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文档简介

2020年部编版二年级上册期中测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 推敲讲的是唐代诗人和韩愈一起斟酌诗中的“鸟宿池边树,”句中用词的故事,从中可见故事的主人公具有的钻研精神。在这半学期中我们还学了这位诗人的另一首诗寻隐者不遇,我能把它默写下来:。2 . 词语小本本。1把下列词语补充完整,并用“”选出所填字的正确解释。接不暇 (A.接受,答应 B、应付,对待)亲密无(A.空隙B、不连接,断开)2照样子,写四字词语。(1)有关“花”的词语:花红柳绿、(2)有关“根”的词语:根深蒂固、(3)请你运用以上两个或更多的词语写几句话,要求用词恰当,句子通顺。3选择恰当的词语填空。台柱子笑面虎纸老虎老黄牛弄潮儿困难就是,你不要惧怕它,越是有困难越要做,敢于拼搏,争当大家的。3 . 词语搭配。(_)的用途(_)的变化(_)的颐和圆(_)的蔬菜(_)的花(_)的太空之旅4 . 填表。汉字音序部首第几笔是什么组词绝_第7笔:_垂_第3笔:_碰_第9笔:_二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1.铜钟挂在枝干上。(把句子写得更具体)_2.这时窗外十分安静,小动物们好像都在听同学们读课文。(用加点词造句)_3.那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为“把”字句)_4.我们仔细观察。我们会发现自然界的许多奥妙。(用恰当的关联词把句子合成一句话)_三、现代文阅读课外阅读,阅读下文,回答问题。_乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。6 . 短文一共有(_)个自然段。7 . 在开头的横线上,给文段加一个恰当的标题。8 . 怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。9 . 乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?_10 . 这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。_四、信息匹配11 . 选择合适的字或拼音填空。飞非(1)春天,小河边真美丽,草地上开满了(_)常漂亮的小花,一群小鸟唱着歌儿(_)向空。鱼雨(2)下(_)了,水面上看不见一条小(_)。jing xing(3)一个个降(_)落伞飘在空中就像一朵朵盛开的小花。(4)战斗结束,敌人只好投降(_)了五、书面表达12 . 作文。题目:读_有感要求:把题目补充完整,可以是一篇文章,也可以是一本书。感受要真实具体。不少于400字。13 . 小练笔。(一段话练习)看图,请围绕琥珀中的蝴蝶和花想象一个小故事。_六、判断题14 . 判断对错,对的打“”,错的打“”。1.望洞庭一诗是宋代诗人苏轼写的。(_)2.“帆”字的倒数第二笔是横斜钩。(_)3.西沙群岛只是风景优美,并不富饶。(_)4.“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。”这句话说明树太少了。(_)5.美丽的小兴安岭一文中作者主要是写四季的树木。(_)七、书写15 . 看拼音,写词语。jn f pin p zh xng ch d bio zh第

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