四川省广安市武胜烈面中学2019-2020学年高一地理10月月考试题（含解析）

四川省广安市武胜烈面中学2019-2020学年高一地理10月月考试题（含解析）本试卷分第卷(选择题)和第卷(综合题)两部分。共100分，考试时间100分钟。第卷一、选择题（共70题）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，多选、错选均不得分。（请将答案填写到答题卡表格内）1.下列属于天体的是（ ）地球 星际空间的气体和尘埃 河外星系 流星体 飞机 陨星a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】本题主要考查天体的判读。【详解】天体是宇宙间物质存在的形式。地球、星际空间中的气体和尘埃、流星体都属于天体，a正确；河外星系是天气系统，不是天体，错；飞机在大气层以内，不能算作天体，错；陨星自宇宙空间降落于地球表面的大流星体，位于地球表面，只能算作地球的一部分，不能称为天体，错误，故选a。【点睛】判断天体一般满足以下两个条件：必须出地球大气层；有一定的运行轨道。2.下面叙述与地球上有生命物质无关的是（ ）a. 地球处于一种比较安全的宇宙环境之中b. 地球所处的光照条件一直比较稳定c. 地球上有适宜生物呼吸的大气、有液态水d. 月球距离地球平均距离为38.4万km【答案】d【解析】【分析】本题主要考查地球上生命存在条件。【详解】地球上存在生命的条件主要有安全的宇宙环境、适宜的温度、适合生物呼吸的大气、有液态水。与地月距离无关，d错误，故选d。3.下列图中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系，其中能正确表示它们三者之间关系的是（）a. b. c. d. 【答案】c【解析】【详解】本题考查天体系统的级别和层次。天体系统由低到高依次是地月系-太阳系-银河系-总星系。其中河外星系与银河系级别相同，但不包括地月系和太阳系。据此分析可知c对。读下图回答下列各题。4. 图中包括的天体系统有（ ）a. 一级b. 二级c. 三级d. 四级5. 如果图中b为地球，则a代表（ ）a. 木星b. 太阳c. 金星d. 火星【答案】4. b 5. b【解析】本题组主要考查天体系统的相关知识。【4题详解】图中月球环绕b旋转，b为地球，与月球构成地月系；b绕a旋转，a为太阳。因此图中的天体系统共两级，b正确。【5题详解】b为地球，b绕a旋转，由于行星绕恒星运转，则a为太阳，b正确。2015年1月19日，失联11年的欧洲火星探测器“猎兔犬2号”在火星现身，其主要任务是探测火星生物存在的证据。通过探测发现火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，火星表面多 “公牛眼”状陨石坑。读太阳系模式图，完成下列各题。6. 图中代表火星的是（ ）a. 甲b. 乙c. 丙d. 丁7. 火星探测器一旦进入火星轨道，便脱离了（ ）a. 地月系b. 太阳系c. 银河系d. 总星系【答案】6. b 7. a【解析】本题组主要考查太阳系的构成。【6题详解】距离太阳由近到远的八大行星依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此乙表示火星，b正确。【7题详解】火星探测器一旦进入火星轨道，便绕火星运转，此时便脱离了地月系，a正确；火星属于太阳系，太阳系属于银河系，银河系属于总星系，bcd错误。8.相对于地球来说，火星更易遭陨石袭击，其原因是( )a. 火星公转速度快b. 火星更靠近小行星带c. 火星大气密度小d. 火星的宇宙环境不安全【答案】c【解析】【分析】本题主要考查地球的宇宙环境的相关知识。【详解】火星的质量和体积相对于地球较小，因此大气密度较小，来自宇宙空间的流星体进入火星大气层不易被火星大气层摩擦消耗殆尽，有大量残体坠落于火星表面，形成陨石，c正确；火星的公转速度较慢，a错；相比于地球，火星之所以更易陨石袭击，主要在于火星自身大气密度较小的因素决定的，与小行星带的距离和宇宙环境关系不大，太阳系八大行星公转的同向性、共面性、近圆性以及太阳目前状态稳定决定了八大行星的宇宙环境均相对安全，bd错误。