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文档简介

学习目标1 通过课本中的主题图和搜集的生活中的百分数知道百分数的意义 并能正确地读写百分数 2 小组交流得出百分数与分数的联系与区别 自学课本77 78页 和同桌交流下列问题 1 教材77页情境图中各百分数表示什么 如 18 表示 占 的 2 用自己的话说说什么是百分数 3 百分数和分数完全一样吗 4 百分数怎样读 怎样写 18 表示小学生近视的人数占全体小学生人数的 49 是初中生近视的人数占全体初中生人数的 60 表示参加兴趣小组的人数占学校总人数的 98 表示合格产品数是产品总数的 羊毛50 表示羊毛的含量占毛衣总成分的 18 表示小学生近视的人数占全体小学生人数的 49 是初中生近视的人数占全体初中生人数的 60 表示参加兴趣小组的人数占学校总人数的 98 表示合格产品的件数是产品总件数的 羊毛50 表示羊毛的含量占毛衣总量的 日本的森林覆盖率是67 美国的森林覆盖率是33 印度的森林覆盖率是23 我国的森林覆盖率是16 5 生活中的百分数 写一写 写出下面各百分数 百分数通常不写成分数的形式 而在原来的分子后面加上百分号 来表示 读一读下面的百分数 45 99 100 140 0 6 7 5 33 3 121 7 300 1 一张桌面的宽是长的 2 一张桌面的宽是米 分数既可以表示两个数量之间的关系 也可以表示某个具体数量 百分数只表示两个数量之间的关系 后面没有单位名称 下面的分数能写成百分数吗 为什么 火眼金睛 4 最大的百分数是100 最小的百分数是1 5 百分数的分数单位是1 1 一堆煤运走了它的40 还剩下它的60 吨 3 因为百分数的分母都是100 所以分母是100分数都是百分数 2 50 还可以约分成1 2 猜百分数百战百胜 十拿九稳 百里挑一 半壁江山 猜成语100 的命中率 生还的可能性只有10 资料39页12 当堂检测 学习目标1 通过课本中的主题图和搜集的生活中的百分数知道百分数的意义 并能正确地读写百分数 2 知道百分数与分数的区别 学习目标我完成的占 成功 99 的勤奋 1 的天分 成功 99 的勤奋 1 的天分 我敢挑战 六年级有200人参加了冬季长跑运动 有8人中途退出 有 的人到达了终点 18 就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的 学生近视率应引起高度重视 根据去年年底的统计 我市学生的近视情况如下 小学生 18 初中生 49 64 2 高中生 60 表示参加兴趣小组的人数占学校总人数的 65 表示参加兴趣小组的人数占学校总人数的 腈纶50 表示腈纶占毛衣总成分的 15 表示果汁占饮料总成分大于或等于 四个国家的森林覆盖率 日本67 印度23 美国33 中国16 5 环保小知识 森林覆盖率的高低是生态系统的一个重要因素 是衡量一个国家或一个地区生态环境的重要指标 如果森林覆盖率达到30 并且分布比较均匀 就能够有效地调节气候 减少自然灾害的发生 你对此有什么想法和建议 植树造林 保护环境 讨论讨论 百分数和分数有什么相同点和不同点 都可以表示两个数量之间的关系 都有分子和分母 意义不完全相同 写法不同 分数需要化简 百分数不需要化简 分数单位和百分数单位不同 不同点 相同点 像这样的数 如18 50 64 2 叫做百分数 百分数是一个特殊的比 他的后项是一个固定的数100 所以又称为百分率或百分比 写一写 写出下面各百分数 每人用手在桌面上写5遍百分号 每人用手在桌面上写出下面的百分数 百分之八十 百分之零点四五 80 0 45 读出下面各百分数 百分之五 百分之六十八 百分之零点三七 百分之二百 百分之二百四十六点五 百分数读法与分数读法大体相同 也是先读分母后读分子 表示一个数是另一个数的百分之几的数 叫做百分数 也叫百分率或百分比 百分数的具体含义 考考你 填充 下面的正方形表示 1 涂色部分先用分数表示 再用百分数表示 分数 百分数 13 分数 百分数 20 分数 百分数 89 报刊中的百分数 我国人口约占世界人口的百分之二十二 但人均水源占世界人均占有量的百分之二十五 截止200

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