暑期顶岗实习课程标准

暑期顶岗实习课程标准课程名称：暑期顶岗实习课程性质：职业能力必修课学分：7计划学时：168适用专业：模具设计及制造1. 前言1.1课程性质本课程属于职业能力必修课，是使学生对企业的生产运行有感性认识、初步获得相关专业对应职业岗位的职业素质和技能的重要课程。本课程的先修课程有：机械制图、工程材料与热处理、公差配合与测量技术、认识实习等，本课程的后续课程有：与机电产品设计或制造相关的专业课程、金工实训、数控加工实训、毕业顶岗实习等。本课程通过分阶段实施，即是与机电产品设计或制造相关的专业课程的基础，又是与机电产品设计或制造相关的专业课程的具体应用。1.2设计思想本课程根据模具专业岗位的职业能力和素质要求设置，分二个阶段实施。第一阶段安排72学时，在第一学年暑期进行，安排学生到企业参加顶岗实习，使学生对企业有初步的认识，了解企业的组织机构、规章制度、企业文化、工作要求，了解企业的生产过程和生产设备，培养相应工作岗位的职业素质和习惯。第二阶段安排96学时，在第二学年暑期进行，安排学生到企业参加与模具专业联系密切的岗位顶岗实习，使学生能综合运用所学的知识和技能，适应企业相关岗位工作的要求，培养相应工作岗位的职业能力和素质，为下阶段的专业学习打下基础。2.课程目标2.1总体目标学生通过本课程的学习，实现如下目标：1了解企业的组织机构、规章制度、企业文化、工作要求。2了解企业生产运行的常识。3养成自觉遵守安全文明生产的良好行为规范。4初步获得相应工作岗位的职业能力和素质。2.2具体目标1获得相应工作岗位的职业素质和习惯。2能够正确操作工作岗位的相关设备，合理选择和使用相关工具。3熟悉工作岗位的操作规程。4正确、高效地完成工作任务。5能够协调工作关系，有团队意识。3.课程内容与要求3.1阶段暑期顶岗实习序号工作项目课程内容和教学要求活动设计参考学时1顶岗实习了解实习企业生产的产品 了解实习企业的部门设置 了解实习岗位的工作职责 了解实习岗位的规章制度 了解实习企业的主要设备 了解实习岗位的主要设备和工具 培养相应工作岗位的职业素质和习惯 完成实习岗位的工作任务 到企业顶岗实习723.2阶段暑期顶岗实习序号工作项目课程内容和教学要求活动设计参考学时1模具零件加工类岗位顶岗实习（任选其一）熟悉模具零件的结构和主要技术要求 熟悉模具零件的加工工艺文件 掌握模具加工设备的运动及其操作方法 正确选择和使用刀具 正确选择和使用量具 培养相应工作岗位的职业素质和习惯 完成实习岗位的工作任务 到企业对应专业岗位顶岗实习962模具设计类岗位顶岗实习（任选其一）了解设计产品的功用 了解模具设计的步骤 能够正确选择模具零件的材料 能够进行模具零件的参数选择 能够表达设计思想，绘制模具图样 能够编写技术文件 能够整理产品图样和技术文件 培养相应工作岗位的职业素质和习惯 完成实习岗位的工作任务 到企业对应专业岗位顶岗实习963模具装配类岗位顶岗实习（任选其一）了解模具的功用 了解模具的装配要求 能够制订模具的装配方案 正确选择和使用模具装配工具 了解模具质量的检验要求和方法 培养相应工作岗位的职业素质和习惯 完成实习岗位的工作任务 到企业对应专业岗位顶岗实习964.实施建议4.1教材选用和编写建议采用暑期顶岗实习指导书和暑期顶岗实习报告4.2教学建议聘请校外实训基地的员工作为实习指导教师，在顶岗实习之前由系部进行实习动员和安全教育，明确实习任务和要求。学生到企业后由企业进行工作安排、指导和管理，并由企业进行考核。系部派人进行巡回指导和检查。每一实习阶段结束，学生递交实习记录和实习报告。系部根据企业评价、实习记录和实习报告，评选暑期顶岗实习优秀学生，予以表彰和奖励。4.3教学考核评价建议1实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级制评定。2实习成绩由校内指导教师根据学生的实习报告及企业评价，结合学生的实习表现、工作实绩，并辅以实习收获交流等方式综合评定。3除完成必须的实习内容外，实绩工作多，有成绩，专题调查研究实习中有独到见解、水平较高、且能模范遵守实习纪律，受到实习单位好评的，实习成绩课评为“优”。4有以下情况之一者，实习成绩课评为“不及格”：1）严重违反实习纪