9.比地月系高一级的天体系统是a. 银河系b. 太阳系c. 总星系d. 河外星系【答案】b【解析】天体系统从低到高的是地月系、太阳系、银河系、总星系，选择b。10.太阳是太阳系的中心天体，地球是太阳系的八颗行星之一。据此完成下题。地球在宇宙的位置可以描述为 ()是地月系的中心天体是太阳系中一颗巨行星与太阳系中的金星、木星相邻不属于河外星系a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】地球是地月系的中心天体；地球是太阳系中的一颗普通的行星；地球属于太阳系，太阳系属于银河系八大按距日远近依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。【详解】是地月系的中心天体，正确；是太阳系中的一颗普通的行星，属于类地行星，错误；与太阳系中的金星、火星相邻，错误；属于太阳系，太阳系属于银河系，正确。故选：c。【点睛】本题难度适中，属于知识性试题，解题的关键是掌握地球在太阳系中的位置。11.离地球最近的自然天体是a. 太阳b. 火星c. 月球d. 金星【答案】c【解析】月球是地球的卫星，距地球最近，离地球最近的自然天体是月球，c对。太阳、火星、金星与地球的距离比月球远，a、b、d错。12.太阳系中的小行星带位于（）a. 地球与火星公转轨道之间b. 木星与土星公转轨道之间c. 水星与金星公转轨道之间d. 木星与火星公转轨道之间【答案】d【解析】试题分析:根据太阳系八大行星的位置图可知，小行星带在位于火星公转轨道和木星公转轨道之间。考点：该题考查太阳系。13.不包含地球的天体系统是（ ）a. 河外星系b. 银河系c. 太阳系d. 地月系【答案】a【解析】试题分析：河外星系不包括地球；地球存在于太阳系，太阳系包含在银河系中，银河系包含在总星系中，总星系包含银河系和河外星系。选a正确。考点：考查天体系统。14.下列计量单中，属于距离单位的是（）a. 小时b. 年c. 光年d. 分钟【答案】c【解析】【分析】本题考查光年的概念。【详解】小时、年、分钟均属于时间单位，光年是指光一年所运行的距离，属于距离单位，c正确。【点睛】天文学家计量宇宙距离常用的单位：光年、天文单位（主要用于太阳系内天体距离的度量）、秒差距（1秒差距定义为天体的周年视差为1时的距离，主要用于量度太阳系外天体的距离）等北京时间2013年12月2日1时30分，“嫦娥三号”月球探测器发射升空，于12月14日21时11分成功实现月面软着陆。读“地球、月球绕日运行示意图”。完成下列各题。15. 图中包括的天体系统有()a. 一级b. 两级c. 三级d. 四级16. “嫦娥三号”月球探测器所处的天体系统中，级别最低的是()a. 银河系b. 河外星系c. 太阳系d. 地月系【答案】15. b 16. d【解析】【15题详解】天体系统指的是一些有联系的天体组成的有规律的一个整体,比如太阳系、银河系等, 图中有月球围绕地球运动的地月系，还有共同围绕太阳运动的太阳系，故有二级天体系统，故本题选b。【16题详解】宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。天体系统的级别按照由小到大划分为：地月系（具有天然卫星的），太阳系（包括太阳、八大行星及其卫星、小行星、彗星、流星体以及行星际物质），银河系（数以千亿颗恒星和星云组成）和总星系（所有的星系和在一起）。嫦娥三号”月球探测器所处的天体系统中，地月系是级别最低的，故本题选d。 17.下列有关太阳活动对空间站影响的叙述，正确的是( )a. 太阳活动对空间站的影响可以忽略b. 空间站在地面实验过程中不会受到太阳活动的影响c. 太阳黑子比耀斑对空间站的影响大d. 太阳活动会影响空间站的安全及地空联系【答案】d【解析】【分析】本题主要考查太阳活动对地球的影响。【详解】空间站主要通过无线通信与地面联系，太阳活动抛出的带电粒子会影响地球大气层中的电离层，从而干扰地球的无线通信，ab错，d正确；太阳黑子和耀斑均属于太阳大气层强烈太阳活动的标志，对空间站的影响均大，c错误。18.关于太阳辐射及其对地球的影响，正确的说法是( )a. 太阳辐射能维持地表温度b. 