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苏教版四年级语文下册四单元质量分析卷及答案(二篇)目录:苏教版四年级语文下册四单元质量分析卷及答案一苏教版四年级语文下册四单元质量检测卷及答案二- 1 -苏教版年级语文下册单元质量分析卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yun yn bn t cn hu gng jng j jwi fn tu jin ln mn shui do xin ru二、比一比,再组词。(10分)谦(_) 歉(_) 陪(_) 赔(_)俊(_) 竣(_) 幕(_) 暮(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千呼万(_)大(_)失色无可(_)何(_)头丧气翩翩飞(_)(_)空飞起选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了,顿时_,慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫,任凭我_,也不肯从床底下出来。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 如果就 虽然但1(_)他欺骗了我,(_)我还是原谅了他。2(_)有骤雨,这里(_)立刻就会干的。3(_)感到疲劳,它(_)在未完工的家门口休息一会儿。五、照样子,按要求写句子。(15分)天空中的小星星(写成拟人句 )_我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)_ 老师批改作业。(把句子写具体)_小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。(缩写句子)_科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(改为把字句和被子句)把字句_被字句_六、阅读短文,回答问题。(15分)象象都有一条长长的鼻子,它和上唇生在一起,呈圆筒状。非洲象的长鼻上面皱纹又多又深,很像救火用的水龙带,鼻端有两个突出的指状物。印度象的长鼻比较光滑,略有皱纹,鼻端有一个突出的指状物。象鼻除了有嗅觉外,还是得力的工具,它能卷取树叶,拔起树木,搬运木材,驱除身体上的蚊蝇,还能吸水冲洗身体。吃东西时,大象用鼻子卷起食物送到嘴里,饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。鼻端的指状物能够捡拾细叶,采摘果实。象鼻又是武器,能把野兽卷起掷到远处。象的表皮光溜溜的,不保温,又怕晒。所以它既怕热,又怕冷,喜欢栖息在阴暗的森林里。象旱季栖息在近水的密林中,雨季生活在多植物的沼泽地带。酷热的时候,象就隐藏在森林深处,喜欢浸泡在河水中,把泥浆涂满身体,防止蚊蝇叮咬。象的食量很大,每天要吃两三百斤食物,喜欢吃嫩枝、嫩叶、青草、无花果、甘蔗、香蕉,有时也吃农作物如稻谷、瓜类等。1本文是从_、_和_这三方面来介绍象的。其中详写的是_。2可以用什么方法来区分非洲象与印度象?_3象鼻的作用不包括的一项是( )。A可以用来闻气味B是得力的工具C能吃东西D是武器,能把野兽卷起掷到远处4判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)象饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。(_)(2)象喜欢栖息在阴暗的森林里,因为它既怕热,又怕冷。(_)(3)象不是肉食动物。(_)5从新闻中经常看到大象被猎杀的消息,请你运用本文所学到的知识去劝告这些猎杀大象的人。_七、习作。(20分)你喜欢卡通人物吗?假如有一天,你最喜欢的卡通人物出现在你面前,你们之间会发生哪些有趣的事情呢?请你以“我和 的故事”为题,根据卡通人物的性格特点,发挥想象,写一个既有意义又好玩的故事吧!不少于350字。_参考答案:一 圆晕 版图 惨祸 恭敬 聚集 违犯 推荐 烂漫 摔倒 纤弱 二 谦虚 道歉 陪同 赔偿 英俊 竣工 开幕 暮色三 唤 惊 奈 垂 舞 凌 四 虽然 但 即使 也 如果 就 五 天空中的小星星在眨着眼睛。 我们遇到困难不能退缩。 老师在办公室里认认真真地批改作业。 木匣里盛着东西。 把字句:科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。 被字句:蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。 六 1 象鼻的作用 象栖息的地方 象的食量 象鼻的作用 2非洲象的长鼻上面皱纹又多又深,很像救火用的水龙带,鼻端有两个突出的指状物。印度象的长鼻比较光滑,略有皱纹,鼻端有一个突出的指状物。3C4 5示例:请停止对大象的猎杀!因为大象是素食动物,对人类威胁极小。它们也不招惹人类,总是住在阴暗的森林里,这么可爱的动物你们怎么下得了手?6 / 13苏教版四年级语文下册四单元质量检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)lin pen l b shui jio l wi ji sho hun yn jun kun chn o k zi 二、比一比,再组词。(10分)滴(_) 歼(_) 娇(_) 矿(_) 摘(_) 纤(_) 骄(_) 旷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)为之一(_) 志(_)高远 (_)(_)报国铁面无(_) 刚正不(_) (_)天(_)地视死如(_) (_)惑不解 左(_)右(_)(1)仿照词语,再写两个含有“天”“地”的四字词语: _、_。(2)仿照词语,再写两个含有比喻词的四字词语:_、_。(3) 选词填空。(填序号)岳飞(_) 包拯(_) 周恩来(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但-而且- 虽然-但是- 因为-所以- 只要-就- (1)夏天( )走了,( )还留着脚印。 (2)( )这些“山”在海上随波逐流,任意漂流,( )常常给人们带来很多麻烦。 (3)蜂鸟( )不惧怕鹰这个庞然大物,( )还主动发起闪电式的进攻。 (4)( )仔细观察,用心揣摩,我们( )能写出好的作品。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)看着有人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。改成“把”字句:_改成“被”字句:_(2)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为陈述句)_(3)微风吹拂着柳丝。(改为拟人句)_(4)人民的力量是无比强大的。(缩句)_(5)生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!小乞丐站住脚,满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,回去就要挨处(f)。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lng)。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”“不用,你可以写上献给我最亲爱的人,下面再写上祝妈妈生日快乐!”“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。1注音或写汉字弄( )脏 单薄( ) 蒸lng( ) 处f( )2写出近义词 思忖cn(_) 虔诚(_)3找出一个比喻句,并体会其作用。_4本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?_5小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?_6对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?可以看出他怎样的生活处境?_7小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现了小乞丐什么样的思想感情?_8文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?_七、习作。(20分)题目:最美丽的_ 要求:先在横线上填上合适的词语,如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。将语句写通顺,内容写具体,字数在450以上。_参考答案:一 莲蓬篱笆摔跤芦苇介绍黄莺捐款崇高裤子二 滴水 歼灭 娇气 矿石 采摘 纤细 骄傲 旷工 三 振 存 精 忠 私 阿 顶 立 归 疑 顾 盼 欢天喜地 开天辟地 胆小如鼠 繁花似锦 (或:) 四 (1)虽然-但是- (2)因为-所以- (3)不但-而且-(4)只要-就-五 (1)看着有人把自己的劳动果实拿走,心里特别高兴。 看着自己的劳动果实被人拿走,心里特别高兴。 (2)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,谁都会在此时流泪的。 (3)微风为柳树姑娘梳理着发丝。 (4)力量是强大

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