2019年六年级下期中试题试题试卷.doc

2019年六年级下期中试题试题试卷开心果果寄语：同学们，半个学期过去了！今天开心果果要带领你们乘坐智力快车去进行一次愉快的精神之旅，怎么样？快带上你的才情和细心跟我来吧！相信它一定会让你做得愉快，取得自己满意的成绩。第一站：穿越基础知识林一、伸伸腿，弯弯腰，下面我们一起来做成语诗句、名言体操。1、大江保卫战一文中讲到了xx年夏天，洪水肆虐，决堤的大江像“一条暴怒的巨龙”这一情景，这情景可让我们联想到_、_等成语。解放军官兵和人民群众共同打击洪水的情景，可用这些成语来描述（至少写2个）：_、_。2、练习3中有句古代名言告诉我们徒有希望，不如动手去干；解决问题要从根本着手的道理，它是“_，_。”“_，_。”3、学习了孔子游春后，我的脑海中想到了许多描写春景的古诗句，特别“_，_。”这句我印象最深。二、半学期，妙词你定积累不少，下面请借助拼音朋友把它们写下来。1、第15届卡塔尔多哈运动会升幕式上，各国教练员、运动员q y xun ng（ ）地走进场地，个个shng ci y y（ ），不停地挥动着手中的国旗向大家表示zh y（ ）。2、学习时，我们要认真lng tng（ ），用心chui m（ ），qn m（ ）合作，这样才能更好shn x（ ）知识的gn ln（ ），t yn（ ）学习的喜悦。三、按要求写词语。1、搭配词语。可以和“回忆”搭配的词有_ _可以和“坚持” 搭配的词有_ _2、表示情况危急的四字词语：_ _ _3、按提示写词语。（学有困难的学生，至少做一题）瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，撼人心魄。_ _ _海伦凯勒具有自强不息的精神，成为我的楷模。_ _ _四、认真回忆学过的课文，进行一次别开生面的课文大回放。1、大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是_。茂密的森林是_，温暖的太阳是_，和煦的轻风是_请仿照这样的句式接下去写一句：_是_。（孔子游春）2、看图，先在括号内填人上物的名字，再联系课文内容写一句话概括人物的特点。（ ）：_（ ）：_3、半学期在语文课本的引领下，我们游览了被誉为大自然杰作的_；欣赏了_的江南丝绸，同时又认识了具有_品质的莫泊桑，又结识提出“三个代表”的前国家主席_4、半学期来，我最深或最感兴趣的课文是_，至今“_”这一句我还记忆犹新。5、我们爱你桂林山水的_，杭州西湖的_，黄山、庐山的_，长江、黄河的_。五、仔细读题，一定要看清要求再做哟！1、例：我们衷心爱戴的邓小平爷爷，与大海同在，与祖国同在，与人民同在。狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！上面两句多有特色啊！请你仔细读读，体会它的表达方式，再仿写两句。A：_。B：_。2、下面两层意思，能够用“仍然”“果然”两个词中的哪一个连起来，写成一句话？写下来。我改变了实验条件； 没有出现想要的现象_3、根据半学期中的任意一篇课文内容，如海伦凯勒用上“不是而是”“如果就”写一两意思连贯的话。_4、请你为最喜欢的一本书，或者最欣赏的一处风景，设计一句得体的广告语：_5、小敏整天愁眉苦脸，不和班上同学交往，这是你会用培根的：“_”这句名言来劝他。六、唧呱论坛。学习了练习3的口语交际后，向阳小学六（8）班针对班级中“生日宴会”盛行这一现状，决定开一个“小小友谊辩论会”。正方的观点是“过生日请客好”，反方的观点是“过生日请客不好”。假如你是正方的一个辩手，你会这样说：_；试想像一下反方的辩手可能会这样反驳你的观点：_。第二站：漫步快乐阅读岛(10分)（一）孔子游春（节选）孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。子路问道：“老师在看什么呢？”孔子说：“我在看水呀。”“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“（ ），（ ），它好像有德行。（ ），（ ），（ ），和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，（ ）。万物入水，必能荡涤污垢，（ ）由此看来，水是真君子啊！”弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。老师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。1、 给下面的字加部首组新字分别组词阑_（ ）_ （ ）2、 填空。3、 “水奔流不息”，由此我们想到了古诗“（ ） ，奔流（ ）”“水流必向下”，由此我们想到了古诗“飞流（ ），（ ）”根据具体语境，请你判断一下，子路说的这句话，重音应该放在哪里？用“”标出要重读的词语。子路问道：“老师在看什么呢？”