太阳辐射能量来源于太阳内部的核裂变反应c. 太阳辐射能量巨大，是目前人们生产、生活所使用的唯一能源d. 由于日地距离的原因，到达地球的太阳辐射能比其他行星多【答案】a【解析】【分析】本题考查太阳辐射对地球的影响。【详解】太阳辐射维持地表的温度，a正确；太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应，b错；太阳辐射并非目前人类利用的唯一能源，如还可以利用地热能、潮汐能等，c错；水星距离太阳更近，获得的太阳辐射比地球多，d错。【点睛】注意：水星距离太阳最近，但是由于没有大气层，昼夜温差极大。19.太阳物质构成的主要成分是a. 氢和氧b. 氧和氦c. 氢和氦d. 氧和氮【答案】d【解析】【详解】太阳物质构成的主要成分是氢和氦，选c。20.太阳巨大的辐射能量来自（ ）a. 太阳内部的核聚变b. 太阳内部的核裂变c. 太阳表面剧烈的太阳活动d. 太阳表面的磁爆炸【答案】a【解析】【分析】该题考查太阳辐射能来源。【详解】太阳巨大的辐射能量来自于太阳内部核聚变反应。太阳表面剧烈的太阳活动、太阳表面的磁爆炸不是太阳巨大的辐射能量来源。太阳内部是核聚变反应，不是核裂变反应，所以选a。21.太阳源源不断地向宇宙空间释放能量，它本身需要（ ）a. 增加一些质量b. 损耗一些质量c. 增加一些动力d. 提高一些能量【答案】b【解析】【分析】考查太阳辐射能量的来源。【详解】太阳是靠损耗本身的质量来释放能量的，根据爱因斯坦质能方程式，它们之间的关系为emc 222.下列关于太阳大气的叙述，正确的是（）a. 我们能直接观测到的太阳，是太阳的日冕层b. 太阳大气稀薄，人们肉眼观测不到c. 太阳大气从外向里分为光球、色球和日冕三层d. 太阳大气经常发生大规模的运动称为太阳活动【答案】d【解析】【分析】本题考查太阳大气层的结构。【详解】我们直接观测到的太阳，是太阳的光球层，a错；光球层属于太阳的大气层，可以为人类直接观测，b错；太阳大气层由外向里依次分为日冕层、色球层、光球层，c错；太阳活动是太阳大气层经常发生的大规模的运动，d正确。23. 太阳的大气层由外向里依次是a. 日冕、色球、光球b. 色球、光球、日冕c. 日冕、光球、色球d. 光球、色球、日冕【答案】a【解析】试题分析：太阳大气由外向里分成：日冕层、色球层和光球层。考点：本题考查太阳大气分层。点评：知识性试题，简单题。解题的关键是看清“由外向里”。24. 在太阳活动高峰期，下列行为能有效防范其影响的是：（ ）a. 增加户外活动时间，增强皮肤的活力b. 钢铁部门做好应急准备c. 银行、交通等部门应该暂停营业d. 加强电信网络建设，保持网络通畅【答案】d【解析】试题分析：在太阳活动高峰期，太阳辐射强，应减少户外活动，故a错误；钢铁、银行、交通等受太阳活动影响不大，故b、c错误；太阳活动高峰期会造成无线电短波通讯中断，所以应加强电信网络建设，保持网络通畅，故d 正确。考点：太阳活动对地球的影响。美国国家航空航天局于北京时间2017年3月8日称，3月7日，太阳爆发了5年来最强烈的耀斑，产生的磁暴将于8日抵达地球。据此回答下列各题。25. 材料所述现象发生在太阳哪一部位()a. 光球层b. 色球层c. 日冕层d. 太阳内部26. 下列关于此次太阳耀斑对地球带来的影响叙述正确的是()a. 全球出现大面积停电b. 许多地区的无线电短波通信中断c. 我国东北地区上空出现极光d. 全球许多国家出现强烈地震【答案】25. b 26. b【解析】本题组主要考查太阳活动对地球的影响等相关知识。【25题详解】耀斑是发生在太阳色球层上大而亮的斑块，b正确。光球层的太阳活动为黑子，日冕层的太阳活动为太阳风，太阳内部发生的是核聚变反应，不能称之为太阳活动，acd错误。【26题详解】耀斑爆发不会导致全球大规模停电，a错；耀斑爆发抛出的高能带电粒子干扰地球的电离层，影响无线短波通讯，b正确；极光发生在高纬度地区，东北上空不会出现极光，c错；太阳活动与地震等自然灾害有一点的相关性，但不是绝对相关，不会导致全球许多国家出现强烈地震，d错误。27.有关太阳辐射及其对地球影响的叙述，正确的是（ ）a. 太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应b. 