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文档简介

语文S版五年级上册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A我的同桌听课专心,思考严密,做题更是一丝不苟。B在校园艺术表演中,李明夸张的表演,让同学们忍俊不禁地笑了起来。C老师要求我们做一个不耻下问的好学生。D一遇到困难就灰心丧气,这不是我们一贯的作风二、填空题2 . 把下列词语补充完整。喃喃自( ) ( )机勃勃 ( )雪皑皑( )言( )语忐忑不( ) ( )花( )门3 . 读拼音写汉字。w dng shung b gu z hung y( ) ( ) ( ) ( )l xng zn men zng sng ji zhung( ) ( ) ( ) ( )4 . 古诗填空早已森严壁垒,_。青箬笠,绿蓑衣,_。莫道桑榆晚,_。老夫喜作黄昏颂,_。三、语言表达5 . 按要求写句子。(1)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(改为反问句)_(2)真有个三长两短,我没法去向党报告。(改为反问句)_(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩句)_(4)有很多同志感动得流下了激动的眼泪。(修改病句)_6 . 为了纪念在抗日战争中牺牲的英烈,班里拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列各题。1“武”与战争密切相关。中国汉代文学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在说文解字中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的想法。_2左图中的雕塑名为打结的手枪,它矗立在联合国总部花园内,是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑,并说说你对这座雕塑的理解。_四、现代文阅读阅读下文,回答问题。花和小草小花,小花,你有伙伴吗?小花挨着小草。小草,小草,你有好朋友吗?小草偎着小花。小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。香飘大地,绿满天涯。7 . 小花的伙伴是_,小草的好朋友是_。8 . 小花和小草还会交哪些好朋友?_课外阅读。爸爸的胳膊长(节选)小时候,一家人团团围坐,长方形的餐桌旁,爸爸总是坐在最远的地方,什么样的好莱佳肴,都搁置在我们兄妹的眼皮底下。 我们吧唧吧唧吃得香甜,从没意识到有什么不妥。 直到有一天,哥哥读了大学,他第一次从省外回家,带了爸爸爱喝的铁观音。他沏好茶,一圈圈的烟雾飘向坐在餐桌角落里的爸爸。爸爸欣慰地笑,哥哥说:“爸,你坐中间来吧,这会儿就不用体现你的优势了。”爸爸依然跟平时一样,叨唠一句:“爸的胳膊长。”坐在那里不移动。妈妈在一旁看了,推推他:“你这老头子,总是仗势胳膊长咋的?快,往前凑凑!”从此以后,只要哥哥在家,爸爸就不再争夺,幸福地被哥哥推拥到中间的位置。后来,哥哥带了女朋友回来不用说,连我这个小妹也得往边儿靠。妈妈在摆放碗筷的时候,依然把爸爸的位置安排得最远,荤的素的香的甜的,妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子进了门,爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。 等到我也带了男朋友回家,那时又有了小侄儿,爸爸的胳膊变得更长,坐在最远的角落里,任凭谁劝,他也不换地方。有时,妈妈干脆就专门拿个菜碟,各样菜給他夹一些。“独享”的时候,他时常停下来笑眯眯地看看这个,看看那个。后来,爸爸比妈妈先离休了,他天天上早市采购各样食材,烹调各种美味,把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸,总是坐着偏席,看着儿孙们吃得香甜,他花白的眉毛里洋溢着喜悦。“幸福的人都是胳膊长,爸这輩子都胳膊长哩! ”唉,亲爱的老爸,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我们的爱无边呢!9 . 短文近650字,我的阅读时间约_分钟。10 . 第二自然段中“吧唧吧唧”属于拟声词,生动形象地写出了我们( )的样子。A年少无知,在父母面前无所顾忌B吃饭时感到饭菜不好吃,故意为之11 . 读画“ ”的句子,判断描写方法。(填序号)句:_句:_句:_句:_A外貌描写B语言描写C神态描写D动作描写E心理描写12 . 下列对题目“爸爸的胳膊长”的理解,不正确的一项是( )。A作为文章的叙事线索,起到贯穿全文的作用B含蓄地表明了对爸爸的感激与敬意C文题新颖,耐人寻味,引发读者的阅读兴趣13 . 通过阅读短文,你体会爸爸和妈妈孩子的什么?结合自己的具体事例回答。_五、

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