关于“看” 的词，这段文字里还有“观”，根据你的积累，还有_。4、 对对子穿山岩，_。七八个星天外，_随风潜入夜，_。两个黄鹂鸣翠柳，_ 。海内存知已，_ 。（二）要善问许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。人们把有知识说成有学问，这不是没有道理的。学问学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题浅易而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有学问。 要得学问，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不要急于问人。要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问得准，问得深，因为学习不仅要知其然，还要知其所以然。1、本文反映的中心是：（ ）A、学既不可缺，问也不可少。B、学习犯难不要急于问人，要先问己。C、学习不仅要肯问，还要善问。2、学习不仅要知其然，还要知其所以然。知其然：_ 所以然：_3、读了这篇文章，请你提出一个有价值的问题。_4、什么叫肯问？什么叫善问？请用“”画出文中有关句子。第三站：攀登习作展示山小小少年也有烦恼，也许你的爷爷奶奶还把你当作小宝贝，什么事情都替你包办，你一点自由也没有；也许你的爸爸妈妈或老师总拿你的不足与其他同学的长处比，弄得你灰溜溜的，心里很不是滋味等等，这些都给你带来了不少烦恼，通过一件事把你的烦恼写出来，题目自定。字数不少于450字。我们的旅程即将结束，最后为大家送上的是：思维是世界上最美的花朵。每一个成功者都必须在经过所有考验之后，才能赢得正果。请记住，我努力了，我能行！附送：2019年六年级下期期末语文试卷(附答案)一、基础知识（44分）1、读拼音，把词语工整地写在田字格里。（9分）2、把词语补充完整。（6分）（ ）俗共（ ） （ ）走龙（ ） （ ）耳欲（ ）（ ）不（ ）心 （ ）然大（ ） 风（ ）同（ ）3、形近字组词。（5分）峭（ ） 挠（ ） 竭（ ） 详（ ） 慨（ ）俏（ ） 饶（ ） 歇（ ） 祥（ ） 概（ ）4、写出本册两个成语故事的名字： 、 。（2分）5、写出一句鲁迅的名言：（2分） 用三个四字词概括你眼中的鲁迅 （3分） 6、为人处世诚信本，请你写出一句相关的圣贤语录：（2分） 7、春夜喜雨是 写的，全诗虽无一个“喜”字，却处处体现诗人的喜悦之情，请你写出一句这样的诗来：（3分） 8、轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。请你写出一首你课外积累的古诗：诗题 ，诗人 ，诗句 , 。 , 。9、“伯牙谓世再无知音，乃 ， 。”此句文言出自 。由于这个传说，人们用 来比喻知音难觅或乐曲高妙。“有朋自远方来，不亦乐乎。”孔子如此说。请你再写出一句有关朋友相交的名言或诗句 。（5分）10、没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的森林： , ； , 。请在横线上再接着写两句话，要求与上文的话题、句式、修辞手法相同。（4分）二、阅读冲浪（24分）一 根 项 链在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，有一件事留在记忆里挥之不去。那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到儿狼狗拼命地狂吠（fi qun）。我猜想一定有速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶（w ）地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？”我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（ling li）进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛（bp），而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗？”“我们在一起生活，就算是吧！”我明白了： 。望着脸色蜡黄的小男孩，我特意多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。 过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔，细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。要知道，这是我和先生结婚12周年的纪念品。这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩发现了，央求我快快送回来。”