太阳放出的能量中到达地球的很多，成为地表自然环境变化的主要动力c. 太阳能量巨大，很容易被人类直接利用d. 太阳能是目前人类日常生活和生产直接用得最多的能源【答案】a【解析】【分析】本题考查太阳辐射对地球的影响。【详解】太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应，a正确；太阳放出的能量中，只有很少一部分被地球接收，b错；现今人类利用的绝大部分能量（如石油、煤、天然气）等，是地质历史时期生物固定下来的太阳能，是间接利用了太阳能，目前人类直接利用太阳能的比例较少，cd错误。28. 关于太阳辐射对地球的影响的叙述,正确的是( )维持地表温度的主要热源太阳辐射能是促进地球上的水、大气、地壳、生物活动的主要动力太阳辐射能是目前人类日常生活和生产所用的能源煤、石油等能源在形成过程中固定了大量的太阳辐射能a. b. c. d. 【答案】c【解析】试题分析：太阳辐射维持了地表的温度，是地球上植物生长、大气运动、水循环的主要能源。但不是地壳运动的主要能量来源，故 错误。考点：本题考查太阳辐射及对地球影响。点评：本题难度低，知识性试题，解题的关键是掌握太阳辐射对地球的影响。本题还可结合地球上对太阳辐射的利用形式设计试题。南京紫金山天文台工作人员于 2010 年 12 月 6 日在太阳观测图像中发现，太阳“脸上”新长出一颗“大痣”(如下图所示)，其面积是地球表面积的数倍，中心区域的温度约为 3 600 摄氏度，而边缘地区则要超过 5 800 摄氏度。据此，回答下列各题。29. 该“大痣”出现在太阳的()a. 光球层b. 色球层c. 日冕层d. 中心区域30. 下列有关太阳活动对地球影响的说法，正确的是( )a. 黑子活动的高峰年，地球上的气候状况相对稳定b. 耀斑爆发会干扰地球高空的电离层，影响无线电通信，甚至造成无线电长波通信中断c. 太阳活动增强时，高能带电粒子会干扰地球磁场，产生“磁暴”现象d. 高能带电粒子“轰击”地球高层大气，使地球赤道附近出现极光现象【答案】29. a 30. c【解析】考查太阳大气层的结构。【29题详解】根据材料可知，该“大痣”为太阳黑子，发生在太阳的光球层上。故选a。【30题详解】考查太阳活动对地球的影响。黑子活动的高峰年份，地球上出现反常气候的概率明显增大；耀斑爆发会干扰地球高空的电离层，影响无线电通讯，甚至造成无线电短波通讯中断；极光现象出现在地球上的两极地区，而不是出现在赤道附近；太阳活动增强时，高能带电粒子流会干扰地球磁场，产生“磁暴”现象。故选c。31.下列现象和太阳活动无关的是()a. 短波通讯中断b. 信鸽迷失方向c. 指南针失灵d. 太阳东升西落【答案】d【解析】太阳东升西落是地球自转的结果，与太阳活动无关。32. 以下能源在形成过程中固定了大量太阳辐射能的是 （ ）a. 潮汐能b. 煤、石油c. 核能d. 地热能【答案】b【解析】试题分析：太阳辐射维持了地表的温度，是地球上植物生长；大气运动、水循环的主要能源，煤、石油等是历史时期植物光合作用积累的太阳能被埋藏到地下，经过漫长的地质演变转化而形成的。考点：本题考查太阳辐射对地球的影响。点评：本题难度低，学生只要掌握太阳辐射对地球的影响等基础知识即可判断。33.维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力是()a. 重力能b. 太阳能c. 风能d. 生物能【答案】b【解析】【分析】本题考查太阳辐射对地球的影响。【详解】太阳能通过源源不断的为地球提供热量，为地球上水循环、大气循环、生物活动等提供了动力，b正确。重力能、风能、生物能不是主要动力，acd错误。我国在 2016年9月15日22时04分09秒发射“天宫二号”，在2018年前后发射空间站的核心舱，逐步建立自己的空间站。下图是我国四个航天发射场：酒泉（9826e，3946n）、西昌（10146e，2732n）、太原（11238e，3732n）、海南省文昌市（10821e，1920n）。结合所学知识回答下列各题。34. 西昌大致位于图中的哪一处( )a. 地b. 地c. 地d. 地35. 