已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷B卷(3)一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)如图所示,民警正脚踏“风火轮”执勤。其实,民警们用的是名为“Trobot”的机器人代步工具。民警脚踏底座,手推操纵柄,依靠自身重心的偏移,就可控制机器人向任何方向前进,还能原地转弯,即使在人潮拥挤的步行街也能畅通无阻。下列说法正确的是( )A . 民警站在“风火轮”上静止时,“风火轮”受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力B . 遇到紧急情况时,“风火轮”不能马上停下,是因为一切物体都要受到惯性的作用C . 当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时,以运动的“风火轮”为参照物,该民警是静止的,民警的重力和“风火轮”对他的支持力是一对平衡力D . 当民警驾驶“风火轮”原地匀速转弯时,民警的运动状态保持不变2. (2分)下列数据中,符合实际情况的是( ) A . 人的正常体温是39.5B . 人的脉搏正常跳动一次的时间是2sC . 一个鸡蛋的质量约为250gD . 物理课本的长度约为26cm3. (2分)小明利用最小分度值为 1mm 的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数 据分别为2.35cm、2.35cm、2.37cm,则测量结果应记为( ) A . 2.35cmB . 2.357 cmC . 2.36 cmD . 2.4 cm4. (2分)物理课堂上老师让同学们用刻度尺测量物理课本的长度,某小组4次测量结果如下,18.30cm,18.31cm, 18.52cm, 18.31cm, 则物理课本的宽度应该是( ) A . 18.307cmB . 18.31cmC . 18.32cmD . 18.36cm5. (2分)四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.35cm,则应记为( ) A . 12.38cmB . 12.3675cmC . 12.36cmD . 12.37cm6. (2分)下列有关误差说法中,正确的是( ) A . 误差只能尽量减小,而不能消除B . 采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差C . 测量可做到无误差D . 测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的7. (2分)如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)如图所示,用手拨动塑料尺,使之发声。下列说法不正确的是( )A . 塑料尺发出的声音是由塑料尺振动产生的B . 塑料尺振幅越大,声音的响度越大C . 改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的音调发生改变D . 当塑料尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动它,却听不到声音,这是由于声音的响度太小9. (2分)最新发布的中国居民膳食指南中提倡“吃动平衡,天天运动”,李老师喜欢绕东区广场行走,通过手机软件测得40min行走6000步,路程约4km据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和进一步的长度下列选项中最合理的一项是( ) A . 6km/h 65cmB . 1.5km/h 1.2cmC . 6km/h 20cmD . 1.5km/h 0.6cm10. (2分)下面关于匀速直线运动的速度说法中正确的是A . 物体运动路程越长,速度越大B . 物体运动时间越短,速度越大C . 速度是表示物体运动快慢的物理量D . 速度的大小与路程的长短、时间的多少有关11. (2分)关于声的知识,下列说法正确的是 A . 声音在真空中的传播速度是 B . 利用超声波清洗精密仪器是利用了声波能传递信息的原理C . 我们通常根据音色来分辨不同的人说话的声音D . 城市道路旁的隔音板是在声源处减弱噪声12. (2分)将鼓响的鼓面用手一按,响声立即就消失了,下列原因中正确的是( )A . 声波传到鼓内去了B . 鼓面停止了振动C . 鼓的振动变快了D . 以上说法都不对13. (2分)小明家新购买了餐桌和椅子,小明发现妈妈给桌子和椅子的脚都套上了塑料套你认为这样做主要原因是( )A . 使桌椅更加美观B . 使桌椅更加坚固C . 减少桌椅与地面撞击而产生噪声D . 使桌椅更加干净14. (2分)关于声现象,下列说法中正确的是 A . 用声波能粉碎人体内的“小石头”说明声波能够传递信息B . 声音在真空中传播的速度是340m/sC . 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声D . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的15. (2分)某物体做匀速直线运动,由速度公式 可知物体的( ) A . 速度与路程成正比B . 速度与时间成反比C . 路程和时间成正比D . 路程和时间成反比二、 填空题 (共11题;共31分)16. (2分)在下列数据后面填上合适的单位: (1)物理课本的长度是26_; (2)一支钢笔的长度是168_。 