2019年中学教师资格证《综合素质》押题练习试卷 附答案.doc_第1页
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省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年中学教师资格证综合素质押题练习试卷 附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是( )。A伊桑阿B渥巴锡C尹湛纳希D嘎达梅林2、公文主题要求“以意役法”,其含义不包括( )。A要讲究“一文一事”B主题一经确定就调动一切手段来表现它C与主题无关的材料要统统删去D文章的开关、结尾、分层、划段应突出主题的需要3、两耳失聪后仍坚持音乐创作的是( )。A.舒伯特 B.莫扎特C.贝多芬 D.门德尔松4、夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不同一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该( )A.置之不理,继续提高自己的教学水平B.反思自己,想办法改善与同事的关系C.团结同事,降低自身专业发展的要求D.减少往来,避免与同事发生正面冲突5、15岁的李明经常纠集他人结伙滋事,扰乱治安。其监护人提出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育,对于这一申请具有审批权的是( )。A.当地公安部门B.教育行政部门C.李明所在学校D.当地人民政府6、为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题。引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做!”下列选项中正确的是( )。A马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩B刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识C马老师的说法欠妥当,不利于维持课堂秩序D刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度7、根据中华人民共和国教师法,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括( )。 A.业务水平 B.工作态度 C.工作成绩 D.工作年限 8、学科专家的建议是( )最主要的依据之一。A教育目的 B培养目标 C课程目标 D教学目标9、下列叙述正确的是( )。A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南.左西右东”B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图.是我国最早的地图C.在地图上.山地的标高为相对高度D.地图种类很多.一般分为自然地图和社会经济地图10、提出“究天人之际,通古今之变”治史思想的史学家是( )。A司马迁B司马相如C班固D司马光11、中华人民共和国未成年人保护法中所称的未成年人是指( )。A未满18周岁的公民 B未满16周岁的公民C年满14周岁不满16周岁的公民 D未满14周岁的公民12、近几年,在许多场合见义勇为被自我保护替代了。事实上,人需要的不仅仅是自我保护的智慧,更需要的是勇气和血性。很难想象,如果我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候。我们的国人是不是要用“自我保护”的口号来心甘情愿地做“亡国奴”呢?这段话主要支持了这样的论点( )。A.见义勇为让位于自我保护是现在社会的流行观点B.不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养C.如果没了勇气和血性.一些中国人将有可能做“亡国奴”D.自我保护意识应被取消.因为我们需要的是勇气和血性13、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,那么,尼罗河流域古代埃及文明的象征是( )。A空中花园B金字塔C汉谟拉比法典石柱D长城14、在Excel中,数据筛选是广泛使用的统计工具。下列有关其功能的表述,正确的是( )。A将满足条件的记录显示,而不删除满足条件的数据B将满足条件的记录显示,而隐藏不满足条件的数据C将不满足条件的记录显示,而删除满足条件的数据D将不满足条件的记录显示,而隐藏满足条件的数据15、某地区教育行政部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法( )。A.合法,有利于促进学校本身的内涵发展B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质D.不合法,不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求16、“活到老,学到老”,要求教师坚持( )的职业道德规范。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人17、某中学在资助贫困生的公示中,将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法( )。A符合校务公开的办事原则B体现了学校自主管理权利C侵犯了学生的个人隐私权D违背公平待生的教育理念18、国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)年提出,建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜。下列选项中不符合要求的是( )。A财政拨款向农村倾斜B课程标准向农村倾斜C教师配置向农村倾斜D学校建设向农村倾斜19、中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉,依据中华人民共和国教师法,受理其申诉的机关是( )。A.同级教育行政部门B.同级人民政府C.上级人民政府D.同级纪律检查部门20、某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标,拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动,黄某的做法( )。A.正确,教师可以放弃个人权利B.不正确,教师不能放弃培训的权利C.正确,教师享有专业自主权利D.不正确,提高业务水平是教师义务21、中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是( )。A师生关系就是父子关系B师生关系基本等同于父子关系C教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱D教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱22、进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。中考时,该班的数学成绩名列前茅。石老师的做法( )。A正确,是提高学习成绩的有效途径B正确。是提高班级声誉的有力措施C错误,不利于学生公平竞争D错误,不利于学生全面发展23、论语侍坐中性格既恬淡又潇洒放达的弟子是( )。A子路B公西华C冉有D曾皙24、下列关于教师与学生之间法律关系的说法,不正确的是( )。A教育与被教育的关系 B管理与被管理的关系C保护与被保护的关系 D控制与被控制的关系25、下列历史故事,与秦始皇有关的是( )。