比较四处的地球自转速度，说法正确的是（ ）a. 四处自转速度相同b. 角速度c. 线速度d. 线速度【答案】34. c 35. c【解析】【分析】本题组主要考查地球自转的基本特点等相关知识。【34题详解】西昌位于我国四川省，正确，为酒泉，为太原，为文昌，故选c。【35题详解】四地纬度由低到高的排序为，因此四地线速度由大到小的排序为，角速度四地相等，c正确，abd错误。【点睛】地球上线速度分布规律：一般来说，纬度越低，线速度越大，纬度越高，线速度越小。两极点线速度为0。同一纬度地区，海拔越高，线速度越大。36.下列有关地球自转方向的图示，正确的是（ ）a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】本题组主要考查地球自转的基本特点等相关知识。【详解】地球自转方向为自西向东自转，且地轴的北端始终指向北极星附近，a正确；从北极上空俯视，地球自转呈逆时针，b错；从南极上空俯视，地球自转呈顺时针，c错；顺着地球自转的方向，东经度数增大，西经度数减小，d错。37.在下列节日中,地球公转速度较快的是（ ）a. 国际劳动节b. 中国共产党诞生日c. 国庆节d. 元旦【答案】d【解析】地球公转速度最快是近日点，即1月初左右，据此选d。38.对于北半球的地区来说，每年从我国国庆节到元旦节,太阳直射点（ ）a. 一直向南移b. 一直向北移c. 先向南移,后又向北移d. 先向北移,后又向南移【答案】c【解析】【分析】本题考查太阳直射点的移动规律。【详解】我国国庆节为10月1日，元旦为1月1日，这期间，太阳直射点位于南半球，且先向南移动，12月22日（冬至日）太阳直射点移动到最南点，之后向北移动，c正确。39.地球公转的真正周期是（ ）a. 365日6时9分10秒b. 一个回归年c. 365日5时48分46秒d. 一个恒星日【答案】a【解析】【分析】本题考查地球公转的周期。【详解】地球公转的真正周期为一个恒星年，时间长度为365日6时9分10秒，a正确，bd错误；365日5时48分46秒为一个回归年，是指太阳连续两次通过春分点的时间间隔，c错。40.下图中，地球从甲处经乙、丙、丁回到甲公转一周(甲、乙、丙、丁之间等距)四段之间用时最少的是()a. 丁甲段b. 甲乙段c. 乙丙段d. 丙丁段【答案】a【解析】试题分析：日地距离越近，地球公转越快，相同距离用时越少；图示四段中，丁甲段日地距离最近，所以用时最少。故选a。考点：地球公转41. 昼夜更替的周期是a. 一个恒星日b. 一个恒星年c. 24小时d. 23时56分4秒【答案】c【解析】略42.关于地球自转的叙述正确的是（ ）a. 地球自转是绕地轴自东向西的旋转运动b. 与诗句坐地日行八万里最吻合的地点是赤道c. 从北极上空看地球自转方向是顺时针d. 45n纬线上的线速度约为赤道的一半【答案】b【解析】试题分析：地球自始至终的围绕地轴自西向东运动叫自转，a错；赤道的周长为4万千米即八万里，地球在自转过程中一天自转一周，即大约移动了八万里，b正确；我们在北极上空俯视地球，可以看到地球自转方向为逆时针，c错；地球自转的线速度不等，赤道最大，自赤道向南北两极递减，60n纬线上的线速度约为赤道的一半，d错，故本题选b。考点：本题主要考查地球运动的地理意义。43.关于地球公转的叙述，不正确的是()a. 围绕太阳自西向东运动b. 公转轨道是正圆c. 太阳位于地球公转轨道的一个焦点上d. 一回归年长365日5时48分46秒【答案】b【解析】本题考查地球的公转。地球公转的轨道为椭圆。44.本初子午线是 （ ）a. 南北纬度的分界线b. 南北半球的分界线c. 东西经度的分界线d. 东西半球的分界线【答案】c【解析】本初子午线是0经线，是东西经度的分界线，南北纬度的分界线是赤道，南北半球的分界线也是赤道，东西半球的分界线是20w和160e。45.关于地球自转的叙述,错误的是( )a. 从南极上空看地球自转呈顺时针方向自东向西转b. 地球自转时地轴北端始终指向北极星附近c. 1个恒星日地球自转了360，用了23时56分4秒d. 60n角速度约为15/h【答案】a【解析】【分析】本题考查地球自转的基本特点。