部编版语文六年级下册小升初专项训练专题04：词形

部编版语文六年级下册小升初专项训练专题04：词形姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A不落窠臼见微知著罪魁祸首余音绕梁B响遏行云张冠李戴竭泽而鱼舍本逐未C漫不经心发愤图强兴高彩烈鱼惯而入D邯郸学步坐无虚席寝不安席无原无故2 . 我来选词填空。融化融洽（1）我们的交谈很（ ）。（2）他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心（ ）了。推选推荐（3）壮壮的姐姐被（ ）上了清华大学。（4）大家一致（ ）李丹当文艺委员。3 . 下列句子中加点词语运用恰当的一项是（ ）A小狗感到很委屈，低着头，开心地走着。B“我找不到一个伤心织网抓虫的地方。”小蜘蛛说。C听了老师的话，我们热心地笑了。D爸爸妈妈非常关心我的学习。4 . 把下面的动词填在文中括号内。穿 敬爱 写 戴挑找爬研究藏看见朱德同志也跟战士们一块儿去（ ）粮。他（ ）着草鞋，（ ）着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿（ ）山。晚上还要整夜整夜地（ ）怎样跟敌人打仗。大家（ ）了心疼，就把他那根扁担（ ）了起来。不料朱德同志又（ ）来一根扁担，（ ）上了“朱德记”三个字。大家见了，越发（ ）朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。5 . 下列场所张贴的标语中，不恰当的一项是（ ）A图书馆内你轻轻地来，带走的是知识，留下的是文明。B花圃里鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。C火葬场前经济搞上去，人口降下来。D学校门口再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。6 . 选词填空。(清脆青翠)_的水流声从山坡落下来，孩子们惊奇地(仰望俯视)_山顶，只见一片丛林不见溪流。孩子们又向远处(眺望观望)_，山脚下的小河在静静地流淌。7 . 下列三个句子中，画横线的词语，使用恰当的选项是（ ）。A刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。B借着给师傅倒水点烟的机会，他那目光仔细搜查了刷子李的全身。C曹小三最关怀的还是刷子李身上到底有没有白点。8 . 下列各项词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）A缺少(q)超市(cho) 瓦砾(l)鱼鳞(ln)B劈柴(p)装订(dn)煤油(mi)富饶(ro)C矿石(kung)获得(hu)车辆(ling)烘焙(hn)D书籍(j)垫子(din)棉袄(o)优雅(y)9 . 选词填空。号称美誉堪称1教师享有“辛勤园丁”的（ ）。2四川（ ）“天府之国”。3高峰与深谷咫尺为邻，构成了（ ）世界第一的壮丽景观。10 . 下列四组词语中不是近义词的一组是（ ）A井然有序井井有条B迥然不同截然不同C全神贯注聚精会神D弄巧成拙歪打正着二、填空题11 . 看拼音写汉字gu guli tngln jtng ninhun l_jio nxio chyn jirng yyn s_12 . 课文传真机。（6分）这单元的四篇课文在表达上有一个共同的特点，那就是善于抓住人物的、和来表现人物美好的品质、但是每篇课文在表达上又有所侧重。穷人以描写为主；唯一的听众以为主；别饿坏了那匹马则以描写为主，用心灵去倾听比较明显。13 . 我会看拼音写词语。shn tfi chngyn dngnio yhu xing_y shnggo xnggu jih fngx y_14 . 看拼音写词语。qng ch（ ） z rn（ ） shn shng（ ） yng r（ ） jun lin（ ）15 . 读拼音，写汉字。f zhungzhn bibo guch bng（_）（_）（_）（_）16 . 拼一拼，写一写。lin hng（_）chung wi（_）xi chn（_）tu f（_）xin hu（_）三、语言表达17 . 读句子感受写法，并仿写。(1)他没精打采地坐在那里，一句话也不说。这一句中用“_”一词来写他的精神状态，用在这里很合适。我也会写这样的句子：_。(2)黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这一句运用了_的修辞手法来描写_，把_比作_，这样写使句子更加_。我也会写这样的句子：_。18 . 按要求完成。（1）按提示用同一个词造句温和（形容气候）_温和（形容性格）_（2）读语句写出主要意思。