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人教版(新课程标准)2019-2020学年一年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共75分)1. (10分)看拼音,写词语fi chngbn fshn tshn mezu yukui l_g xingfng zig zhng g yngnio y hu xing_2. (16分)阅读下面的片断,完成后面的练习。小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们,用他们的知识和工作创造出一个个奇迹!(1)第一句话运用了_修辞手法。( ) A . 比喻B . 拟人C . 夸张(2)这一自然段的作用是( )A . 总结全文,照应开头。B . 总结全文,点明中心。C . 点明中心,照应开头。(3)这段话中表示数量多的词语有:_、_(4)缩句。小小的植物种子可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。(5)这段话表达了作者怎样的感情? 3. (10分)看拼音,写词语。 j juhu hundu jiochn fpo xio_xi stin fj dinxi husu y_4. (6分)用组词的方法来区分它们侍_ 拎_ 近_待_ 邻_ 进_5. (6分)多音字组词着 zhe _ 藏 cng _ 哄 hng _zho _ zng _ hng _6. (12分)加偏旁组字,再组词。 朋_皆_师_焦_尹_崔_7. (8分)课文桂花雨填空。桂花_时,不说_,至少前后左右十几家邻居,没有不_。桂花摇落以后,全家动员,_小枝小叶,_好几天太阳。桂花晒干了,_铁罐子里,_茶叶中泡茶,全年,整个村庄都_在桂花香中。8. (7分)精彩回放,我会填。我们沙地上,下了雪,我_出一块空地来,用短棒_起一个大竹匾,_下秕谷,看鸟雀来_时,我远远地将_在棒上的绳子只一_,那鸟雀就_在竹匾下了。二、 阅读理解 (共1题;共6分)9. (6分)阅读下文,回答问题小猴煮西瓜小猴子学会了烧火煮东西,很高兴。他先煮熟了一个南瓜,觉得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜,还是比生冬瓜好吃。于是他点点头,自己对自己说:“瓜总是要煮一煮才好吃的。”有一天,小猴子找来个西瓜,也照样点起火来煮。煮熟了一尝,根本不如生的好吃!这是怎么回事?刺猬大叔见了大笑,说:“西瓜怎么能煮着吃呢?”小猴子不服气:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜难道不是瓜吗?”刺猬大叔说:“你光记住西瓜也是瓜还不行,还得记住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜。”(1)小猴煮了_、_,觉得熟的比生的好吃,所以他就认为_。 (2)_告诉小猴子西瓜不能煮着吃。 (3)这个故事告诉我们_的道理。( ) A . 瓜总是要煮一煮才好吃的。B . 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的,不能煮着吃。C . 什么事都不能生搬硬套,要根据实际情况做出正确的判断。三、 语言表达 (共1题;共6分)10. (6分)照样子,写句子(1)例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。_一_,就_。(2)把句子补充完整_的花瓣落在地上,像_似的,非常_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共75分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、

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