【详解】从南极上空俯视，地球自转呈顺时针方向自西向东自转，a错；地球自转时地轴北端始终指向北极星附近，b正确；恒星日为地球自转的真正周日，绕地轴旋转了360，用时23小时56分4秒，c正确；地球上除开两极点，其余地区角速度均为15/h，d正确，故选a。46.关于图中四地的自转速度的叙述，正确的是( )a. 角速度：乙丙甲丁b. 线速度：甲乙丙丁c. 角速度：乙丙丁甲d. 线速度：丁丙乙甲【答案】b【解析】【分析】本题考查地球自转角速度和线速度的变化规律。【详解】地球自转角速度规律：除南北两极外，自转角速度处处相等；自转线速度规律：自赤道向两极递减，故四地的角速度相同，而线速度纬度越低线速度越大，故图示四点角速度都相等，而线速度从低纬向高纬排序即可，b项正确。【点睛】本题难度低，知识性试题。解题关键是掌握地球自转速度的变化规律。47.下列有关地球自转周期的叙述，正确的是 （ ）是指地球自转一周所用的时间 如果以太阳为参考点，自转周期是24小时 如果以距离地球遥远的同一恒星为参考点，自转周期小于24小时 如果以距离地球遥远的同一恒星为参考点，自转周期大于24小时a. b. c. d. 【答案】d【解析】考查地球自转周期。地球自转周期是指地球自转一周所用的时间，正确；如果以太阳为参考点，自转周期是一个太阳日，为24小时， 正确；如果以距离地球遥远的同一恒星为参考点，自转周期为一个恒星日，为23时56分4秒，小于24小时，正确，错误。故选d。读地球公转示意图（图中各点分别是二分二至和近、远日点），回答下列各题。48. 2016年的秋分在9月22日，那么秋分日时地球运动到图中的位置大约是( )a. b. c. d. 49. 当太阳从公转轨道处运行到处时，其公转速度a. 先变慢后变快b. 逐渐变快c. 先变快后变慢d. 逐渐变慢50. 在地球公转由处向处运动的过程中,我国出现的文化现象是( )a. 吃月饼，共庆团圆b. 荡秋千，踏青插柳c. 放鞭炮，守岁迎春d. 望双星，鹊桥相会【答案】48. b 49. a 50. b【解析】试题分析：【48题详解】读图可知，为春分日，为秋分日，（右倾右冬，左倾左冬，地轴向右侧倾斜，地球公转位置右侧为冬至日）故选b。【49题详解】当太阳从公转轨道（秋分日）处运行到（春分日）处时，地球公转经过近日点（1月初），公转速度向快后慢，故选c。【50题详解】地球公转由处向处运动的过程中，为春分日到夏至日，出现的文化现象，为荡秋千，b对。吃月饼在秋季，a错。放鞭炮，守岁在冬季，c错。鹊桥会在秋季，d错。故选b。【考点定位】地球公转位置判断51. 读下图，四个平行箭头中指向东方的是a. b. c. d. 【答案】d【解析】试题分析：读图可知，中间有字母s，所以图示表示南极点为中心的俯视图，自转方向为顺时针，箭头与地球自转方向相同，指示正东方向，故选d。【考点定位】地球自转方向52. 读甲图“地球自转速度随纬度变化”和乙图“地球公转速度变化”。甲图m点的纬度、乙图n点的月份分别是（ ）a. 30;1月b. 60;7月c. 60;1月d. 30;7月【答案】b【解析】【分析】考查地球自转线速度和地球公转速度的规律。本题通过地理图像考查地球自转和公转的相关规律，锻炼学生的知识迁移能力和对地理图像的分析能力。【详解】地球自转速度的规律是线速度自赤道向两极递减，赤道最大为1670km/h,两极最小速度为零，南北纬60的自转线速度是赤道的一半为835km/h。通过图甲可知m点的自转速度是835km/h，m点线速度大约为赤道处一半，得出m处纬度应为60。地球公转速度规律为：每年一月初在近日点公转速度最快，每年七月初在远日点公转速度最慢。通过图乙可知n点公转速度最慢得出n点应位于远日点，对应时间为7月初，b正确。故选b。阅读太阳直射点周年变化示意图，回答下列各题。53. 11月11日这一天，太阳直射点在（ ）a. 位于之间，并向点移动b. 位于之间，并向点移动c. 位于之间，并向点移动d. 位于之间，并向点移动54. 当太阳直射点由向移动时，关于地球公转速度叙述正确的是（）a. 越来越快b. 越来越慢c. 慢快d. 快慢【答案】53. c 54. b【解析】本题组考查太阳直射点的回归运动。【53题详解】11月11日，太阳直射南半球，且在向南移动，位于图中-之间，且向移动，c正确。