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文档简介

预习检查 1 正确 流利 有感情地朗读课文 领悟 人类正在迎来开发海洋 利用海洋的新时代 一句在文章中的作用 重点 2 学会5个生字 理解由生字组成的词语 3 了解海洋与人类社会的密切关系 认识保护环境的重要性 激发热爱大自然 热爱科学的情愫 难点 字词乐园 课前资料 海水为什么是咸的 大大小小的河流经陆地时 从岩石和泥土中吸取了大量的盐 并把这些盐带入海中 所以海水就是咸的 我们在海岸边设置盐田 使海水慢慢蒸发 就可以得到海盐 全世界每年生产海盐约5亿吨 资料宝袋 金涛科普作家 1940年生于安徽黟 y 县 1955年入北京大学 曾任 光明日报 记者部主任 科学普及出版社社长兼总编辑 中国科普作家协会副理事长兼科学文艺委员会主任委员 主要作品有科幻小说 月光岛 台风行动 冰原迷踪 人与兽 失踪的机器人 马小哈奇遇记 等 科学童话 谁是凶手 大海妈妈和她的孩子们 小企鹅和北极犬 狐狸探长和他的搭档 等 散文集 风雪之旅 从北京到南极 环球漫笔 科学考察记 暴风雪的夏天 以及科普作品集 奇妙的南极 探险家的足迹 大地的眼睛 等 13 海洋 21世纪的希望 执教教师 张荣香 温故互查 填空 这是一篇有关 的 文 告诉我们 与 有着密切的关系 回顾历史 人们对广袤的海洋只能 展望未来 随着 的发展 人们正在迎来 的新时代 温故互查 填空 这是一篇有关 海洋 的 说明 文 告诉我们 海洋 与 人类 有着密切的关系 回顾历史 人们对广袤的海洋只能 望洋兴叹 展望未来 随着 科学技术的飞速 发展 人们正在迎来 开发海洋 利用海洋 的新时代 自学感悟 读课文4 8自然段回答 1 海洋深处都有哪些宝贝呢 2 海洋对于我们人类意味着什么 设问导读 为什么说海洋是21世纪的希望 人们是从哪些方面开发 利用海洋的呢 设问导读 1 解决能源危机 2 获取食物 3 利用发电 4 缓解水荒 5 开拓空间 心灵感悟 不过 人类要开发和利用海洋 首先必须保护海洋 珍惜海洋资源 只有这样 海洋才会乐于作出它的奉献 巩固练习 说明文一般比较平淡 读起来没什么文采 但是本课却写的生动 有趣 读起来一点也不乏味 这是为什么呢 作者运用了哪些修辞方法 举例说明 赞大海我眺望大海它是那样纯净而深湛那洁白的浪花让我深深地喜欢 留恋我眺望大海它是那样温柔而恬雅那晶莹的碧波让我充满安宁 感到欢喜我眺望大海它是那样
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