我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎中有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。母子俩谢绝了。夕阳下，我望着她俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。1、在正确的读音上打“”。（2分）狂 吠（fi qun） 厌 恶（w ）腿 跛（b p） 母子俩（ling li）2、给下列加点的字再组两个词。（2分）记（记忆） （ ） （ ）味（滋味） （ ） （ ）3、第自然段“不速之客”中的“速”意思是 （选择正确的义项填入序号）；文中的“不速之客”指谁？（2分） 速s（1）迅速；快：火/成/战决。（2）速度：风/光/声。（3）邀请。4、根据第自然段的内容，在下面的横线中填入恰当的句子。（3分）我明白了： 5、“我”第一次多给了10元钱，是因为 。（2分）“我”第二次又掏出100元给孩子，是因为 。（2分）6、读自然段，想一想当我捧着金项链时，为什么觉得“沉甸甸的”？（3分） 7、读自然段，文中的“这样”具体是指 。短文中哪些地方看出“我”感到对母子俩的“一半歉意”？（4分）（1） （2） 8、为什么这件事一直留在“我”的记忆中挥之不去呢？（4分） 三、习作（30分）成功，是一首用鲜花和掌声谱成的雄壮磅礴的交响乐，是一种“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈意志，这个闪着诱人光环的词语，激励着一代又一代的人为之努力攀登、奋斗终生。农人在田野里那沉甸甸的果实中感受成功，老师在所教的一届又一届的学生的成功中感受成功。同学们，你呢？在五年半的小学生活中，你有哪些成功的感受呢？是一次精彩的发言？是一篇被老师当作范文的习作？是一次博得满堂喝彩的演出？还是一次获得一等奖好成绩的竞赛？冰心奶奶曾经说过：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了它奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”我想，你的成功，也一定浸透了你的奋斗的汗水吧！请你以“成功”为话题，自拟题目，写一篇500字左右的文章。20xx0六年级下期期末语文答案及评分意见书写（2分）酌情给分，分值为2分、1.5分、1分、0.5分。一、基础知识（44分）1、鼓励 朦胧 静谧 咳嗽 抑扬顿挫 张冠李戴 （共9分，每字0.5分）2、雅赏；笔蛇；震聋；一小；庞物；雨舟（共6分，答案不唯一，每字0.5分）3、略（每空0.5分，错字不得分）4、竭泽而渔响遏行云（共2分，每词1分）5、鲁迅名言：例：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血 。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬。哀其不幸，怒其不争。凡事总需研究，才会明白。不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。改造自己，总比禁止别人来的难。沉着、勇猛，有辨别，不自私。必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。（2分）眼中的鲁迅：饱经风霜、知识渊博、大公无私、疾恶如仇（每空1分）6、例：民无信不立。言不信者，行不果。精诚所至，金石为开。（2分）7、杜甫(1分)好雨知时节，当春乃发生。（或晓看红湿处，花重锦官城）（2分）8、略（共3分，每空0.5分）9、破琴绝弦，终身不得鼓。伯牙绝弦高山流水君子之交淡如水等（共5分，每空1分）10、略（共4分，第句2分）二、阅读冲浪（24分）1、fi w b li（共2分，每空0.5分）2、略。（共2分，每空0.5分）3、（3）指收报纸的中年妇女和一个六七岁的小男孩。（共2分，每空1分）4、小男孩不是她的亲生儿子。（3分）5、看着小男孩既懂事又很可怜，“母子”俩生活艰苦。（2分）她对母子俩的一半歉意和一半谢意。（2分）6、因为像是捧回了我的爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。（3分）7、我从口袋里掏出100元塞到小孩手中。（0.5分）（1）我下意识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶地挥挥手。（1.5分）（2）没等他们开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？”（1.5分）8、是因为这件事让我明白了不能以貌取人，即使地位卑微的人也有高尚的品质。（4分）三、作文（30分）请认真读完学生习作后，先根据评分