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文档简介

教育研究的类型与准则 问题思考 什么是教育研究 一 教育研究的特点 1 教育的学科领域教育学科群主要有两大类 一是以教育活动为研究对象的学科 二是以教育理论为研究对象的学科 2 教育研究的内涵科学研究 研究是一种系统的探究活动 因它必须包括目的 过程和方法等基本要素 研究需要具备专门的知识和接受特定的训练 教育科学研究 教育研究是人们有目的 有计划 有系统地采用严格而科学的法 认识教育现象 发现教育问题 探索教育规律 以推动教育改革 提高教育质量 发展教育理论的创造性活动 2 教育研究的特点研究活动的一般特点 1 组织性与自觉性2 继承性与创新性3 探索性与长期性 教育研究的特点 1 复杂性和难控性2 广泛性和反思性3 长期性和时代性 二 教育研究的类型 1 根据教育研究的范围或内容 宏观研 中观研究 微观研究2 根据教育研究的目的 基础研究和应用研究3 根据教育研究的性质 定性研究和定量研究4 根据教育研究工作的场所 文献研究和现场研究 三 教育研究的准则 教育研究的原则 1 继承与创新相结合2 理论与实践相结合3 客观性与教育性相结合 教育研究的伦理规范 1 价值性原则2 诚实性原则3 保密性原则 教育研究的操作规范 1
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