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文档简介

2016年幼儿园个人研修计划（后附计划单）作为一名教师，我们应该具备良好的素质，那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下：一、研修主题进行课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料。二、读书学习1、阅读民间游戏在幼儿园活动中的应用、民间游戏走进幼儿园等书籍，养成阅读的习惯，提高自身的教学质量，为定制的研修计划提供知识储备。2、继续深入学习3-6岁儿童学习与发展指南，理解指南的结构及其内涵。3、阅读3-6岁儿童学习与发展指南解读，学习怎样理解和实施指南。三、专业能力及专业技能1、继续加强自身专业技能的提高，如：简笔画等。2、提高的普通话水平及语言表达能力。3、多学习多看书刊报，提高自身写作能力。4、多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。四、教育研讨1、积极参加研修网的培训，与同事及研修网其他学员多学习交流，不断总结反思，提高自身的素质与水平。2、积极参加园区各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨，总结经验，在反思中进步。五、专业写作1、每周两个教学教案及教学反思。2、每周两个幼儿观察记录3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。4、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析报告，学期工作总结。六、交流分享1、每周与本班老师交流本周幼儿情况，总结自己工作的不足与下周改进。2、每周园区周前会的读书分享3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。作业表单1：计划单研修主题进行课题研究“民间游戏在幼儿园的运用与开发”，前期收集相关的资料。自我诊断 1、需要继续加强自身专业技能的提高，如：简笔画等。2、需要提高的普通话水平及语言表达能力。3、需要多学习多看书刊报，提高自身写作能力。4、需要多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。个人研修安排 1、每周两个教学教案及教学反思。2、每周两个幼儿观察记录3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。4、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析报告，学期工作总结。5、每周与本班老师交流本周幼儿情
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