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文档简介

精品办公范文荟萃学生象棋比赛活动方案 象棋比赛活动方案岩口中心小学象棋比赛活动方案一、指导思想：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。学校为丰富学生的课余活动，给学生提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。二、比赛项目：象棋三、比赛时间：3月30日、3月31日四、展评安排王建志 陈勇 颜时五、比赛地点： 电教室六、比赛人员四年级至六年级每班各选2名选手七、比赛方式比赛分两个阶段进行，第一阶段，小组循环赛：所有参赛选手随机抽签分成A、B、C、D四个小组，比赛采用单循环赛制，最终取小组赛成绩居前的两位进入决赛阶段的淘汰赛。第二阶段决赛淘汰赛：小组赛阶段的四个小组前两名进入决赛阶段，决赛阶段采用淘汰赛制， A、B小组赛前两名为决赛阶段的上半赛区，C、D小组赛前两名为决赛阶段的下半赛区，实行一对一淘汰制，直到决出最后的冠、亚、季军。比赛具体安排详见象棋比赛进程表。八、比赛原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。九、比赛制度：象棋由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。十、象棋棋规：对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:帅被对方将死;帅被将军,无法避免地同对方将直接对面;被困毙;封棋着法有误;走棋违犯禁例,应当变着而不变;在同一局棋中,单方面出现第三次违例;自己宣布认输;因违犯纪律被判输棋。对局时,出现下列情况之一,就算和棋:属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。双方走棋出现循环反复已达三次,符合棋例中不变作和的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。十一、比赛结果：通过
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