部编版语文三年级上册第六单元复习与检测卷

部编版语文三年级上册第六单元复习与检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面对修辞手法的判断，不正确的一项是（ ）。A正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（夸张）B同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（排比、拟人）C美丽的菊花在秋雨里频频点头。（拟人）D从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。（比喻）2 . 下列加点字的读音不正确的一项是（ ）A胳臂(b)飞蛾()B宿舍(sh)海滨(bn)C人参(shn)鸟粪(fn)3 . 下列句子说法有误的一项是（ ）。A“春草明年绿，王孙归不归。” 这是唐代诗人王维山中送别中的诗句，意思是明年春天绿草如茵的时候，你回不回来呢？表达了诗人与朋友的依依惜别和渴望再次相聚的思想感情。B“一个中国人总要有梅花的秉性才好！”外祖父只是教育“我”做梅花一样的人。C一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！品析：外祖父希望“我”和梅花一样能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。D“梅花魂”指的是梅花的精神。这种精神就是“不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神。4 . “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”一句中（ ）A“出”字不但逼真地表现了舟行过程中天门山特有的姿态，而且寓含了诗人的喜悦之感。B“出”字在这里是说作者顺流而下,两岸的青山便出现在他的眼前了。二、填空题5 . 根据课文内容填空。1、明媚的春光让我陶醉，读了这段话，我不由得想起江南春中描写春景的诗句“_，_。”宋代诗人程颢写下了春日偶成，抒发作者愉快心情的诗句是：“_，_。” 2、通过半学期的学习，我认识了许多历史人物，有_的刘备、_的诸葛亮、_的祁黄羊和_的公仪休。3、 “刘备得到诸葛亮的帮助，就像鱼儿得到水一样。”这句话中，“鱼儿”指的是_，“水”指的是_，用一个成语概括这句话的意思：_。4、给人以启发、教益的人，可以称为“老师”：法国一位女葡萄园主“_、_”的做法启发了格罗培斯，才有了迪斯尼乐园的最佳路径；诸葛亮根据群雄纷争的形势，提出了_、_的策略，使刘备茅塞顿开。大自然的种种生物也是人类的老师，从_受到启发，发明了_。6 . 解释下列词语。昼：_耘：_绩麻：_各当家：_童孙：_供：_傍：_稀：_三、语言表达7 . 在括号里填上合适的词。（ ）地誊写（ ）地把握（ ）地放好（ ）的鼓舞（ ）的花体字（ ）的歌声四、现代文阅读课内阅读。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。8 . 这段话一共有（_）句话。9 . 找出文中的比喻句，画上“”。这个比喻句是把比作。我还能再写一个比喻句。_10 . 这段话的中心句是什么？请抄写在下面的横线上。_阅读理解海滨的夏夜这是一个迷人的海滨的夏夜。夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色。它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着使人赞叹。夜幕降临，天空的霞光渐渐浅下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。11 . 给短文分三段，在段首画，写出段意。短文是按_顺序，连段成篇的。_12 . 找出短文中，三个描写时间顺序的词语。_13 . 把句子写完整。(1)这是_夏夜。(2)天空燃烧着_。14 . 用“_”线划出文章中两个比喻句。五、书面表达15 . 习作。在生活中，有的人把同学、老师当作朋友，有的人把爸爸、妈妈当作朋友，有的人把自己养的小动物当作朋友，还有的人把书籍当作朋友在生活中，谁是你的朋友？你们为什么会成为朋友？你们之间发生或什么请围绕这个内容写一篇文章。题