A图穷匕见 B指鹿为马 C望梅止渴 D三顾茅庐26、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是( )。A.探索多种评价方式 B.网上综合素质评价 C.建立多样的平均标准 D.树立终结性平均理念 27、我国的舟山渔场每年都有一段时间的“休渔期”,其主要原因是( )。A鱼类每年有一个集中的产卵期B舟山渔场附近海域污染越来越严重,以致鱼量越来越少C那段时期沿海地区台风活动频繁,为渔民安全考虑,因此不让他们出海捕鱼D舟山因捕鱼过量,致使目前已无鱼可捕28、既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是( )。A中华人民共和国义务教育法 B中华人民共和国教师法C中华人民共和国教育法 D中华人民共和国宪法29、与“士别三日,当刮目相看”有关的是( )。A.吕布 B.张飞C.吕蒙 D.司马懿 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、班里新转来一位贫困学生,由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极,不认真学习,不愿意和同学交往,不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学,主动和他交流,但没能使他有所改变。一天早上,苏老师发现学校新栽下的小树需要护理,就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中,苏老师很自然地从讨论小树的成长入手,和他探讨人生问题,他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。 问题:请从教师职业道德的角度,评析苏老师的教育行为。 2、星期二的早上,天上下起了鹅毛大雪。王老师走进教室,笑容满面地对同学们说:“大家看,外面的雪景多漂亮!今天这节语文课让我们一起走进雪的世界,好好玩一下吧!”学生们欢呼雀跃,奔向门外。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的在讨论雪花的形状、特点,王老师也和学生一起观雪、玩雪,即兴吟诗作对.下课时间快要到了,王老师召集大家说:“下午作文课的任务是写一篇记叙文,我相信大家能够出色的完成任务。”后来,学生们根据自己的感受,写出了一篇篇精彩的作文。 问题:请从教育观的角度,评析王老师的教学行为。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、由新教师成长为专家型教师,会经历一段艰难甚至痛苦的过程,在这一转折时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠。这些问题如果不能得到很好的解决,有可能会导致教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。请以“教师职业倦怠对策”为话题写一篇文章,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),不少于800字。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、B2、A3、C4、B5、B6、B7、D8、C【解析】学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非常熟悉,所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。9、B10、A11、A12、B13、B14、B15、C16、C17、C18、B19、B20、D21、D22、D23、D24、D25、A26、D27、A28、D29、C二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、首先,该教师的作法体现了崇高的教师职业理想。这一理想要求教师忠于人民的教育事业,努力做一名优秀教师。苏老师热爱自己的教育事业,热爱自己的学生,立志帮助这名学生使其有所改变,并为此而努力。 其次,该教师的作法体现了崇高的教师职业道德规范,集中体现了爱岗敬业、关爱学生和教书育人的要求。苏老师尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。循循善诱,诲人不倦,因材施教,最终帮助该学生变得积极、活泼起来。 2、王老师的行为符合新课程所倡导的自主、合作、探究的学习方式。学生是学习的主体,王老师通过带领学生走出教室、走进大自然去对雪景进行细致观察,直观感知,独立地分析、探索来实现写作的目标,让学生主动地自觉自愿地学习。 在此过程中,教师完全承担着学生学习促进者的角色,不是将自己的教师意志强加于学生之上,而是照顾到学生的情绪与主观体验,尊重学生的人格,帮助学生建立学习兴趣,从而使学生获得自然知识、写作技能以及对自然美景的热爱之情。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、四管齐下,克服职业倦怠当前,中小学教师中普遍存在着职业倦怠现象,严重影响着教师的自我价值认定和教育教学工作。究其原因,职业倦怠主要是由于动机的缺失造成的。教师动机的缺失有很多具体的原因,如付出与回报不成正比使他们感到失望,对自主和尊重的强烈需求长期得不到满足而使他们失去信心与热情,工作环境中的人文关怀的缺乏也会使他们的热情消退等。我认为克服职业倦怠应从下面四个方面着手。一、薪酬激励亚当斯密首先提出薪酬对教师职业倦怠的影响,这在现实中也是合乎道理的。人们普遍认为。对代理人最传统、最直接的激励方式是激励性报酬。教师既有其专业性的一面,同时也有其与常人共同的人性。激励性的报酬安排表现在两个方面:一是教师作为一个职业在所有职业收入中所占地位的高低位次;二是教师工资增长机制和激励机制,即建立在从教年限和国家政策基础上的增长和绩效上的激励。做好第一个方面可以吸引优秀人才从事教育事业,是对在职教师继续从教的激励;做好第二个方面则可以鼓励教师更加尽心工作,提升教师专业素质,从而提高教学质量。二、晋升制度晋升是对教师工作与能力的认可,本身就具有激励性质。专业组织中流行的“非升即走”惯例,越来越影响到聘任制下的教师管理。制定建立在教龄和绩效基础上的晋升制度,一方面是对教师表示认可,鼓励其继续努力;另一方面也起到挽留教师的作用。教龄与经验是教师的宝贵财富,学校应当对之提供相应回馈,经验丰富的老教师理应受到更多的鼓励与尊敬。三、授权与问责学校应当建立完整的授权与问责机制,以激发教师的自主性与积极性。思想上和行为上的独立性以及自治是人的基本需要。人们拒绝在外部压力下做事,尤其是在规则、规章、秩序和最后期限的压力下工作,因为这些外部压力干扰了他们的自治需要。人在拥有较大自主权时会更加自信、自尊,对自己的表现也就有更高的要求。通过鼓励个体自主决策,计划自己的行动路线,并对自己的结果负责,可以增进他们的自主与自我决定需要。问责是对授权效果的监督检查,以激励教师,调动其积极性、发挥其创造性,使其能尽自己最大的努力实现目标。四、人文关怀人们总是脱离开人性而只就教师的职业特点强调教师是楷模、是人类灵魂的工程师。教师的付出被认为是理所当然的,人们对教师为人师表提出过高的要求,使教师常常感到疲惫不堪。教师也有被满足的需要,而这却常被忽视。教师是一个情感高投入的职业,情感的高投入及高收益会带来极大的幸福感,但别人往往只看到教师幸福及充实的一面,并不了解教师工作的另一面,即情感高支出的同时,其受到的折磨及挫伤也可能很大。长期以来的专业特性已经融入到教师的人格特质,使他们极其看重其投入的情感价值以及被人尊重。但是现在的情况是,教师没有得到应有的尊重和社会地位,他们有时

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