他_的精神。 (2) 为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了。”? (3) 选段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。联系课文,用自己的话说说作者为什么说“青山是不老的”。 12. (7分) 阅读下文拍手歌,回答问题你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,人和动物是朋友。(1) 这部分写了_、_、_、_这几种动物。 (2) 连线。(3) 我身边的动物朋友还有_、_、_,我非常喜欢它们,从来都不伤害它们。 三、 习作 (共1题;共5分)13. (5分) (2019四川模拟) 根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础训练营 (共10题;共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、
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