【54题详解】为春分，时间为3月21日，为夏至，时间为6月22日。地球每年1月初到达近日点附近，公转速度较快，每年7月初到达远日点附近，公转速度较慢。太阳直射点由向移动时，公转速度越来越慢，b正确。读地球表面某区域的经纬网图，回答下列各题。55. m点所在半球是（ ）a. 东半球、北半球b. 西半球，北半球c. 西半球，南半球d. 东半球，南半球56. 若某人从m点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米，则其最终位置（ ）a. 回到m点b. 在m点的正东方c. 在m点正西方d. 在m点东南方【答案】55. b 56. b【解析】【分析】本题组主要考查半球的划分以及经纬线的相关知识。【55题详解】东半球范围为20w以东，160e以西的地区，西半球的范围为20w以西，160e以东的地区；南北半球以赤道为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。由于经线指示南北方向，纬线指示东西方向，且自西向东，东经度数增大，西经度数减小。读图可知，m点的经纬度为（60n，80w），因此m点位于西半球，北半球，b正确。【56题详解】由于地球上所有的经线圈长度相同，纬线圈的长度由赤道向南北两侧递减，所以某人自m点经线向正南、正北行进200km所跨越的弧度相同，但自m点向正东跨越的弧度较大，向正南跨越200km后，该人到达了纬度较低的地区，向正西跨越的弧度比向正东跨越的弧度要小，最后向正北行进200km，因此最终位置位于m的正东方，b正确。【点睛】东西经度数大小变化与地球自转的关系：顺着地球自西向东的自转方向，东经度数逐渐增大，西经度数逐渐减小。57.地球绕太阳公转时，地轴与公转轨道面的夹角是()a. 0b. 23.5c. 66.5d. 90【答案】c【解析】【详解】本题考查地球公转等相关知识。结合所学知识可知，地轴垂直于赤道面，赤道面和地球公转轨道面的夹角为23.5，所以地轴与公转轨道面的夹角是66.5，c正确。故选c。58.若以恒星作为参考点，则地球自转一周的时间长度为（ ）a. 23时56分4秒b. 24时c. 365日6时9分10秒d. 365日5时48分46秒【答案】a【解析】【分析】本题考查地球的自转周期。【详解】若以恒星为参考点，地球自转一圈为一个恒星日，时间长度为23小时56分4秒，a正确。59.关于地球自转的叙述，正确的是（ ）a. 地轴的空间位置随季节而变化，其北端始终指向北极星附近b. 在地球上除两极点外的不同纬度任何地点，自转角速度相同c. 地球自转一周360，所需要的时间为24小时d. 从北极上空看，地球自西向东自转；从南极上空看，地球自东向西自转【答案】b【解析】【分析】本题考查地球自转的基本特点。【详解】地球在公转的过程中，其地轴指向保持不便，其地轴北端始终指向北极星附近，a错；地球上两极点的角速度为0，其余地区角速度相同，均为15/h，b正确；地球自转一周360，为地球自转的真正周期，是一个恒星日，时间长度为23小时56分4秒，c错；不管从哪种角度观看，地球自西向东自转的规律不会发生改变，d错误。60. 从五一劳动节到9月10日教师节，地球公转的速度变化是（ ）a. 持续变快b. 逐渐变慢c. 先变慢再变快d. 先变快再变慢【答案】d【解析】试题分析：地球公转速度，一月初最快，七月初最慢；从五一劳动节到9月10日教师节，地球公转的速度先变慢在变快。考点：该题考查地球公转速度。61.关于地球自转、公转的叙述，正确的是()a. 自转和公转的方向不同b. 赤道平面同黄道平面的交角为6634c. 地球自转的同时又围绕太阳公转d. 太阳既是地球自转的中心又是地球公转的中心【答案】c【解析】试题分析：地球自转和公转都呈自西向东的方向，a错误；赤道面与黄道面的交角为2326，b错误。地球自转和公转同时进行，c正确。地球自转的中心是地轴，d错误。考点：本题考查地球运动概况。点评：本题难度低，基础性试题，解题的关键是掌握地球自转和公转的基本概况。62.地球自转角速度和线速度的共同特征是（）a. 赤道最大，两极最小b. 由高纬向低纬递减c. 除两极外，任何地点都相等d. 