鸟类的生殖与发育教案.doc

鸟类的生殖与发育教案教材分析本节内容选自江苏教育出版社义务教育课程标准实验教科书生物八年级上册第十四章第五节鸟类的生殖与发育。前几节已经学习了植物、昆虫、两栖类等生物的生殖和发育过程，本节课是对生物生殖和发育的进一步了解，学习鸟类的生殖和发育过程。教学目标知识目标：1. 描述鸟类的生殖与发育过程2. 观察鸡卵的结构，并说出各部分结构的名称及作用。3. 举例说出常见的早成鸟和晚成鸟能力目标：1. 培养学生观察、探究的能力2. 培养学生表达交流的能力情感目标：1. 通过介绍鸟类育雏的行为，培养学生对父母的感激之情2. 培养学生关爱鸟类的情感教学重点1. 描述鸟的生殖与发育过程2. 说出鸟卵的结构与功能3. 说出早成鸟和晚成鸟的区别并举例教学难点1.描述鸟的生殖与发育过程2.说出鸟卵的结构与功能教学准备 通过观察实物、图片及实验，不仅能使学生了解到鸟类的生殖和发育过程，同时也让学生体会到科学观察的一般方法。内容与生活实际紧密联系，学生可通过观察、探究从中学到相关知识。（1） 准备好实验观察鸡蛋结构的实验器材，包括：培养皿，镊子，鸡蛋等。（2） 预习课本鸟的生殖过程发育过程、实验观察鸡蛋的结构教学方法在教学过程中把学生的眼、耳、手、口、脑等诸多器官充分调动起来，引导学生分析问题，并主动地解决问题，教给学生学习的方法，充分调动学生的积极性；让学生动手实验，变课堂为实践基地，让他们在动手中发现生活中没有发现的 “秘密”， 给他们成功的喜悦，增强学习生物的兴趣。课时计划 1课时教学过程一、创设情境，导入新课本节课课题为鸟类的生殖和发育，教师准备了五个谜底为鸟类动物的谜语导入，激发学生学习的兴趣，提高积极性。二、观察分析，探究新知1、【教师介绍】鸟类是人类的朋友，自然界中存在着各种各样的鸟儿。不同的鸟儿，各自展现着它们的风姿，一代代相传下去，不论哪一种都要经过复杂的生殖过程，哺育出它们的后代来。【出示幻灯片】鸟类生殖的各种行为学生观看图片，说出鸟类生殖的各种行为的名称。【播放视频】学生通过观看视频你，了解鸟类生殖和发育的过程，并找出鸟类生殖和发育经历哪几个过程？【学生总结】请一位学生上黑板写出鸟类生殖和发育经历的过程【教师提问】是不是所有鸟类都要经历这六个过程？请同学们举例说明一下。2.小实验观察鸡卵的结构（1）教师指导学生进行分组实验，实验步骤：a、将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去，看卵壳下面是否有一个小空腔。b、再用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到培养皿内。c、对照鸡卵结构图观察卵的结构，注意观察卵黄上有没有小白点。（2）实验结束后，请小组展示，观察到的鸡卵由外到内的结构。（3）同学们画出鸡卵结构平面图，教师在投影仪上展示。（4）【出示幻灯片】小组讨论合作交流，之后小组展示。（5）【教师介绍】鸡卵的发育过程。（6）【学以致用】家里买的鸡蛋是不是都能孵出小鸡吗？为什么？3.早成鸟和晚成鸟（1）比较雏鸡和雏蓝山雀的不同（2）举例说出生活中常见的早成鸟和晚成鸟三、课堂小结 小组合作交流，之后小组展示