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部编版六年级上册期末质量检测语文试卷(6)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . “五岭逶迤_,_。”这两句使用了_和_的修辞手法。这两句诗的意思:_。2 . 将句中画线部分换成一个词语。1.我们要努力学习,按道理应当这样。(_)2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧握住自己的耳朵。(_)3.他讲的这件事让人不容易相信。(_)4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见。(_)3 . 根据课文内容填空。1当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,_瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更_。完了,师傅_了,他不是_,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。2“一身黑”的穿着打扮,是刷子李显示自己刷墙技术的主要道具,也是作者表现人物形象的_,看着可能缺乏美感读着却能让人感受到人物的_。3小说以“刷子李”为题既表明小说所写的主人公的_,也含蓄地表达了“人要有两把刷子,才好在社会上安身立命”的主题。手艺不是_出来的,要从一撤一捺开始,好好学_。二、语言表达4 . 句子减减肥。快来缩句吧!1、平静的水面倒映出金色明月。_2、在蓝色的乌苏里江边有一座绿林掩映的边陲小镇。_三、现代文阅读课外阅读。十里长街送总理天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱,胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后,总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛,上面装饰着白花,庄严,肃穆。人们心情沉痛,目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥。老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,静静地望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水。就在这十里长街上,我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人,陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯,慈祥的面庞。然而今天,他静静地躺在灵车里,渐渐远去,和我们永别了!灵车缓缓地前进,牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车跑。人们多么希望车子能停下来,希望时间能停下来!可是灵车渐渐地远去了,最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。5 . 根据短文内容回答问题。(1)事件发生的时间:_。地点:_。环境:_。(2)第1自然段中对人物总体概括的是第_句话,第_句话是对人物的具体介绍。(3)通过这样的场面描写,你感受到了怎样的氛围?人物的心情怎样?_6 . “一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。”这句话中的“焦急”和“耐心”是否矛盾,为什么?_7 . 把这篇文章的叙述顺序补充完整。_望灵车_8 . “老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,静静地望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水。”这里的“不约而同”指的是_,这句话表达了_的感情。9 . 作者在第3自然段中展开了联想,请说出这段联想的作用:_一只(zh zh)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一个男孩儿看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(d di)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,它调(tio dio)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中它不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得它腾空而起,飘落在一片汪洋之中。幸好,又被那个男孩儿看见了,那男孩儿一面伸过一根枯枝,帮他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋吗?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?10 . 在加点的多音字的正确读音后面画“”。11 . 读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,画“”。12 . 用“”画出男孩儿说的话。13 . 短文告诉我们的道理是( )。A面对赞扬得意扬扬B面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思14 . 给短文加一个题目,写在文前的横线上。四、信息匹配15 . 选择合适的字填在括号里。 1挑桃(_)灯(_)子 (_)起(_)花 2残浅 (_)缺凶(_) 深(_)(_)色16 . 对号入座(选择词义,填序号)仿佛:A相似,差不B犹如,好像C似乎,可能闰土和我仿佛年纪。_这天,仿佛要下暴雨。_那湖水绿得仿佛是一块碧玉。_17 . 用“”给画横线的字选择正确读音。(1)小红发(f f)现小兰的头发(f f)剪短了。(2)爸爸放入各种养分(fn fn),植物长得十分(fn fn)茁壮。五、书面表达18 . 作文。“拐弯处的回头”震撼了作者的心灵,影响了他的人生。你也有类似的经历吗?请以“难忘的”为题,将你记忆深处最难忘的一段亲情故事写下来,注意表达真情实感。六、书写19 . 书法展示台。抄写下面一段话,要写得正确、端正、整洁,格式整齐,注意标点符号在句子中的位置。
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