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部编版六年级上册期末真题语文预测卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。co yun qn min sh zhng jinyu ko ch(_)(_)(_)(_)(_)2 . 把古诗文补充完整。(1)_,其不善者而改之。(2)_,不拘一格降人才。(3)已是悬崖百丈冰,_。(4)生当作人杰,_。(5)有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼在题西林壁中诗句“_,_”就说明了这个朴素而深刻的道理。3 . 我会写出下面词语的近义词。昂首(_)不仅(_)聚集(_)允许(_)主宰(_)荒凉(_)尸首(_)岗位(_)侍候(_)附近(_)敏捷(_)譬如(_)4 . 理解诗句填空。1有的人这首诗是诗人_为纪念_逝世13周年而写的。2“情愿作野草,等着地下的火烧。”这是一个_句,表现出鲁迅先生为了革命事业_。5 . 按查字典的要求填空。“幽”用部首查字法应查_部,除部首外还有_画。“幽”的意思有:A形容地方很僻静、光线暗;B使人感觉沉静、安闲的;C幽禁,把人关起来不让跟外人接触;D指阴间。“深幽”的“幽”应该选第_种解释。根据义项A的意思,“幽”可以组词为:_。二、语言表达6 . 按要求写句子。(1)厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)_(2)同学们回答问题。(扩句)_(3)我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)_(4)曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句)_(5)我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)_(6)蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(换成第三人称转述)_7 . 生活中的语文。方方正在阳台上浇花,楼下的王阿姨说:“方方,你真爱美呀,你给我刚晾的被子锦上添花了。”1王阿姨的言外之意是什么?_2假如你是方方,你会对王阿姨说:“_。”三、现代文阅读阅读春天的雨点片段,回答问题。乌罕娜把达丽玛送以家门前,扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服,望着老师细雨中朦胧的背影。她没答理跑来讨好的自己的叭儿狗,没去看心爱的小羊羔儿,不理睬调皮的小牛犊儿。细雨打湿了达丽玛的头发,她一直望着老师的背影消融在绿蒙蒙的原野里。绵绵春雨一直下着。第二天早晨,乌罕娜推开家门,只见达丽玛正高高举着一把鲜红的雨伞,站在绿茸茸的草地上等待着她。看见老师出来了,达丽玛的笑脸像绽开的花朵。春天的雨点儿,落在草原上,草原上正萌发蓬勃的生机,春天的雨点儿,仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。8 . 课文大搜索(在文中找到恰当的词语填在下面的括号里)。( )的背影( )的原野 ( )的雨伞( )的草地 ( )的花朵 ( )的生机9 . 用“”画出文中的比喻句,在这个比喻句中,把_比作_。10 . “春天的雨点儿”指的是什么?_11 . 从短文最后一个自然段中你体会到了什么?_12 . 课文以“春天的雨点”为题,主要是因为( )A这一天下着细细的春雨。B老师和学生之间的相互关心就像春天的雨点,滋润着她们的心田。阅读短文。怀念母亲我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧(sng sng),只在母亲身边待(di di)了几天,仍然回到城里。最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几年,食不下咽(yn yn),寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂小城,不知道为什么,母亲频(pnpn)来入梦。 我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。 为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段: 1935年11月16日 不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊(h h)在心头。 11月18日 好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了。但儿子只是不来,她的神色有点沮丧(sng sng)。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的。我看了她的神情,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!13 . “频”字查音序应查(_),查部首应查(_)部。“寝”字查音序应查(_),查部首应查(_)部。14 . 在文中找出下列词语的反义词。热闹(_)清晰(_)特别(_)15 . 文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么?_16 . 请用一个成语来代替“食不下咽,寝不安席”:_17 . 母亲弃养,“我”痛苦万分,文中有两个词语写出了“我”的心情,请写下来:_18 . 仿照文中画“”句子的写法,写一个句子。_19 . 解释下列词语(1)母亲弃养:_(2)报终天之恨:_20 . 认真研读语段中摘录的两则日记,写写“母亲频来入梦”的原因。_21 . “11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么?_22 . 细细品读文末画波浪线的句子,谈谈你的理解。_23 . 把后面的词语换成一段文字来描述。(1)我痛哭了几天,_。(食不下咽)(寝不安席 )(2)躺在床上,_。( 思潮起伏)(3)我当时的想法,从这几段文字中也_。(可见一斑)24 . 读句子,在括号里填入恰当的动词,体会句子表达的感情我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐(_)上天空,(_)上对面的屋顶。一切都(_)在朦胧的薄暗中。我体会到作者此时的内心感受是:_我怅望灰天,在泪光里,(_)出母亲的面影。我体会到了作者_的感情,此时,“母亲的面影”是_的。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地(_)在心头。作者_“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”“频来入梦”的意思是_。祖国母亲“频来入梦”的原因是_。“我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”在我的想象中,母亲的面影是_25 . 怀念母亲的作者是_。我们学过他写的文章_,课文以_的形式,介绍了两位母亲一位是_,一位是_。“_”充分表达了作者对亲生母亲_,对祖国母亲不变的_。26 . 用波浪线给文中的字选择正确的读音。27 . 为什么说“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”?结合自己的实际体会谈谈?_28 . 为什么我怀着不全的灵魂,抱终天之恨?_29 . 从这段文字中可以看出,作者是想表达自己( )A一种说不清却真挚的情感。B过不惯离开“母亲”的生活,想家了。C对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。四、信息匹配30 . 用“_”画出句子中带点字的正确读音。记载(zi zi)萦绕(yn yn)刚劲(jng jn)阻挠(ro no)角色(jio ju)树冠(un un)五
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