17. (3分)做匀速直线运动的物体,在_内通过的_,叫作该物体运动的速度速度越大,表示该物体运动得越_18. (2分)近期,我国进行了“探空火箭”实验,该火箭搭载了多款新型探测仪器,这些仪器在太空中的质量_(选填“变大”“变小”或“不变”),分离前相对于火箭是_(选填“运动”或“静止”)的19. (3分)如图所示: (1)读出物体的长度为是_ cm,刻度尺的分度值为_。 (2)硬币的直径_ cm。 20. (3分)一位骑自行车的同学行驶在回家的路上,这位同学相对于地面来说是_的;相对于自行车来说是_的(均选填“静止”或“运动”);这就是运动和静止的_。 21. (5分)在“测量物体运动的平均速度”的实验中,斜面应保持_的坡度,这是为了便于测量_如图所示,若停表每格为1s,则该次实验中,小车通过全程的平均速度v=_m/s,实验中小车通过上半路程的平均速度_小车通过下半路程的平均速度(选填“大于”“小于”或“等于”),因为小车在斜面上做_运动22. (4分)日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢,图中a、b、c三人同时从同一起跑线开始运动,则甲图中运动最快的是_,其比较运动快慢的方法是_;乙图中运动最快的是_,其比较运动快慢的方法是_.23. (1分)一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过8m的路程,则它在第3s速度为_m/s24. (2分)在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示根据表中成绩可知,跑得最快的是_同学,这里比较三人运动的快慢采用的_相同的条件下比较时间的方法 参赛者甲乙丙成绩/s13.613.813.725. (2分)如图所示为倒车雷达,倒车雷达是利用_(选填“超声波”或“次声波”)来工作的;若以正在倒车的汽车为参照物,障碍物是_(选填“运动”或“静止”)的。26. (4分)某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形。(1)请你根据图示完成下表:_(2)实验原理是:_。实验时斜面的坡度尽量_(选填: 小或大) (3)分析表中的数据,小车全程是做_运动(填:匀速或变速) 三、 实验题 (共3题;共12分)27. (2分)广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是通过_传入人耳的;人们很容易区分舞曲中的鼓声和二胡声,这主要是根据声音的_(选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断的28. (5分) (1)如图甲,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的_不同;改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的_不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)(2)如图乙,向两张自然下垂的纸间吹气(纸间距离合适),纸向中间靠拢,揭示了_的关系(3)如图丙中,响尾蛇导弹是靠跟踪敌机尾部高温气流辐射的_,对其进行有效攻击;丁图中,验钞机是利用了紫外线能使_发光的原理工作的29. (5分)某合作学习小组在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他们想利用弦音计(如图所示)做研究,其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。 (1)若该小组选择b、d两根弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线1的关系。 (2)若该小组要研究音调与弦线粗细的关系,则应选择1和2两弦线做实验。 (3)该小组研究后得出结论:在其他条譬相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低。请你据图判断,在张力相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最高的是按住1点,最低的是按住2点。 四、 计算题 (共2题;共15分)30. (5分)如图为某国道直线路段的一处测速仪,测速仪能发射和接受超声波在行驶的小车距离测速仪L=64m时,测速仪向小车发出超声波,经0.4s后接收到从汽车反射回的超声波信号已知此路段限速为80km/h,超声波的速度为340m/s试计算说明小车在此路段是否超速? 31. (10分)一列队伍长100m,匀速通过一座长800m的大桥,所用时间为300s,(1)求队伍的行走速度 (2)若以同样的速度通过另一座1.4km的大桥要多长的时间? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级英语教材详解与教学建议
- 放射科患者知情同意书模板
- 高桩码头结构设计与施工指导报告
- 桥梁工程质量管理与施工方案
- 饮用水安全监测技术方案
- 小学教师课堂互动教学设计方案
- 危险品从业模拟考试题及答案解析
- 建筑三类安全b考试题库及答案解析
- 考试宝典会计从业资格及答案解析
- 幼儿体能测试标准教案
- 小学升初中衔接知识讲座
- 色浆生产管理制度
- 寺院义工班管理制度
- 中药煎煮方法ppt
- 职业健康知识培训培训培训课件
- 2023年浙江省宁波余姚市事业单位招聘(93人)(共500题含答案解析)高频考点题库参考模拟练习试卷
- 《数字景观进展》
- 2023版押品考试题库必考点含答案
- 类固醇糖尿病优质课件
- 煤矿安全设施设计验收申报材料汇编
- 公司律师管理办法
评论
0/150
提交评论