我廉颇立下那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。_（3）把句子写具体、写生动。眼前是一条清澈的小河。_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。希望之弦一位弹奏三弦琴的盲人，渴望能够在他有生之年看看这个世界，但是遍访名医，都说没有办法。有一日，这位民间艺人碰到一个道士，这位道士对他说：“我给你一个保证能治好眼睛的药方，不过，你得弹断一千根弦。在这之前，是不能生效的。”于是这位琴师带了一位也是双目失明的小徒弟游走四方，尽心尽意地弹唱。一年又一年过去了，在他弹断了第一千根弦的时候，这位民间艺人迫不及待地将那张藏在怀里的药方拿了出来，请明眼的人代他看看上面写着的是什么药材，好治他的眼睛。明眼人接过药单一看，说：“这是一张白纸嘛，并没有写一个字。”那位琴师听了，潸然泪下，突然明白了道士那“一千根弦”背后的意义。就为着这一个“希望”，支持他尽情地弹下去，而匆匆53年就如此活了下来。这位老了的盲眼艺人，没有把这个故事的真相告诉他的徒儿，他将这张白纸慎重地交给了他那渴望看见光明的弟子，对他说：“我这里有一张保证治好你眼睛的药方，不过，你得弹断一千根弦才能打开这张纸。现在你可以去收徒弟了，去吧，去游走四方，尽情地弹唱，直到那一千根琴弦断光，就有答案了。”19 . 请结合加点字的意思体会句子的含义。就为着这一个“希望”，支持他尽情地弹下去，而匆匆53年就如此活了下来。_20 . 道士给盲人的药方是什么？他是不是在骗那个盲人？_21 . 怎样理解“弹断一千根弦”背后的意义？_阅读不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（sh s）度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（ln nn），白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（sh s）宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。22 . 给加点的字选择正确的读音。23 . 我能从文中找到下面词语的反义词。疏远（ ）湿润（ ）安全（ ）24 . 文中画线句子的修辞手法是_。仿写一个：_。25 . 本段的主要内容是_。课外阅读。大自然的启示一天，我做完作业，来到阳台上贪玩的吮吸着新鲜空气，这时，我发现了两只正在出茧的飞蛾。两只蛾咬破了茧子的口，头钻出小洞，拍打着翅膀，身子向外钻，可是怎么也钻不出来，看着它吃力挣扎的样子，我想蛾要飞出茧是多么艰难啊，不如，我来助它一臂之力。于是，我拿来剪刀剪破茧，蛾便轻轻松松的飞了出来，我帮了飞蛾的大忙，我多高兴啊！正当我得意洋洋正想拿剪刀剪去另一只飞蛾的茧的时候，爸爸走了过来，让我先别剪。爸爸让我观察摔在地上的蛾，只见它拍着翅膀死了。接着爸爸又叫我观察另茧子，只见那只飞蛾不停的往外钻，失败了一次又一次，渐渐的，渐渐的，它终于钻出了身子，拍着它的翅膀，飞向了花丛中。我满腹狐疑的望着爸爸，爸爸看懂了我的心思，语重心长的说：“蛾在破茧时的奋斗可以磨练它的翅膀，让它的翅膀变得更加有力。而你将茧划破，剥夺了飞蛾自我磨练的机会，才使它无力飞起来。你付出的爱心最终还是把蛾害死了。”是啊，我趴在阳台上，心里想：我们都是家里的小太阳（小公主或小王子）也是父母的掌上明珠，造成我们缺少磨练，长大后无法适应社会。因为人生的道路充满了荆棘坎坷，困难险阻，只有顽强的战胜困难，才能成为生活的强者，才能看见美丽的彩虹！同学们行动起来吧！不要再当公主和王子了，去变成生活中的强者吧！26 . 联系上下文理解词语。吮吸：_荆棘：_满腹狐疑：_27 . 请你用一句话说出短文讲了一个什么故事。_28 . 用课文中的话回答问题。小作者通过这件事明白了一个道理：_29 . 你觉得出除了小作者悟出的这个道理，读了这篇短文，你还明白了什么道理？_五、信息匹配30 . 找出下列词语中的错别字并改正。大举尽犯_横七树八_醉落山涧_粉身粹骨_居高岭下_纷纷棍落_31 . 我会选词填空。（填序号）如果那么只要就（1）_我们上课时认真听讲，_一定会很快进步。（2）_不是我的力气太小，_我一定会掀起那一块块石头。六、判断题32 . 小法官判对错。“祖”字是衣字旁。（_）33 . 下列句子中是比喻句的,在括号里画“”。1.那富于色彩的连绵不断的山峦,像孔雀开屏艳丽迷人。（ ）2.牧场上一色青翠的酥油草。（ ）3.它们吃饱了含有乳汁的酥油草,毛色格外地亮,好像每一根毛尖都冒着油星儿。（ ）4.阵雨过后,草原更加清新碧绿,远看像一块巨大的绿宝石。（ ）34 . 判断下列句子中加点词语的运用是否正确,正确的打“”,错误的打“”。1.曹雪芹写红楼梦,断断续续写了十年。（_）2.秋天的稻田,真是一碧