南北两极点速度均为零【答案】d【解析】本题考查地球自转速度的规律。地球自转角速度规律：除南北两极点外，处处相等均为15/小时，两极点为0；地球自转线速度的规律：自赤道向南北两极递减，两极点为0，故d项正确。63.地球内部圈层的划分依据是（ ）a. 对火山喷发物的研究b. 通过打深井而获得的信息c. 地震波的传播速度变化而形成的不连续界面d. abc都可以【答案】c【解析】试题分析：地球内容圈层的划分是以地震波在地下传播速度的变化而形成的两个不连续界面为依据，划分为地壳、地幔和地核。考点：本题考查地球内部圈层的划分。点评：本题属于知识性试题，学生只要掌握地球内部圈层的划分基本知识即可解题。64.有关地震波地说法，正确地是（ ）a. 地震波只有纵波和横波b. 横波地传播速度较慢，可以穿过固态、液态、气态三态物质c. 纵波地传播速度较快，可以穿过固态、液态、气态三态物质d. 纵波传播地速度随经过地物质不同而发生变化，而横波不变【答案】c【解析】【分析】本题考查地震波的相关知识。【详解】地震波按照传播方式可分为横波、纵波、面波三种类型，a错；横波速度较慢，只能通过固态，纵波速度较快，能够通过固态、液态、气态三态物质，且两种波的传播速度均会随着传播介质的不同而发生改变，c正确，bd错误。65. 莫霍界面是：a. 地壳和地幔的界线b. 地幔和地核的界线c. 岩石圈和地幔的界线d. 上地幔和下地幔的界线【答案】b【解析】试题分析：古登堡面位于地下2900km深处，是地幔和地核的分界线，而地壳和地幔的界线是莫霍界面；岩石圈是指软流层以上，包括地壳和上地幔的顶部。考点：本题考查地球内部圈层的划分。点评：本题难度低，学生只要掌握地球内部地壳、地幔和地核的基本划分界面的分布等基础知识即可，注意区别莫霍界面和古登堡界面位置的差异。对于此类试题，学生应加强对课本基础知识的落实。66.有关岩石圈地叙述，正确地是（ ）a. 岩石圈属于地壳地一部分，是由岩石构成地b. 岩石圈是由地壳和上地幔顶部（软流层以上）部分组成c. 岩石圈与生物圈关系密切d. 岩石圈地上部是软流层【答案】b【解析】【分析】本题考查地球的圈层结构。【详解】地球软流层以上的部分，包括地壳和上地幔顶部，由坚硬的岩石构成，称为岩石圈，b正确，d错；地壳属于岩石圈的一部分，a错；水圈与生物圈关系密切，c错。【点睛】地幔是指地壳至地核的部分，软流层位于上地幔上部，岩石圈下部，深度在80km-400km左右。67.地球的内部圈层结构由外到里依次是a. 地核-地幔-地壳b. 地幔-地核-地壳c. 地壳-地幔-地核d. 地壳-地核-地幔【答案】c【解析】最外层是地壳，最里的是地核，所以可知地球的内部圈层结构由外到里依次是地壳-地幔-地核。68.为了探测莫霍面的情况，在下图中的a、b、c、d四点同时进行了地震波的测定，其中最迟得到从莫霍面传来的地震波的地点是（ ）a. b. c. d. 【答案】d【解析】【详解】夏威夷群岛、墨西哥湾、刚果盆地和喜马拉雅山脉的珠峰处相比，珠峰处海拔最高，距离莫霍界面最远，因此是其中最迟得到从莫霍面传来的地震波的地点。故选d。五大连池风景名胜区面积1060平方千米，14座新老时期火山的喷发年代跨越200多万年，被誉为“天然火山博物馆”和“打开的火山教科书”五个火山堰塞湖连在一起，被称为五大连池结合“五大连池（局部）景观图”和“地球的内部圈层结构图”，回答下列各题。69. 从火山口喷出的炽热岩浆一般来源于（）a. 圈层b. 圈层c. 圈层d. 圈层70. 五大连池景观的形成过程充分说明了a. 图中各圈层都是连续而不规则的b. 图中各圈层之间存在着物质迁移和能量转换c. 图中各圈层是独立发展变化的d. 图中各圈层内部物质运动的能量都来自太阳辐射【答案】69. b 70. b【解析】【69题详解】一般认为软流层为岩浆的发源地，软流层位于上地幔上部。图中依次为地壳、地幔、外地核、内地核， 故b正确。【70题详解】左右两图分别表示地球外部和内部圈层，这些圈层并非都是连续而不规则的，各圈层通过大气循环、水循环、生物循环、岩石圈物质循环等过程实现着物质和能量的交换，故b正确，a、c错误 。各圈层内部物质运动的能量既有来自太阳辐射的能量，也有来自地球内部的能量，故d错误。第ii卷二、综合题71.读