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文档简介

从美国耶鲁大学追踪调查写下目标的毕业生的故事说起1953年美国耶鲁大学对应届毕业生进行了一项有关目标的调查 研究人员问参与调查的学生这样一个问题 你们有目标吗 只有10 的学生确认他们有目标 研究人员又问了第二个问题 如果你们有目标 那么 你们是可不可以把它写下来呢 结果只有4 的学生清楚地把自己的目标写下来 20年后 耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生 他们发现 当年白纸黑字写下人生目标的那些学生 无论是事业发展还是生活水平 都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人 这4 的人拥有的财富居然超过那96 的人总和 那些没有写下人生目标的96 的人 一辈子都在直接间接地 自觉不自觉地帮助那4 的人实现人生目标 你们有目标吗 如果你们有目标 那么 你们是可不可以把它写下来呢 你会如何制定一个三个月的学习目标 SWOT分析法PDCA原则SMART原则 SWOT分析方法 Strength强项 优势 Weakness弱项 劣势 Opportunity机会 机遇 Threat威胁 对手 葡萄科技 人才发展部 葡萄科技 人才发展部 分阶段规划 优势 S 劣势 W 机遇 O 威胁 T 葡萄科技 人才发展部 分阶段规划 SO 优势 机会 快速发展 ST 优势 威胁 扬长避短 WO 劣势 机会 趋利避害 WT 劣势 威胁 按兵不动修炼内功 S优势 W劣势 O机会 T威胁 分析你的SWOT Strength Weakness Opportunity Threat PDCA P plan 计划 根据任务的目标和要求 制定科学的计划 D Do 执行 实施计划 C check 检查 检查计划实施的结果与 目标是否一致 A Action 反馈 处理 对总结检查的结果进行处理 成功的经验加以肯定并适当推广 标准化 失败的教训加以总结 为解决的问题放到下一个PDCA 思考一下 PDCA的应用场景 运用这种方法 可以对研究对象所处的情景进行全面 系统 准确的研究 从而根据研究结果制定相应的发展战略 计划以及对策等 SWOT分析法常常被用于制定集团发展战略和分析竞争对手情况 在战略分析中 它是最常用的方法之一 PDCA循环的四个阶段 A P D C A P C D A C D P A D C P 原则特性 原则特性 A P C D P P C C D D A A SMART原则 如何制定目标 Specific Measurable Attainable Relevant Time bound 具体的 可以衡量的 可以达到的 有一定的相关性 有明确的截止期限 SMART原则 S具体的 互动类玩具信息梳理 5W2H SMART原则 M可衡量的 SMART原则M可衡量的 设定工作目标 SMART原则 A可实现的 SMART原则 R相关联的 个人目标与公司 部门目标 长 中 短期目标 目标与岗位职责 目标之间彼此不冲突 SMART原则 R相关
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